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第一篇：打架的檢討書(shū)

尊敬的老師：

我由于近期與xx同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的反思和家長(zhǎng)的教誨，我認(rèn)識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔， 并且對(duì)xx十分抱歉。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么就不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

這次打架的主要原因是對(duì)于自己的日常行為的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我打架的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視自己的日常行為，我自己會(huì)隨意打架嗎？這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有打架的時(shí)候。很多時(shí)候，往往我并沒(méi)有自始至終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵作風(fēng)，這種行為雖然沒(méi)有擾亂老師和同學(xué)的教與學(xué)，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校的每一條規(guī)矩都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真執(zhí)行，并堅(jiān)決不觸犯。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。這種行為本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是由于自己的沖動(dòng)，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)考慮到此事會(huì)造成多大影響。這也是不對(duì)的，學(xué)校是一個(gè)集體，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的不是一個(gè)兩個(gè)人，同時(shí)，我這樣做，實(shí)際上是不成熟的表現(xiàn)。而且給老師帶來(lái)了很大的麻煩，老師們工作繁忙，還要分出心思來(lái)處理這件事情，平息影響。因此我感到十分對(duì)不起老師。是我的沖動(dòng)及心理上的不成熟，讓忙碌的老師們多操了許多心。我在此真誠(chéng)地說(shuō)：“老師，對(duì)不起，請(qǐng)您們?cè)?。?/p>

其次，我打架的行為還是破壞學(xué)校內(nèi)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。學(xué)校是一個(gè)大集體，每個(gè)人，每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校的一個(gè)分子。我不應(yīng)該破壞它。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的，互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給學(xué)校和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在再有類似的事情發(fā)生。如果再遇到這種事，我不會(huì)再這樣做。

望老師們給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心里感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，打架是心理不成熟的表現(xiàn)，其結(jié)果損害了多方利益，本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心?，F(xiàn)在的我對(duì)自己充滿了悔恨，由于一時(shí)的沖動(dòng)造成了這么惡劣的后果，悔恨自己的沖動(dòng)片面與無(wú)知。

事情既然應(yīng)經(jīng)發(fā)生了，我們不只要積極主動(dòng)的交代錯(cuò)誤，向……同學(xué)賠禮道歉。更要從中總結(jié)教訓(xùn)，以這次打架事件作為一面鏡子，經(jīng)常檢查自己，作自己批評(píng)告誡自己，每當(dāng)沖動(dòng)的時(shí)候就要以此事警示自己，從根本上消除沖動(dòng)這一毛病。

我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的，大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo)，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯(cuò)誤，懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討，但如果寫得不好，只能怪自己，老師，我已經(jīng)深深認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也由衷的希望您能原涼我，我將用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我的信任，再次向您表達(dá)我的歉意！

xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：校外打架檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我實(shí)在是羞愧，打架這么嚴(yán)重的事情發(fā)生在我身上，這非常的不好，我希望這些事情不再發(fā)生了，但是這次我還是沒(méi)有控制住自己，而且情節(jié)也是非常嚴(yán)重，我是在校外打架，我感覺(jué)這次事情十分的惡劣，讓您失望了，我一定深刻反省自己，打架本身就是影響很不好，作為學(xué)生應(yīng)該杜絕校園暴力，您不是第一次說(shuō)了，反反復(fù)復(fù)的去說(shuō)打架的事情，已經(jīng)不知道告誡我們多少次了，我今天還是沒(méi)有遵守好這些，我感覺(jué)自己實(shí)在是對(duì)不住您，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我沒(méi)有做好這些，雖然說(shuō)在今后還是會(huì)有一些事情在不斷的影響大家，但是我會(huì)繼續(xù)努力去完善的，這次打架事情我應(yīng)該好好的反省自己，當(dāng)然對(duì)于這些我會(huì)應(yīng)該有一個(gè)端正的態(tài)度，雖然說(shuō)我不想在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中消磨自己，但是我懂得這個(gè)道理，現(xiàn)在我這種行為是在是惡劣，打架的時(shí)候沒(méi)有考慮到這些，反而現(xiàn)在就想起來(lái)了，作為一名初中學(xué)生我真的是對(duì)不住您的教導(dǎo)，您一直都希望我們能夠在學(xué)習(xí)和睦相處，大家都是學(xué)生，問(wèn)題的解決打架是絕對(duì)不明智的，我一定好好反省。

