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        補(bǔ)考曠考檢討書(shū)

        發(fā)布時(shí)間:2024-01-10 23:19:43

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        第一篇:錯(cuò)過(guò)考試的檢討書(shū)

        尊敬的學(xué)校教務(wù)科老師:

        我此次錯(cuò)過(guò)考試的錯(cuò)誤原因:關(guān)于此次因?yàn)檎`刪英語(yǔ)四級(jí)考試通知短信而錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。我認(rèn)為我的錯(cuò)誤不能完全歸咎在客觀原因上,我承認(rèn)我在主觀方面也存在一定的失誤的偏差。

        (1)是我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng),需知英語(yǔ)四級(jí)考試都在每年的四月前后時(shí)間,我既然有意參加英語(yǔ)四級(jí)考試。那么我就需要這四月份期間對(duì)英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間多加留意。

        (2)是我的`粗心馬虎。我承認(rèn)我天生就有粗心馬虎的一些毛病,這點(diǎn)從我小學(xué)時(shí)候我就有所注意,我常常會(huì)對(duì)周邊事物一副粗心大意,也不會(huì)細(xì)心去留意。從當(dāng)前這次錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試的錯(cuò)誤分析,雖然存在一定客觀原因,但我在日常的學(xué)習(xí)生活中如果能夠有意地留心一下朋友們、同學(xué)們課間有關(guān)四級(jí)報(bào)名考試的交談,我也可能不會(huì)錯(cuò)誤這次英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間。

        (3)是我的人緣不好,這點(diǎn)錯(cuò)誤原因主要是第二原因衍生出來(lái)的。因?yàn)槲移綍r(shí)沉默寡言,在大學(xué)期間也沒(méi)有多少好友,因此在這次英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名期間,也沒(méi)有多少同學(xué)前來(lái)與我討論相關(guān)資訊。這也在一定程度上導(dǎo)致了我錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試報(bào)名的錯(cuò)誤。

          20xx年5月22日

        第二篇:缺考檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        我是您的學(xué)生xxx,我很抱歉我在這次的月考中的缺考了最后一門英語(yǔ)考試,我對(duì)不起您,我知道此時(shí)此刻說(shuō)什么你都不會(huì)原諒我,但是我還是想再爭(zhēng)取一下,給您寫(xiě)下了這篇我滿是悔過(guò)之意的檢討書(shū)。學(xué)生缺考多么嚴(yán)重的一個(gè)錯(cuò)誤,發(fā)生在了我的身上,我難以想象你現(xiàn)在對(duì)我有多失望。

        我們班是學(xué)校的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)班,我在您的帶領(lǐng)教導(dǎo)下一直都是班上的尖子生,常年穩(wěn)坐班級(jí)第一的寶座,在全校的學(xué)生中也是經(jīng)常穩(wěn)拿全年級(jí)前三的`名次,這也是得力于您的教育有方,您的教育方式就十分的適合我,我在學(xué)習(xí)上感不到一點(diǎn)壓力,學(xué)習(xí)起來(lái)也是相當(dāng)?shù)妮p松,所以成績(jī)一直穩(wěn)居不下,你真的是我的良師益友啊,可謂是得此良師此生無(wú)憾啊,您也很看重我,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上給我開(kāi)小灶,給我講題。我這次卻讓您失望了,月考缺考一門英語(yǔ),這一門零分。導(dǎo)致我這次的全年級(jí)排名一落千丈,掉到40多名去了,按照我們學(xué)校的傳統(tǒng),全年級(jí)前三的三個(gè)同學(xué)將會(huì)在每個(gè)月的例會(huì)上上臺(tái)發(fā)言,給大家伙們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),探討人生理想,這次就不同了,將會(huì)是四個(gè)人上臺(tái)演講,第四個(gè)人就是我,他們上臺(tái)談經(jīng)驗(yàn),我是上臺(tái)念檢討,這次可真是丟臉丟大發(fā)了,老師您不用罵我了,我已經(jīng)知錯(cuò)了,心里后悔不已,再也不敢缺考了。

