千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《自我反省成績下降檢討書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《自我反省成績下降檢討書》。
第一篇:成績下降的檢討書
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為,這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病――發(fā)呆。這的'確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個人整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
第二篇:成績下降的檢討書
尊敬的老師:
您好!
我這一學期的學習成績出現(xiàn)了嚴重退步的情況,很明顯是我這段時間以來不好好學習甚至還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲所以導致的.。身為一名正在上學的學生,我的任務(wù)就是學習好書本上的知識,增長自己的見識和能力??墒俏疫@次考試的成績就已經(jīng)說明了我沒有做好本職工作。
我生活在如此舒適的教育環(huán)境中,我的成績這樣糟糕,我真的很浪費教育資源。
現(xiàn)在多虧了老師及時地批評我的錯誤,指正了我的問題。今后我一定要努力認真學習,爭取在下一次的考試中取得好的成績,希望老師可以在給我一次機會。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:自我反省檢討書
尊敬的老師:
您好!
又是一個冬去春來的時節(jié),堅冰終會在陽光的普照下消融。不管你是退去的寒風,還是那股涌入的暖流,你都必須行動起來,這樣四季才會變換,時間才會流轉(zhuǎn),枝芽才會萌芽,種子才會破土而上,溪流才能涌入大海,一個人才能成長。
而我,這個大二學生,成長了嗎?在這又將過去的半個學期中,我學到了什么,丟失了什么。時間永遠都是人生最大的敵人,它永遠不會讓人重來,即使只是一秒鐘。所以沒必要去后悔什么,而是要去反思,然后繼續(xù)行走。某人說,懷才好比懷孕,時間久了總會讓人看出來。但是對于懶惰的人來說,時間只會讓你發(fā)胖,即使別人會誤認為你是懷孕,這就好比你誤認為自己懷才是一樣的。雖然我從來不認為自己懷有多大的才華,但有些事情上我是懶惰的,比如學習。惰性永遠是人成功路上最大的路障,即使你的.成功路還在施工中。所以一個人想要升職加薪,當上總經(jīng)理,出任CEO贏取白富美,走上人生的巔峰必須克服惰性,排除路障,自己施工,并自信堅定地走下去。
說回自己,半個學期里由于個人原因和身體原因曠了5節(jié)課,給自身的學習造成了影響,應(yīng)該檢討,必須檢討:時至今日都是我咎由自取,錯就是錯,與任何人無關(guān)。生活的平順造就了我狂妄自大,驕傲蠻橫的脾氣,導致今日岌岌可危的地步,我今天愿意承擔一切后果。
其實,我很感謝老師讓我反省在今天,而不是不可挽救的大三大四,我必須重新梳理自己,坦然面對并深刻反省!我辜負了父母,辜負了老師,辜負了所有對我寄予期望的人。對不起,請能接受我發(fā)自內(nèi)心的歉意和悔恨,我的錯誤行為不配得到原諒,但我會改正,我必須改正,這就是我今后的生活,至于我自己,已咎由自取,愿日后不再曠課,好好學習。生活雖易,學習不易,且行且珍惜。
最后,我想說我不能保證什么,但我會努力做一個合格的學生,并把做一個優(yōu)秀的人作為目標。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:自我反省檢討書
尊敬的老師:
您好!
