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第一篇：大學生打架檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是來自大x年級xxx專業(yè)的xx，我在本周五的晚上和xxx學院的xx打架，造成了一種嚴重影響校園風氣的行為，為此我感到非常抱歉。

經(jīng)過反思，我已經(jīng)認識到自己的錯誤了，身為一名大學生，我很抱歉，自己會做出這樣出格的行為。退一步講，這件事情本身可以避免發(fā)生打架的行為，進一步講，我作為學生會的一名主要干部做出了這樣的行為也是實屬不應該。事情的起因是因為上周我們學生會的干事在進行日常值班的時候被以xx為首的幾個人給欺負了。在xx教學樓值班是學校的硬性規(guī)定和要求，同時值班就是為了讓校園環(huán)境更和諧，并規(guī)范學生的行為，比如上課不帶書或者穿拖鞋進教室的這是一律禁止入內(nèi)的.，這樣的規(guī)定并不是我們學生會定下的，而是學校定的規(guī)矩，學生會的學生工作者值班只是起到一個監(jiān)督的作用，不存在“官威”這一說法，xx學院的xx幾個人不但沒有遵守學校規(guī)定的制度來，反倒還一口咬定我院學生會的做法不當，他們當時幾個人是穿著拖鞋來的，并且都沒有帶書，拿回正好是快要到上課的時間，因為被我們學生會的干事阻擋在外所以很著急，因為他么進不去就開始對我們的學生干事進行言語辱罵，甚至有幾個人還想動手，但是值班站崗的只有兩個人，因為他們以多欺少，所以強制性的進入了我院學生會負責管理的教學樓。

這是一種非常不正確的行為，不但不尊重學校的規(guī)章制度，還對值班的學生進行威脅和辱罵，不配合學生會工作還想要大打出手，這樣的行為是一種極其惡劣，霸道的行為，作為我們學生會的主要干部，我當時聽到這個消息非常的生氣，因為這幾名學生不僅僅時違反了學校的規(guī)章制度，而且對我院學生會進行言語辱罵和挑釁，質(zhì)疑中公然對立于我院學生會的行為，為此我決定向xx討個說法，誰曾想xx的態(tài)度依舊是不屑，甚至連句道歉都沒有說，反倒對我院學生會進行嘲諷，當時我非常生氣，所以就和xx大打出手，當時圍觀的人非常多，時候被老師發(fā)現(xiàn)的時候，我才發(fā)覺自己的行為也違反了學校的規(guī)章制度，而且還給校園風氣造成了損害，我感到非常抱歉。

老師，是我讓您失望了，很抱歉自己會做出這樣沖動的行為。我愿意接受懲罰，請您原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：打架檢討書

尊敬的老師：

今天，我在這里向同學們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴重的負面影響。因此，我必須要反省自身身上存在的問題。

在今天早自習，英語老師布置了讀記課文的任務后，同學們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。

早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自身的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自身的事，還要替我們操心，她的確是一個負責的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認真讀書，導致英語老師發(fā)大火，令他很氣憤，而首先站起來要我們以后認真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻著，我應該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應該的，是可惡的、卑鄙的`。

在這里，我還要感謝值日生同學，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自身的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學習。值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自身的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學，正是他及時地將班上的事情準確地記載下來，才使我們認識到自身身上存在的問題與不足，除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素撠煹谋憩F(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有很大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日