        老師其實(shí)情況是這樣的,這次月考的最后一門英語(yǔ)不是下午的開(kāi)考嘛,中午我在寢室休息的時(shí)候,我的室友肚子疼,她是向您請(qǐng)了病假的,在寢室休息,可是突然疼的她受不了了,我就沒(méi)休息了,攙扶著她去醫(yī)務(wù)室看病了,我就在旁邊迷迷糊糊的睡著了,就錯(cuò)過(guò)了這次的英語(yǔ)考試,我還沒(méi)有向您請(qǐng)假,導(dǎo)致您在學(xué)校找我半天,這點(diǎn)是我的不對(duì),我向您道歉,讓您擔(dān)心了,本來(lái)這次是答應(yīng)您認(rèn)真考試,認(rèn)真審題,給班上給您拿個(gè)全年級(jí)第一回來(lái)的,結(jié)果我前面考的學(xué)科,幾乎都是滿分,就英語(yǔ)零分,導(dǎo)致跟第一名失之交臂,遺憾終生,事已至此,無(wú)法挽回。我只能向您保證在接下來(lái)的日子里,我會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)上,在下次的考試中給你拿給第一回來(lái),保證這次不會(huì)出現(xiàn)任何意外事件。

        還請(qǐng)您不要生氣了,原諒我這一次,我定不會(huì)再讓您失望了。最后祝老師您身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:考試沒(méi)考好反省檢討書(shū)

        親愛(ài)的爸爸媽媽:

        你們好!我是你們的兒子,收到了成績(jī)我陷入了沉思,這次考試考完的時(shí)候我就覺(jué)得發(fā)揮的不好,因?yàn)樽约旱乃尚?,本?lái)就是在班上的排名不高,每次你們對(duì)我最大的期望就是希望在考試的時(shí)候,能夠提高一點(diǎn)點(diǎn),記得在這次期末考試之前你們班還打電話鼓勵(lì)我,什么事情都會(huì)幫我想的周道,但是就是這么看好我,我在這次期末考試的成績(jī)還是沒(méi)考好,本來(lái)就計(jì)劃著這次考試要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),給你一個(gè)交待,因?yàn)槟銈円蚕M夷軌蚩己?,這次考成這樣子簡(jiǎn)直就是給自己丟臉啊,因?yàn)樵诳荚囍熬陀X(jué)得自己能夠考好,我還告訴你們這次考試我一定能夠考好,在班上的排名會(huì)上升的,但是我卻失信了,我沒(méi)有考好,在考試的時(shí)候我一直太過(guò)于自信了,其實(shí)很多的題目不會(huì)做,讓我認(rèn)清自己,這不是考試難,是我自己懶。

        這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我覺(jué)得自己慢慢的在淪陷,前面幾個(gè)學(xué)期的哦那種積極性都沒(méi)有了,以前一直都是班上的拔尖分子,在班上我的成績(jī)就一直很不錯(cuò),每一次的考試我都能夠從容的應(yīng)付,倒不是考試很簡(jiǎn)單,是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我的學(xué)習(xí)態(tài)度是端正的,在那個(gè)時(shí)候我一直把學(xué)習(xí)看做是我最重要的事情,每天吧,最多的事情就是在看書(shū) ,總有人說(shuō)態(tài)度決定著一件事情的成敗,這說(shuō)的很好,作為一名學(xué)生我就是深刻的體會(huì)到了,之前那中熱愛(ài)學(xué)習(xí)的態(tài)度我丟失了,以前我回到家,會(huì)把自己在學(xué)校計(jì)劃好的作業(yè),或者自己要去完成的事情先做好,但是這個(gè)學(xué)期以來(lái)我就沒(méi)有那個(gè)態(tài)度了,回到家就是躺著,沒(méi)有一點(diǎn)上進(jìn)的心,總是在家里玩手機(jī),這樣的習(xí)慣開(kāi)始您們沒(méi)注意,后來(lái)也說(shuō)了我,但是我沒(méi)有聽(tīng),還是在自己做自己的事情。

        這個(gè)學(xué)期以來(lái),因?yàn)槊陨狭耸謾C(jī)游戲,不管在什么時(shí)候總是在玩手機(jī),在學(xué)校當(dāng)然沒(méi)有,但是一直都是沒(méi)在狀態(tài)的學(xué)習(xí),周末我回到家,經(jīng)常趁你們不注意玩手機(jī),以往都是在好好的學(xué)習(xí)的,這個(gè)學(xué)期以來(lái)完全就荒廢了,隨著現(xiàn)在的手機(jī)游戲花樣越來(lái)越多,我陷入了,在家里就一直玩,每次你讓我學(xué)習(xí)的時(shí)候,花一點(diǎn)時(shí)間去看書(shū),但是我知識(shí)應(yīng)付一下,我知道看書(shū)需要自己自覺(jué),也要靜下心來(lái),像我這樣玩手機(jī),當(dāng)然就是沒(méi)有狀態(tài),靜不下來(lái)看書(shū),在學(xué)校的時(shí)候我經(jīng)常想著這件事情,特別是在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我走神了,不知道為什么,可能也是我玩手機(jī)的玩久了,我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重,通過(guò)這次的期末考試,接下來(lái)我會(huì)擺正自己,戒掉手機(jī)。

