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第一篇:初中生打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
我寫這封檢討書的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉,我知道我的這一行為辜負(fù)了您對我的期望。我事后回想起來也非常愧疚,您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過我,而我卻沒有聽進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)的事情是這樣的,身為數(shù)學(xué)課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本,xx同學(xué)從我手上拿過他的數(shù)學(xué)作業(yè)本后,又拿走了另一位女同學(xué)的作業(yè)本,本來我以為是那位女同學(xué)讓他幫忙拿的,但是接下來的一幕卻讓我氣憤,只見xx同學(xué)徑直走向了垃圾桶,隨后直接將手里拿著的那位女同學(xué)的作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。那位女同學(xué)見到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來,責(zé)怪了xx同學(xué)幾句,然而被xx同學(xué)瞪了一眼之后就再也沒說了。
我見到這種情景忍不住了,上前找xx同學(xué)理論,xx同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩,而我也是強(qiáng)忍著怒意的。最后我倆還是沒能和平解決,在談?wù)撝邪l(fā)生了爭執(zhí),又由爭執(zhí)轉(zhuǎn)成了肢體沖突,最后班上同學(xué)將我倆拉開了,路過的老師也知道了這件事情。
我相信您在事發(fā)后不久也知道了,當(dāng)我自己開始思考這件事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處,在這里我先對自己進(jìn)行批評。
首先,我作為課代表,我的任務(wù)是把作業(yè)本分發(fā)到同學(xué)手里,xx同學(xué)直接拿走了別人的作業(yè)本,這就是我的失職。其次,我處理事情的方法欠缺妥當(dāng),碰到一些事情我無法較好的控制自己的情緒,有時(shí)候這樣是非常不利于解決問題的。打架本就是非常不對的行為,而且我們當(dāng)時(shí)還是在教室里,這很容易影響到其他同學(xué)。
最后就是在我腦子里被一些看過的武俠小說鼓吹得有點(diǎn)過分的英雄主義,我甚至一度幻想自己成為一個(gè)浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會顯然是行不通的,而且很多時(shí)候,用暴力解決問題是下下策。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的解決方法,毫不客氣的說,我的這一自己事發(fā)時(shí)甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的`見義勇為,而是無知加上一時(shí)的氣血上涌。
對此我了解到了自己的幼稚與無知,在此我向您道歉,前不久的時(shí)候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾,以后無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我都盡可能的保持理智,盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為,處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度,不因沖動(dòng)而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第二篇:初中生打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是您的學(xué)生xxx,我昨天犯了一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我在寢室跟高年級的同學(xué)打架了,對學(xué)校的名譽(yù)造成了不好的影響,我在此向您道歉。
事情的發(fā)展遠(yuǎn)不如您想的那樣簡單,現(xiàn)在我詳細(xì)的向您敘述下整件事情的經(jīng)過。昨天上午我和同桌去學(xué)校小賣部買東西吃,因?yàn)樾≠u部里的人特別的多,大家買東西都是用擠的,因?yàn)榇蠹业耐妻?,我沒有站穩(wěn),往后退了兩步,導(dǎo)致踩到那位同學(xué)的腳了(就是跟我發(fā)生矛盾跟我打架的那位同學(xué),聽說他是初三x班的xx),我也沒太注意,我就回頭說了聲抱歉,就走了。(我再次聲明我道歉了),但是事情不是這么的簡單,他沒想就此了事,我們下課后,他帶了幾個(gè)人來我們班上找到我,把我們班的其他同學(xué)轟出教室,坐在我前桌的課桌上。就開始叨叨了,說我踩到了他鞋子一句抱歉就想走人,太便宜我了,說他的鞋子值多少多少錢,讓我原價(jià)賠償!說我才是個(gè)初一的小屁孩就這么囂張,太拽了,要打壓打壓我的氣焰,讓我以后在學(xué)校走路看見他了,要低著頭走,他還打算說下去,可這個(gè)時(shí)候已經(jīng)快上課了,預(yù)備鈴聲已經(jīng)響了,你說這我能忍嗎,反手就是一巴掌甩在他臉上,啪的一聲,就給他打翻在地。他們那幾個(gè)人上來就是要揍我,就在這個(gè)時(shí)候任課老師來了,他們就灰溜溜的被罵跑了。但這件事還沒完,只是暫時(shí)告一段落。
我心里也明白,他不會就這么善罷甘休的,果不其然,晚上晚自習(xí)下課之后,就寢時(shí)間熄了燈之后,他們一群人來到我的寢室,全部抽著煙(這是重點(diǎn),老師您要記得他們抽煙),我也不是什么怕事的主,我們二話不說打了起來,我們寢室的也是相當(dāng)?shù)膱F(tuán)結(jié),都有在幫我,我說了一句,不要管對方其他人,就沖著xx一個(gè)人打!給我往死里打,我們的聲音太大了可能,導(dǎo)致宿管大爺聽見了,就上來制止了我們,我們一群人被拎到樓下就開始罰站,直到您來了,他們的班主任也來了。整件事情的經(jīng)過就是這樣。
老師,我在此向您表明態(tài)度,我一向是個(gè)乖孩子,我不主動(dòng)惹事,但別人欺負(fù)到我頭上,我也絕對不怕事。我知道我這次犯了錯(cuò),觸犯了校紀(jì)校規(guī),校長一再強(qiáng)調(diào),打架這種事堅(jiān)決不允許在x中發(fā)生??墒沁@次我是一忍再忍,實(shí)在是忍無可忍了,他們都找麻煩找到我們班上來了,我只能動(dòng)手了。但是您放心,我心里跟明鏡似的,清楚地很,打架意味著什么。但是我還是得跟您說聲對不起,讓您徒增煩惱了,給您添麻煩了,經(jīng)過您的一番教育之后,我向您保證,以后再也不會打架了,有事我就找老師。再也不逞個(gè)人英雄主義了,我答應(yīng)您,會去跟xx和好,好好交談。作為一名學(xué)生,我的本職就是讀書,您放心,我在接下來的日子里,會好好讀書。給您長臉。