這天我懷著十分愧疚的情緒,從思想的深處做深刻的檢討,事情的經(jīng)過是這樣的,在這天的課間,因為未嚴格要求自己,犯了兩個錯誤,一是不能把手機帶到教室里,而是不能在樓道里使用手機,我給學校抹了黑,給老師和同學們?nèi)橇寺闊瑢Υ?,我十分的?nèi)疚和自責。
通過老師對我耐心幫忙和教育,使我對自己所犯錯誤有了一個深刻的認識,我決定利用這個機會向大家作一個深刻的檢查,以教育自己,吸取教訓,引以為戒,進一步得到老師和同學們的幫忙。我這么做確實是十分錯誤的,而引發(fā)這一問題的原因是深刻的,經(jīng)過反省我認識到:
第一,我沒有認識到紀律的重要性,紀律做為一種人們的行為規(guī)則,是伴隨著人類社會的產(chǎn)生而產(chǎn)生,伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展的,它具有強制性,“無規(guī)矩不成方圓”這句話我從小就聽過,但是感觸卻直到這天才格外深刻,我沒有重視不得違規(guī)使用手機這一紀律,這是對班級建設(shè)和同學負責的一條紀律,我卻置于腦后,嚴重違反了紀律。學校是一個紀律如鐵一般的地方,而我卻忽視了這一點,不僅僅如此,我當時完全沒有意識到自己正在犯一個錯誤,一個就應(yīng)被嚴厲制止的錯誤,而我卻要在受到處罰之后才能意識到這是不就應(yīng)的,這本身就是一個莫大的錯誤,所以這件事本身是就是我的錯,我理應(yīng)受到處罰,吸取教訓。
第二,這是我平時對自己要求不夠嚴格的原因,我充分認識到,任何時候思想警惕性都不能放松,任何問題的發(fā)生都有其內(nèi)在動因的,事物的發(fā)生雖然是偶然的,但都是有量變到質(zhì)變的,千里之堤毀于蟻穴。不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻注意嚴格要求自己。這次的教訓讓我受到了很大的教育,我必須下定決心改正,堅決悔改,爭取再也不犯這樣的錯誤。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給班級也造成了極其壞的影響,破壞了班級的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對班級的形象也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,父母也是一種傷害,也是對別的同學一種不負職責。每所學校都期望學生做到紀律嚴明,全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的班級有一個良好形象。而每一個學生也都期望班級給自己一個良好的'學習生活環(huán)境。包括我自己也期望如此,但是一個良好的生活環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,一個紀律嚴明的班級是考每一個人的努力和付出才能做到的。
我自己這次卻犯了錯誤,若每一個同學都這樣犯錯,那么長此以往,將會構(gòu)成惡性循環(huán),所以班級里應(yīng)對違反規(guī)定的人給予懲罰也是就應(yīng)的。我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔職責,我真誠地理解批評,并愿意理解給予的處理。
事情發(fā)生后,我深刻的反思自己,我覺得及時阻止錯誤是多么的正確,首先,如果讓我繼續(xù)下去,我就可能完全意識不到我自己在犯錯誤,而且是一個完全不應(yīng)該發(fā)生的錯誤,這件事看起來小,其實卻很嚴重,因為長此以往可能會養(yǎng)成我的壞習慣,所謂千里之堤,毀于蟻穴,偉大的事物很多時候都毀于一個微小的方面。所謂,量的積累到達質(zhì)的飛躍,如果不是及時的糾正我,我不僅僅可能會繼續(xù)犯錯,而且可能還會繼續(xù)犯更大的錯誤,這對于我個人的成長極為不利,我可能會因此而成為一個散漫的不守紀律的人。
在以后的人生道路上,可能會遇到更大的風波,遇到困難挫折不能控制自己,不能嚴格要求自己,而如果因為我這天的小錯誤,鑄成以后的大錯,我將會追悔莫及,所以說有錯誤就是要及早發(fā)現(xiàn),及早改正,不能等到一切都遲了之后才感到后悔和難過。其次,我的錯誤可能不僅僅會影響自己,更重要的是我還影響了別人,我在樓道私用手機可能會導致別的同學有樣學樣,這樣可能整個班級都會這樣,那么我所犯下的錯就因此更加的擴大化,這將后果不堪設(shè)想,一想到那里,我不禁悔恨交加,為什么自己沒有嚴格要求自己呢,為什么要犯下這樣的錯誤呢?