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        第四篇:補(bǔ)考檢討書(shū)

        補(bǔ)考檢討書(shū)3篇

        大學(xué)掛科需要補(bǔ)考,為補(bǔ)考行為作檢討書(shū),本文是小編為大家整理的補(bǔ)考的檢討書(shū),僅供參考。

        補(bǔ)考檢討書(shū)篇1:

        大學(xué)生期未考試掛科的檢討書(shū)

        尊敬的黨組織:

        我叫xx,是xx科技學(xué)院信息工程學(xué)院黨組織的一員。因在第二學(xué)期的期末考試中失利,出現(xiàn)掛科情況,沒(méi)有發(fā)揮學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

        從校園網(wǎng)查到自己掛科時(shí),我沒(méi)有太大反應(yīng),平靜地接受了考試結(jié)果。考試是厚積薄發(fā)的事,平時(shí)若不反復(fù)思考,談不上對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解、領(lǐng)悟、學(xué)會(huì)。這學(xué)期我花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間確實(shí)少了,這樣的考試結(jié)果客觀上講是個(gè)必然事件。事已至此,唯有坦然面對(duì)。

        當(dāng)忽然意識(shí)到自己的黨員身份時(shí),我的良心開(kāi)始不安。我第一次強(qiáng)烈地意識(shí)到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討:之前的黨員覺(jué)悟只停留在概念階段,切身體會(huì)到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

        此后心亂如麻,想著同學(xué)們會(huì)怎么議論?會(huì)不會(huì)給黨組織帶來(lái)負(fù)面影響?會(huì)帶來(lái)多大負(fù)面影響?自己會(huì)不會(huì)被組織批評(píng)處分?????

        家父教導(dǎo):錯(cuò)誤已經(jīng)犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯(cuò)。然而此事,學(xué)生竊以為不做陳述,或許是對(duì)黨組織的某種不尊敬。

        其實(shí)我對(duì)自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業(yè)后,我開(kāi)始覺(jué)悟到自己不喜歡也不擅長(zhǎng)這個(gè)專業(yè),而且對(duì)數(shù)學(xué)電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進(jìn)入不了學(xué)習(xí)狀態(tài),漸漸有了畏懼心理。面對(duì)這個(gè)繩結(jié),感覺(jué)苦、悶彷徨。為了解開(kāi)心結(jié),我查資料,聽(tīng)講座,找書(shū)看;各家觀點(diǎn)紛蕓,解決之道繁雜,結(jié)合自身的情況,我找到了自認(rèn)為合適的一個(gè),就是新東方教育科技集團(tuán)董事長(zhǎng)俞敏洪的"專業(yè)實(shí)在換不了就學(xué)下去;保證考試不掛科,拿到學(xué)位證,同時(shí)發(fā)展自己的興趣特長(zhǎng),并使之達(dá)到可以讓自己在社會(huì)立足的程度。"這是個(gè)極好的解決方針。但,方針總是正確的,執(zhí)行都不是完美的。我的考試失利的直接原因是執(zhí)行不到位。

        人類的科學(xué)分為社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)。我的興趣是了解這個(gè)世界,理想是與朋友創(chuàng)辦一個(gè)屬于服務(wù)業(yè)的社會(huì)企業(yè),為社會(huì)解決一部分就業(yè)和社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)人口大國(guó),農(nóng)業(yè)大國(guó),并有著千年歷史的農(nóng)業(yè)為天、為根本的傳統(tǒng)思想。太多太重的農(nóng)業(yè)色彩使得社會(huì)結(jié)構(gòu)千年來(lái)停滯不前。自從英國(guó)工業(yè)革命產(chǎn)生新的階層和更為先進(jìn)的社會(huì)結(jié)構(gòu)后,世界各地紛紛進(jìn)入自己的工業(yè)時(shí)代,產(chǎn)生自己的符合時(shí)代潮流的新社會(huì)。此刻,農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到頂峰的中國(guó)如一輛巨型航母,調(diào)轉(zhuǎn)方向緩慢而艱難,于是錯(cuò)過(guò)了這一列高速列車,后果是百年屈辱。