今天我是在校外打架情節(jié)更加的嚴(yán)重，雖然我現(xiàn)在很是懊悔，可是事情發(fā)生了，端正態(tài)度面對(duì)是唯一選擇，第一這種行為很惡劣，不是一名學(xué)生的應(yīng)該有的`樣子，再有就是在校外發(fā)生這種事情，是非常不好的，作為一名學(xué)生我現(xiàn)在的狀態(tài)不是很好，我這學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)也讓您失望了，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，有的時(shí)候也會(huì)不負(fù)責(zé)的完成任務(wù)的般的在寫作業(yè)，這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)講絕對(duì)是一個(gè)很惡劣的事情，特別是這次的打架，首先我要對(duì)自己的做一個(gè)檢討，因?yàn)楹芏嗍虑槎际菑倪@些細(xì)節(jié)做起的，當(dāng)然我現(xiàn)在也非常明白，我的行為已經(jīng)違反了太多規(guī)定的，對(duì)于學(xué)校來(lái)講我這種情況應(yīng)該嚴(yán)肅處理，這次在校外打架，還是跟我們學(xué)校的同學(xué)，就是一言不合，我性格是有點(diǎn)暴躁的，這也是問(wèn)題所在，其實(shí)您就一直希望我能控制自己，我今天還是沒(méi)有想起您的話，我跟xx班的xx打了起來(lái)。

在學(xué)校外面，我這種打架行為很是危險(xiǎn)，在外面本來(lái)就有很多未知，這次打架雖然沒(méi)有受什么嚴(yán)重的傷，但是我想想就已經(jīng)很后悔，很后怕了，再有就是我的影響了學(xué)校的形象，在他人看著這就是我們xx中學(xué)學(xué)生的素養(yǎng)，我非常自責(zé)，一定深刻檢討自己。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：打架檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

因20__年__月__日與同事發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，并且出手打人，造成了惡劣的影響，所以做出了以下檢討。

其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的！一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程，就是不斷獲得自由的過(guò)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由，通常是因?yàn)閬?lái)自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

我應(yīng)該做到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的溫暖。

團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會(huì)迎刃而解，因?yàn)榧w擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)秀的集體――友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超越個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生1+1>2的效果。我們?cè)谕粋€(gè)單位工作，每個(gè)人的'工作，都有相對(duì)的獨(dú)立性，又都與全局相關(guān)聯(lián)，如果一個(gè)人只顧自己，不顧他人，不肯與他人協(xié)作，勢(shì)必會(huì)影響團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力和整體形象。

集體是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)是尊重個(gè)人的興趣和成就，核心是協(xié)同合作，境界是全體成員的向心力、凝聚力，個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一，并進(jìn)而保證組織的高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。為企業(yè)為工作創(chuàng)造出更好的效率！

通過(guò)這件事，在深刻反省的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。通過(guò)各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛(ài)及對(duì)于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。

　　檢討書(shū)：______

　　20__年__月__日

第四篇：打架檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級(jí)紀(jì)律班風(fēng)。

面對(duì)如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對(duì)于自己的所作所為，我感到萬(wàn)分的羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識(shí)錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

對(duì)此，我保證以后絕對(duì)不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對(duì)此我作出深刻的'道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠(chéng)摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭(zhēng)取對(duì)方的原諒。

第二，在班級(jí)同學(xué)面前公開(kāi)認(rèn)錯(cuò)，對(duì)于給班級(jí)班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。

第三，以此為鑒，以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周圍同學(xué)不要再犯這樣的錯(cuò)誤，要愛(ài)護(hù)團(tuán)結(jié)同學(xué)。

