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第一篇：初中生打架檢討書

尊敬的老師：

您好！

我知道我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，我欺負(fù)同學(xué)并且還跟同學(xué)打架，嚴(yán)重地破壞了同學(xué)感情，影響了班級紀(jì)律班風(fēng)。

面對如今的錯(cuò)誤，我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為，我感到萬分的'羞愧與懊惱，同學(xué)之間應(yīng)該互相愛護(hù)關(guān)懷，如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢！我這是犯了一個(gè)常識錯(cuò)誤，更是是一種粗魯?shù)男袨椤?/p>

作為新時(shí)代學(xué)生，我肩負(fù)著父母的期待，承接著老師的厚恩，我應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí)。最起碼的，我也應(yīng)該在學(xué)校里本分老實(shí)，不做出任何影響他人的事情。欺負(fù)同學(xué)、跟人打架的錯(cuò)誤，性質(zhì)非常嚴(yán)重，現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知道錯(cuò)了。

深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔恪?/p>

3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力水平低?/p>

4、平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同事，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，打架的事還有可能發(fā)生嗎？

對此，我保證以后絕對不會(huì)再欺負(fù)同學(xué)了，有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補(bǔ)措施：

第一，認(rèn)真地向受我欺負(fù)的當(dāng)事同學(xué)道歉，向他表示最誠摯的歉意，并且給予一定的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，最大努力爭取對方的原諒。

第二，在班級同學(xué)面前公開認(rèn)錯(cuò)，對于給班級班風(fēng)造成的沖擊，向大家表示歉意，日后積極努力為班級做出貢獻(xiàn)。

第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第四，按照老師的要求，繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：初中生打架檢討書

尊敬的老師：

您好！

我是此次犯錯(cuò)的學(xué)生xxx。對于我今天在您的課上犯下這么不守紀(jì)律，不知安全的問題，我實(shí)在是感到慚愧萬分！盡管這是一場體育課，盡管我們可以在您的允許下自由活動(dòng)。但是這并不代表我們可以無視紀(jì)律，無視安全，更無視我們班級的團(tuán)結(jié)！

此次，我和xx同學(xué)因?yàn)橐恍┰谡n堂上出現(xiàn)的小小的矛盾而大打出手，不僅僅給對方帶來了傷害，更是嚴(yán)重的觸犯了班級的紀(jì)律，給班級的團(tuán)結(jié)帶來了嚴(yán)重的影響！這是我們犯下的最為糟糕的錯(cuò)誤！

更可惜的是，在犯下了這個(gè)錯(cuò)誤之后，在您的批評之中，我們居然沒能慶幸過來，仍然執(zhí)著的認(rèn)為自己沒有錯(cuò)，將一切問題都?xì)w咎在對方的身上！在冷靜下來仔細(xì)的思考之后，我對我當(dāng)時(shí)的想法感到無比的慚愧。

這次的打架事件中，我們每個(gè)人都有不可推卸的問題和錯(cuò)誤！但是我卻不知悔改，只敢給班級帶來麻煩，卻不敢去承認(rèn)自己的問題和錯(cuò)誤！對此，我對自己實(shí)在是非常的失望。但是，您對我的悉心教導(dǎo)和批評，讓我漸漸從這次的沖突中冷靜了下來，重新的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤后，我正視了自己的問題。確實(shí)，我在這場沖突中的錯(cuò)誤是不容忽視的，更嚴(yán)格的'來說，我們都是這次問題的挑起者！老師也過去也一直教導(dǎo)我們，“一旦參與打架，就在沒有誰對誰錯(cuò)，雙方都是錯(cuò)誤的！”現(xiàn)在回想起來，確實(shí)是如此。我們打架的根本原因不過是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的矛盾，但是這次打架所付出的帶價(jià)卻遠(yuǎn)超原本的目的！這是多么愚昧的事情??！

本來這樣小小的事情，卻因?yàn)槲覀兊谋┰辏o自己帶來這么大的麻煩，這難道合理嗎？這難道能讓自己得到什么嗎？現(xiàn)在再次反思，我只認(rèn)識到，是我們的暴躁害了自己！我也知道，自己的脾氣非常暴躁，這無論是同學(xué)還是自己都是有一定認(rèn)識的。

但是，我卻沒能在明白自己脾氣暴躁的前提下管理好自己！任由自己和xx同學(xué)起沖突！我明明知道這會(huì)引起怎樣的錯(cuò)誤但是卻絲毫沒有阻止自己的錯(cuò)誤行為！這是我最大的失誤，也是最為糟糕的地方！

反思了自己錯(cuò)誤，我決心要努力的改正自己！望您能給我一次改過的機(jī)會(huì)，讓我重新改正自己，真正的融入xxx班這個(gè)大集體！今后我一定會(huì)更加小心的處理同學(xué)之間的關(guān)系，再不會(huì)讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：初中生打架檢討書

您好！

這次我又在學(xué)校打架了，距離上一次打架僅僅只有一個(gè)月，這次我犯了多大的錯(cuò)誤，我也知道可能這么輕易就原諒我的，所以我這份檢討是希望可以讓老師再信任我一回。請老師看在我年紀(jì)還小容易的份上，就再原諒我一次吧。打架這件事情是不好的我知道，但是我上次是真的沒有控制住自己，才讓自己沖動(dòng)了打了人。對于這次又打人的情況我真的很愧疚，對自己也很失望。我知道老師肯定也對我已經(jīng)失望至極了，但是我現(xiàn)在已經(jīng)想清楚了，以后我不會(huì)再做這樣的事情了，我會(huì)努力克制自己的'沖動(dòng)，更不會(huì)在學(xué)校打人，營造不好的影響了。