        我們社會(huì)結(jié)構(gòu)的入軌是在改革開(kāi)放后,資本主義得到認(rèn)可。社會(huì)的改變不可避免地產(chǎn)生很多新的問(wèn)題,國(guó)大,事多,政府目前無(wú)暇顧及民生人權(quán)社會(huì)福利養(yǎng)老等,我覺(jué)得自己的人生價(jià)值在于為國(guó)家分擔(dān)這方面的負(fù)擔(dān),這也是時(shí)代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機(jī)開(kāi)始?xì)v史幾百年的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)進(jìn)入某種極值(參見(jiàn)CPU等等的更新速度),技術(shù)制造業(yè)的發(fā)展空間日益飽和,而未來(lái)是基于先進(jìn)理念和人文精神的服務(wù)業(yè)的舞臺(tái),所以一直以來(lái)對(duì)技術(shù)存有些許偏見(jiàn)與忽視?,F(xiàn)在看回去,確實(shí)太年輕,看問(wèn)題不夠客觀科學(xué),做事情難免顧此失彼,需要繼續(xù)進(jìn)步。

        在這一學(xué)期里,多數(shù)時(shí)間都在看經(jīng)濟(jì)和營(yíng)銷學(xué)的書(shū),此外還有哲學(xué)小說(shuō)之類的,有時(shí)似懂非懂,有時(shí)感觸良多。但,這種遨游書(shū)海、書(shū)叢獵奇的快樂(lè)的基礎(chǔ)如此不牢固。它來(lái)的太過(guò)泛濫而沒(méi)有節(jié)制--有時(shí)上課我也在看課外書(shū),加之對(duì)高數(shù)物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內(nèi)學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力在有意無(wú)意地越來(lái)越少。

        認(rèn)識(shí)世界首先要認(rèn)識(shí)它的物質(zhì)規(guī)律,要認(rèn)識(shí)物質(zhì)規(guī)律就要學(xué)好數(shù)理化一類的自然科學(xué),這個(gè)結(jié)論也是我的反思成果之一。至此理清了思緒,調(diào)整了觀念認(rèn)識(shí),完成了逐層深入的自我剖析。

        在此向組織鄭重承諾,我會(huì)加快進(jìn)步,以新的心態(tài)和觀念對(duì)待自己的學(xué)業(yè),以一個(gè)大的器量對(duì)待周圍的人事。爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)人生理想,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

        XXX

        補(bǔ)考檢討書(shū)篇2:

        XXX:

        針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫(xiě)下保證書(shū),保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

        如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了??墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問(wèn)題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

        一,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng)。大學(xué)和高中是完全不同的階段,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來(lái)過(guò)大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書(shū)館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。而且從本質(zhì)上講,這兩者的區(qū)別更大的體現(xiàn)在我作為學(xué)生,在學(xué)習(xí)面前扮演的角色。前者,我是一個(gè)主動(dòng)者,對(duì)學(xué)習(xí)有很積極的情緒,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,遇到困難也會(huì)有很大的熱情來(lái)解決。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)講,就是一件樂(lè)事,一件很具意義的事,也能更大程度的調(diào)動(dòng)我學(xué)習(xí)的興趣。而后者,我則充當(dāng)著被動(dòng)者的角色。內(nèi)心的深處是不愿接受學(xué)習(xí),或者是不愿主動(dòng)去接受學(xué)習(xí)的。那時(shí)的我需要有個(gè)類似老師的人在旁邊督促我學(xué)習(xí)。帶著這樣的心境,在嚴(yán)厲的看管下,或許會(huì)有個(gè)好成績(jī),但一旦失去看管,后果就很遭。而大一的生活,就是高中到大學(xué)的過(guò)渡階段,我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

        二,沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。上大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì),可以豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),鍛煉自己的與人交際交流的能力。那時(shí)候,我認(rèn)為,做兼職能夠及早的接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)也能為自己以后的工作學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)??墒乾F(xiàn)在看來(lái),這個(gè)想法太過(guò)幼稚了。兼職在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候可以做,也的確可以鍛煉自己,但不能以犧牲學(xué)習(xí)為代價(jià)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起。