最后，我懇請(qǐng)老師您能夠原諒我，讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯(cuò)就改，善莫大焉！

　　檢討人：XXX

　　時(shí)間：7.22

第五篇：打架檢討書(shū)

您好！

實(shí)在是非常的抱歉，因?yàn)槲以谡n堂上的沖動(dòng)，導(dǎo)致了一場(chǎng)本不該發(fā)生的沖突出現(xiàn)在了我們的操場(chǎng)上。相信大概的情況您現(xiàn)在也已經(jīng)了解了，我只能說(shuō)：“真的很對(duì)不起！”我知道這并不能彌補(bǔ)什么，但是我真的很后悔自己在體育和上和xx同學(xué)起沖突！這不僅嚴(yán)重的破壞了我們的關(guān)系，還讓班級(jí)變得不團(tuán)結(jié)，給老師帶來(lái)了很多不必要的麻煩。真的非常抱歉！

雖然我們的打斗及時(shí)的被周圍的同學(xué)制止，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了，我們的沖突也已經(jīng)爆發(fā)，如果放著這樣情況不去管理，我們的沖突也只會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。

在之后，我們被您叫到了辦公室進(jìn)行了批評(píng)。在您的批評(píng)聲中，我真的感到越發(fā)的慚愧。在一開(kāi)始的時(shí)候我還不明白，但是聽(tīng)著您的話，我也漸漸的了解了自己犯下這樣的錯(cuò)誤究竟會(huì)給自己，給班級(jí)帶來(lái)怎樣的困擾！我們是一個(gè)班級(jí)的學(xué)生，榮辱與共。但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是因?yàn)槲覀儍扇朔赶碌腻e(cuò)誤，導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都受到了影響！這是不公平的！是不應(yīng)該的！

可是，任憑我們?cè)趺聪?，錯(cuò)誤都是自己犯下的，我們又怎們?nèi)ヂ氊?zé)規(guī)則呢？現(xiàn)在看來(lái)，要是我們兩人中有人能忍下一時(shí)，之后也不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤！當(dāng)時(shí)不過(guò)是一點(diǎn)小小的磕碰而已，這在體育課上，難道有什么稀奇的嗎？只是我們自己沖動(dòng)的情緒，將這種負(fù)面的感覺(jué)擴(kuò)大，只是我們自己想要找個(gè)人或事發(fā)泄一下而已！但是，我們卻選擇了最不該的'時(shí)間和地點(diǎn)！

體育課再怎么自由，這也是一門課程，是為了讓我們?cè)黾踊顒?dòng)量的重要課程！我們遇上這種事情的時(shí)候，應(yīng)該主動(dòng)的去找老師解決才是！但是，我想，僅僅是一下磕碰，何必去找老師呢？又不是小學(xué)生了！是啊，我們都不是小學(xué)生了，何必再為了這么一點(diǎn)小事做出這樣的事情呢？

要是當(dāng)時(shí)的我能仔細(xì)的想一想該多好啊，這種為了一點(diǎn)小事就打架的行為，不正是小學(xué)生才會(huì)犯下的錯(cuò)誤嗎？

真的很抱歉，我們做出的行為是因?yàn)槲覀冊(cè)谛Ｒ?guī)和班級(jí)紀(jì)律上的松懈所造成的，是我們身為xx班學(xué)生的嚴(yán)重失誤！在今后的生活中，我一定會(huì)好好的改正自己的錯(cuò)誤，也會(huì)向xx同學(xué)好好的道歉，希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)。

　　此致

敬禮！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

第六篇：打架的檢討書(shū)

尊敬的老師：

在xx，由于一點(diǎn)小事，我就與xx打了一架，這件事是我的不對(duì)。希望老師能原諒。

如今，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，我怎么?huì)把老師說(shuō)的話拋在腦后。

3、我當(dāng)時(shí)沒(méi)想想后果，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感，如果能忍住就好了。

在深刻的自己反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

2、提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。我承認(rèn)，這次打架的.行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識(shí)上不夠重視。

3、知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日