我一直以來都是一個(gè)比較沖動(dòng)的人，雖然我知道自己的這個(gè)缺點(diǎn)，但是我也一直沒有改正過來，可能是由于我的懶惰，也可能是由于自己太任性了。老師說過的話我沒有記在心里是我的不對，出手打傷同學(xué)依舊是我的不對。無論如何這次錯(cuò)誤我會(huì)接受，我會(huì)深思熟慮，檢討自己的一言一行，我也承諾不會(huì)再在今后給同學(xué)帶來傷害，也不會(huì)再給老師和同學(xué)帶來困擾。感謝大家一次次的包容，是我不懂事才造成了這樣的局面。我現(xiàn)在只能做的就是說一聲抱歉，接著就是改變自己，不再出現(xiàn)這樣的情況。

上次打人是因?yàn)樽约盒那椴缓?，別人來找我說了句話就動(dòng)手打了人，這次是因?yàn)槟莻€(gè)人自己看不順眼，所以就出手打了人。這樣的行為都暴露了我的愚鈍和沖動(dòng)。作為一個(gè)初中生了，我按理應(yīng)該知道自己應(yīng)該肩負(fù)起怎樣的責(zé)任，更應(yīng)該知道出手打人是一種不文明且不美好的行為。這樣的行為一旦在校園、班級傳播時(shí)，大家都會(huì)受到一些影響。因此打架這種現(xiàn)象是被學(xué)校嚴(yán)令禁止的，可我一次又一次的再犯，確實(shí)讓老師也對我失去了耐心，老師對我進(jìn)行了批評，老師批評我的話我也一字一句的記住在了心里，在我這個(gè)年紀(jì)，也許我會(huì)不自主的沖動(dòng)，但是我也應(yīng)該去學(xué)會(huì)克制自己，掌握自己。不讓自己迷失在情緒的漩渦之中，不讓自己因?yàn)闆_動(dòng)而模糊了視線，更不讓自己因?yàn)橐恍┎槐匾氖虑槎o大家都惹來麻煩。我在此要向那個(gè)同學(xué)道歉，也要向老師和全班同學(xué)道歉，我今后不會(huì)再出現(xiàn)此類情況了，請大家監(jiān)督！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：初中生打架檢討書

尊敬的xx老師：

您好！

很抱歉讓您在百忙之中還要為我的事情操心，我已經(jīng)深刻感受到了這次事情的錯(cuò)誤影響，也真心悔過了。

這次的事情，是因?yàn)橹形缭趯W(xué)校食堂的時(shí)候，人很多，很擁擠，我排了很久的隊(duì)才買到飯菜。就在轉(zhuǎn)身的時(shí)候，xx他們插隊(duì)，弄的隊(duì)伍亂糟糟的，然后xx被別人推了一下，撞到了我。我手沒拿穩(wěn)，一下子飯菜全灑了，還有不少都弄到xx身上去了。xx就很生氣，罵了我?guī)拙洌翌D時(shí)就氣不過，本來就是因?yàn)樗S意插隊(duì)，弄的別人排的整整齊齊的隊(duì)伍亂糟糟的，而且是因?yàn)樗驳奈也排娘埐藵娫谒砩?。我讓他道歉，他不肯，罵的更厲害的了。我一怒之下就踢了他一腳，然后他也生氣的回了我一拳。就這么打起來了。

老師，我知道打架是我不對，但是我不認(rèn)為在別人辱罵我、辱罵我父母的時(shí)候忍讓是應(yīng)該的，所以我動(dòng)了手。但總歸，打架是不好的?！吨袑W(xué)生守則》里也有規(guī)定，學(xué)生不準(zhǔn)打架斗毆，校規(guī)里也有規(guī)定，您也時(shí)常說，遇事要冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打架，傷的不止是身體，還傷了同學(xué)之間的和氣。老師，對不起，我那時(shí)候把這些規(guī)定都忽略掉了，只記得他罵我，是他的錯(cuò)卻一副毫無悔意的囂張的樣子。在食堂里幾百名學(xué)生面前動(dòng)手，也破壞了食堂的秩序，學(xué)校的秩序。

我是因?yàn)樗R我，罵我家人動(dòng)的手，可是我想了想，這樣其實(shí)也不會(huì)給我父母賺什么面子。別人不知道，只看到我跟xx打架。丟的不只是自己的'面子，還有班級、老師的面子。傳出去，別人說不定會(huì)指著我的父母說，他家的孩子在學(xué)校不學(xué)好，在學(xué)校到處打架之類的。人言可畏。

我誠心悔過，經(jīng)過這件事情后，我明白有些事情不是靠動(dòng)手就能解決的。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的規(guī)矩，而我動(dòng)手就是冒犯了學(xué)校的規(guī)定。以此為鑒，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻的檢討自己，提高自己的思想認(rèn)識，不再莽撞行事了。希望老師能原諒我。

此致

敬禮！

學(xué)生：xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：初中生打架檢討書

尊敬的老師

20xx年10月12日，我與張一凡發(fā)生了打架，是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡，張一凡以為是我撞得，所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架。

當(dāng)時(shí)，是下午放學(xué)，我們在排隊(duì)是，郭文慶不小心撞到了張一凡，我剛好跑到張一凡前面，張一凡以為是我撞的，他推我了一下，讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事，盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了，但是我們還是不顧一切的打了起來。

通過這一次打架，我也有很大的錯(cuò)，在張一凡推我的時(shí)候，我完全可以告老師讓老師來解決，不應(yīng)該發(fā)生沖突。

張一凡也有錯(cuò)，張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我，他完全不聽我的解釋，所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的‘‘架’’。

這件事，無論老師怎樣從嚴(yán)重處分我，我都不會(huì)有任何意見，同時(shí)我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以價(jià)倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn)，請老師同學(xué)們相信我。

　　簽名：

　　20xx年x月x日