        三,自己的性格比較內(nèi)向,在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。學(xué)習(xí)的時(shí)候,遇到什么不會(huì)的問(wèn)題,總是礙于情面,不能及時(shí)找同學(xué)交流解決。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn),我也認(rèn)真想過(guò),學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事,但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自己。我不可能什么都會(huì),也不可能什么都記下,別的同學(xué)也是一樣,這并沒(méi)什么。把不會(huì)的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。交流的過(guò)程實(shí)際上也就是一個(gè)認(rèn)識(shí)提高的過(guò)程,通過(guò)多個(gè)同學(xué)的交流和分析,我們也會(huì)漸漸培養(yǎng)成從多個(gè)角度看問(wèn)題想問(wèn)題的習(xí)慣。這種學(xué)習(xí)方式,比自己一個(gè)人學(xué)習(xí)要有效得多,也容易的多。還有,在生活方面,一個(gè)人不與他人經(jīng)常交流,也很容易養(yǎng)成孤僻的性格。在沒(méi)有朋友的情況下,人遇見(jiàn)困難總是很悲觀,處理問(wèn)題也經(jīng)常走極端。而帶著消極悲觀的情緒的生活,就更是會(huì)出現(xiàn)不順心的事。這是一個(gè)惡性循環(huán),對(duì)自己一點(diǎn)好處都沒(méi)有。通過(guò)這次檢討,我也認(rèn)識(shí)到了,并且開(kāi)始重視這個(gè)問(wèn)題。

        四,考試前夕家里出現(xiàn)的問(wèn)題,給我也帶來(lái)了些影響。快該考試的時(shí)候,家里打來(lái)電話,說(shuō)出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了一個(gè)星期的假,雖然很快就處理完回來(lái)了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒(méi)能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來(lái)很大的影響。

        這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái),我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

        補(bǔ)考檢討書(shū)篇3:

        大學(xué)考試掛科補(bǔ)考檢討書(shū)

        尊敬的XXX:

        20XX年01月26日17:54分,掛科的消息晴空霹靂般炸響我的手機(jī),我美好的未來(lái),幸福的人生也因?yàn)檫@條短信變得黯淡無(wú)光?

        在當(dāng)今這個(gè)重視科教興國(guó)的大環(huán)境下,大學(xué)生不僅具有優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,雄厚的師資力量,更有傲視各個(gè)時(shí)代的資金投入?可就是在那么令人艷羨的環(huán)境中,我,一個(gè)普通的大二新生,卻泥足深陷,不知悔改,不可救藥的掛科了,此時(shí)此刻我的世界如此黑暗,念天地之悠悠,獨(dú)搶然而涕下?

        掛科,就是不通過(guò)或不及格的代名詞。具體地說(shuō),就是指某人的某一科目因各種原因考試不及格而未能通過(guò),需要重修或重考的意思。"掛科"衍生自"掛了"一詞,如果某一科目不及格,大學(xué)生常說(shuō)某某科目"掛了",漸漸便產(chǎn)生出了"掛科"這個(gè)說(shuō)法,并在大學(xué)中屆屆相傳而成詞。掛科來(lái)自于一種古代的刑罰:"掛"。最早的死刑是絞刑,后來(lái)又有斬首,有一種"罪惡特別深重"的,斬首后還要把腦袋掛起來(lái)示眾,也有就把尸體掛起來(lái)示眾的,這些都叫"掛"。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歷史演變后,現(xiàn)在人們(尤其是青少年)生活中常把失敗也叫做"掛了"。比如說(shuō)考試掛了紅燈,可以說(shuō)"又掛了"。

        根據(jù)以上說(shuō)法,可以很明顯,很深刻的認(rèn)識(shí)到,掛科等于斬首。而斬首等于死亡,但是我如果死了就寫(xiě)不了這份檢討了,所以對(duì)于掛科深惡痛絕的我,更加有理由好好活下去,寫(xiě)好這份檢討,以此來(lái)表示我不再掛科的決心,此心此情,天地可鑒,日月可明,希望有關(guān)讀者能頂上一頂。

        雖然我生性淡薄,不喜追名逐利,但是對(duì)于事后我所了解到的關(guān)于掛科的后果,在下還是不禁淚流滿面,全身戰(zhàn)栗,無(wú)法自拔??可惜大錯(cuò)已經(jīng)鑄成,現(xiàn)在我能做的就是把它們寫(xiě)下來(lái)警醒后人,這是我用血與淚換來(lái)的醒世恒言啊?