最后再次向您表達(dá)我的歉意,對不起老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:中學(xué)生打架檢討書
尊敬的xxx:
我是xx班的同學(xué)xxx。因?yàn)榻裉焓俏覀冊趚xx高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說起了話。
在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰也不怕誰,當(dāng)然誰也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,
我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,就這樣我們誰也不服誰便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,正在我們打得起勁時(shí)老師走了過來并把我們叫起來讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過說實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會做成如此。
我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請老師諒解我這次的無心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。
請老師讓我用實(shí)際行動(dòng)和時(shí)間來證明我所保證的一切吧!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第四篇:21學(xué)生打架檢討書范文
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
非常抱歉地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校園氛圍造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回顧我的錯(cuò)誤:20x年x月x日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。
此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問題:
1.紀(jì)律意識不強(qiáng)。
2.年輕氣盛、年幼無知。
3.脾氣暴躁,缺乏自我控制能力。
4.過于魯莽,手段卑鄙。
經(jīng)過面壁思過、深刻反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。
第二,我要通過此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對自身心態(tài)的控制力。
第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。
檢討人:x
20x年x月x日
第五篇:初中生打架檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):="background:yellow;">
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再打架的決心。早在我剛踏進(jìn)公司的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),所有同事,不得遲到,不得打架。其時(shí),領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的一片苦心。="background:yellow;">="background:yellow;">
然而,正如高爾基說過的那樣―當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。因?yàn)?,這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代勞動(dòng)者該具有地認(rèn)識問題的水平。
對于我打架的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
讓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓領(lǐng)導(dǎo)整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">
在同事們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同事的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同事的父母的不負(fù)責(zé)。
影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):="background:yellow;">
思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。="background:yellow;">
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?"background:yellow;">
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低?/p>
平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事,試想,若我和舍友交流充足,怎會不知道他們何時(shí)離開宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),打架的事還有可能發(fā)生嗎?
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。="background:yellow;">="background:yellow;">="background:yellow;">
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
和同事們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
請關(guān)心愛護(hù)我的領(lǐng)導(dǎo)同事繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!="background:yellow;">
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日