有錯誤及早發(fā)現(xiàn)及早改正,防患于未然,這一點對于我個人以及其他同學都是有著建設(shè)性的好處的。認識到了自己的錯誤之后,我深深的思考了很久,不僅僅思考了我犯錯的原因,關(guān)于未來我也想了很多,為保證這樣的錯誤再也不會發(fā)生,并能對其他的同學起到警示的作用,我將會改變自己。
我應(yīng)認識到,違規(guī)使用手機,不僅僅是犯了一個規(guī)定的問題,更體現(xiàn)了我不夠嚴格要求自己,不能深刻的認識到學生的職責,學生的使命,這也體現(xiàn)了我對自己要求不夠嚴格,我承認,以前對自己的要求過于寬松,使我養(yǎng)成了些微的散漫與不守紀律的小毛病,我并沒有深切的意識到,我的肩上所背負的使命已經(jīng)要重得多,正因如此,我才犯了錯誤,才導致了我的違規(guī),我經(jīng)過深刻冷靜的思考,苦苦的反思,已經(jīng)認識到這一點,我這樣做是對不起培養(yǎng)我的學校和班級,更加對不起養(yǎng)育我的父母。
從今以后,我會深刻的了解認識,學生的使命,學生的天職,所謂見微知著,從一件小事就能看出一個的人的思想覺悟與職責意識,人的習慣是長期以來慢慢養(yǎng)成的,三天一個小習慣,七天一個大習慣,所以我要一步一個腳印踏踏實實的改正錯誤,遵守紀律,做一個合格的學生。
人與人之間的溝通是極其重要的,溝通能夠讓彼此的生活都方便,我們平時就就應(yīng)對紀律、規(guī)定進行交流,使之不僅僅是紙上談兵,而是要落到實處,而且還能夠相互監(jiān)督、相互提醒不要違規(guī)。每一個人都不是孤立無援的,當我們犯錯誤的時候,尤其是不要怕和人交流,而是就應(yīng)勇敢地說出來,承認錯誤,在平時的生活中和同學多交流,看自己哪里做的不夠好,不夠標準,請他指出來,同時我也會向做的好同學學習,看他是怎樣做的,怎樣努力的。大家一起共同進步,共同成長,將我們的班級建設(shè)的更好。
所謂之知錯能改,善莫大焉。這是一個人務(wù)必要有的品質(zhì),人生在世,也許每個人都要犯錯,重要的是犯了錯誤能勇于改正,知錯能改,我要以這次的事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評評和教育自己,決不能一錯再錯,要自覺理解監(jiān)督,同時請同學們監(jiān)督我,幫忙我改正錯誤,走出誤區(qū)。我要知錯而警醒,知錯而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。
以實際行動為我班級做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習學習中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。我有決心、有信心使我學得更好!此刻我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!我要堅決遵守各項紀律,認真的學習班級的每項紀律和規(guī)章制度,爭取對其到達爛熟于心的程度,再也不犯錯誤。
在此,我十分感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的發(fā)展作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護我們的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點,使我取得更大的進步!也期望同學們在今后的學習、生活、學習中多多幫忙我,幫忙我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機會。請同學們多多監(jiān)督我。同時請老師相信我的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向班級的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,是我對于班級,對于紀律認識的不夠深刻了,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
當然,無論給我任何處理都不為過,這次的問題對我本人也是一種教育,一種警醒,我會引以為戒,以后嚴格要求自己,努力學習,爭取老師的寬大處理。我已經(jīng)真正認識到所犯錯誤的嚴重性和危害性,不僅僅自己犯了錯誤,給班級抹了黑,違反了班級規(guī)定,給全班同學的進步帶來不良影響。我深深感到對不起老師對我的培養(yǎng)和信任,對不起同學對我的信賴和支持。我決心認識錯誤,吸取教訓,痛改前非,要進一步增強紀律觀念,爭當遵紀守法的模范。
為此,我此做出深刻的檢討。同時,也期望老師根據(jù)我犯錯誤的事實給予必要的處理,我保證虛心理解,也期望大家以我為鑒,從吸取教訓。最后,我再一次懇請老師和同學們進一步對我批評和幫忙。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:關(guān)于成績下降的檢討書
尊敬的老師們:
您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。
我認為,這成績下降還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。
二是我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的'問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
檢討人:
20xx年x月x日