        1.掛科最嚴(yán)重的影響就是造成大學(xué)生沒(méi)有學(xué)位證,無(wú)法畢業(yè)。一般高校對(duì)學(xué)生都有規(guī)定的學(xué)分要求,學(xué)生只有修到相應(yīng)數(shù)目才能拿到學(xué)位證并順利畢業(yè)。學(xué)分是以學(xué)生考試科目的成績(jī)進(jìn)行計(jì)算的,即某一科通過(guò)考試,則獲得相應(yīng)的學(xué)分;不通過(guò)(即掛科)則無(wú)學(xué)分,需要下次重修或補(bǔ)考。若掛科太多,重修不過(guò),學(xué)生就會(huì)因?qū)W分不夠而被學(xué)校留級(jí)或勸退。進(jìn)而會(huì)使學(xué)生有上面所說(shuō)的無(wú)學(xué)位證或無(wú)法畢業(yè)的危險(xiǎn)。這樣等于說(shuō)大學(xué)白念,絕對(duì)得不償失。

        2.掛科會(huì)直接影響到大學(xué)生的成績(jī)排名,使其與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。

        3.掛科對(duì)于大學(xué)生的就業(yè)也將造成十分的嚴(yán)重影響。一般用人單位看到應(yīng)聘畢業(yè)生有掛科經(jīng)歷后,再考慮錄用他的可能性就十分小了。

        4.掛科還會(huì)對(duì)大學(xué)生的心理照成巨大的傷害,例如會(huì)照成大學(xué)生有羞愧、恐懼、痛苦、自暴自棄等不良情緒。一般大學(xué)生得知他們掛科都是在期末考試后的暑、寒假里,這樣掛科會(huì)對(duì)他們的進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的身心折磨。

        對(duì)于以上第四點(diǎn)?嗚嗚,我可是刻苦銘心啊,化成灰也化不了的教訓(xùn)啊。在這個(gè)惡劣的冬天里,掛科這個(gè)詞如夢(mèng)魘般將我團(tuán)團(tuán)包圍?

        每天晚上,即將入眠的時(shí)候,我會(huì)突然想到"對(duì)哦,我掛科了?",咳咳?又是個(gè)不眠之夜??夜不能寐。

        三餐時(shí)刻,正準(zhǔn)備放開(kāi)肚皮開(kāi)胃的時(shí)候,我會(huì)突然想到"對(duì)哦,我掛科了?",咳咳?食不能安。

        如廁的時(shí)候,正準(zhǔn)備解放,我會(huì)突然想到"對(duì)哦,我掛科了?",咳咳?解不能舒。

        過(guò)年了,看著附近絢麗的煙火,我會(huì)突然想到"對(duì)哦,我掛科了?",咳咳?連過(guò)個(gè)年都那么狼狽。

        依稀記得,我一頭飄逸的完美秀發(fā)在風(fēng)中傲然飄搖?如今只剩下幾根稻草在無(wú)聲的抗議??

        依稀記得,我靈動(dòng)有神,連周潤(rùn)發(fā)都要妒忌的雙眼?如今也變得渾濁無(wú)光。

        依稀記得,我挺拔高挑,令無(wú)數(shù)女生尖聲驚叫的身材?如今也佝僂的的不成樣子了?

        此時(shí)此刻,照照鏡子,咳咳?簡(jiǎn)直就是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老人。

        但是,我不會(huì)放棄的,作為一個(gè)祖國(guó)的花朵,潛力之星,我要是放棄了,那還有誰(shuí)來(lái)保護(hù)世界。相信很多大學(xué)生都會(huì)在大一或大二時(shí)因?yàn)檫^(guò)了與高三截然相反的學(xué)習(xí)生活而掛科,所以之后他們便忍辱負(fù)重,重找學(xué)習(xí)狀態(tài),從而挽回了自己恐將荒廢的大學(xué)生活。從以上一些師兄師姐的分析,我相信我還是有機(jī)會(huì)好好改造,重新做人的。

        XXX

        第五篇:缺席考試檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        您好!

        在以前的學(xué)習(xí)中,我沒(méi)有認(rèn)真努力,這次沒(méi)考好,現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。

        以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)xx班的一種不責(zé)任的表現(xiàn),另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

        我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這三年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/1865371.html

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