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        班長(zhǎng)打架檢討書300(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-02-11 11:53:05

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        第一篇:打架檢討書

        尊敬的老師:

        今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不打架的決心。

        這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事。

        犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的`傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

        這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

        早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

        老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

        請(qǐng)老師原諒我吧!

          檢討人:

          日期:

        第二篇:打架檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        20XX年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是由于我與其XX吵架,到最后出手打人。實(shí)在,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!

        人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為。可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程,就是不斷取得自由的進(jìn)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。

        一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn),所以我要學(xué)會(huì)去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

        團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對(duì)集體中的每個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每個(gè)人,都感覺到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽他人的話語,而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的'任何困難都會(huì)迎刃而解,由于集體具有個(gè)人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。

        固然我們每個(gè)人不是秀的,但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)秀的集體――友愛產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力,才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來,超出個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生一加一大于二的效果。

        我知道錯(cuò)了,請(qǐng)老師原諒!

        此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20XX年X月X日

        第三篇:打架檢討書

        營(yíng)黨委:

        我連一班副班長(zhǎng)劉x和本班戰(zhàn)士王xx,與本月27日下午18時(shí)許,不請(qǐng)假外出酗酒,20時(shí)回到連隊(duì)后,無事生非,僅因本排戰(zhàn)士張xx不愿和其一起打撲克而發(fā)生口角,隨即劉、王兩入對(duì)張大打出手,將張打成重傷。

        這起事件性質(zhì)嚴(yán)重,影響極壞,損害了部隊(duì)的形象和聲譽(yù)。我們感到非常愧疚,深感愧對(duì)上級(jí)黨委、首長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望,也愧對(duì)受傷害士兵的家長(zhǎng)。這起嚴(yán)重事件的發(fā)生,肇事者劉、王二人應(yīng)受到嚴(yán)肅懲處。我們也負(fù)有不可推卸的責(zé)任,在此,誠懇地接受組織的批評(píng)和處理。這起事件的發(fā)生,集中暴露了我連建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié)。事件雖然發(fā)生在戰(zhàn)士身上,但反映了我們連隊(duì)干部工作中的許多問題,教訓(xùn)十分深刻。

        一、在連隊(duì)建設(shè)取得一些成績(jī)的情況下,連隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)缺乏憂患意識(shí),產(chǎn)生了麻痹思想。

        近兩年,我連在上級(jí)黨委、首長(zhǎng)的幫助指導(dǎo)下,取得了一些成績(jī)和進(jìn)步,在“兩防”工作上沒發(fā)生大的問題。在這種情況下,我們產(chǎn)生看成績(jī)多,看問題少;講長(zhǎng)處多,講短處少等盲目樂觀情緒,工作虛了,抓落實(shí)的力度減弱了。比如,年初以來,大家覺得老兵中的重點(diǎn)人已退伍了,部隊(duì)中不穩(wěn)定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問題沒能得到及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決,進(jìn)而出現(xiàn)這起嚴(yán)重的違紀(jì)事件。

        二、抓行政管理的力度不大。

        去年,我們按照全面建設(shè)、整體提高的要求,在加強(qiáng)連隊(duì)建設(shè)方面做了一些工作,今年又進(jìn)一一步制定了加強(qiáng)連隊(duì)管理的具體措施。但在實(shí)際工作中,存在提要求多,抓落實(shí)少的傾向,各項(xiàng)管理措施沒能很好落到實(shí)處。特別是對(duì)連隊(duì)骨干存在使用多、管理松的傾向,對(duì)他們身上存在的問題缺乏了解和認(rèn)識(shí),更缺乏有效的教育管理措施。像劉、王這樣的士兵,經(jīng)查入伍前就參加過打架斗毆,入伍后也有違紀(jì)行為,而我們卻未掌握這些情況,教訓(xùn)是深刻的。

        三、對(duì)不良社會(huì)風(fēng)氣對(duì)官兵影響問題的.嚴(yán)重,陜認(rèn)識(shí)不足,缺少具體有效的抵制辦法。

        近年來,我們圍繞抵制腐朽思想文化的侵蝕和影響也研究過一些對(duì)策,向官兵提出過一些要求,但缺乏打主動(dòng)仗和進(jìn)攻仗的意識(shí)。特別是對(duì)駐地社會(huì)治安不好、腐朽思想文化比較盛行的情況失去警覺,對(duì)。一些腐朽的、不健康的東西傳播侵入軍營(yíng)的復(fù)雜性估計(jì)不足,缺乏有效的防范。駐地一些青年酗酒鬧事、打架斗毆事件時(shí)有發(fā)生,對(duì)士兵產(chǎn)生著負(fù)面影響。加之我們對(duì)劉x、王×x這類入伍前就有不良習(xí)氣的戰(zhàn)士管教不力,是導(dǎo)致發(fā)生這起事件的一個(gè)重要原因。

        四、兩個(gè)經(jīng)常性工作不扎實(shí)、不到位,連隊(duì)存在思想、組織、管理失控的問題。

        由于我們對(duì)兩個(gè)經(jīng)常性工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,對(duì)分析新情況、解決新問題研究不夠,導(dǎo)致兩個(gè)經(jīng)常性工作的針對(duì)性和有效性不強(qiáng)。連里私自離隊(duì)、不假外出、超假誤假等問題時(shí)有發(fā)生。劉、王兩人思想上有問題,行動(dòng)上有表露,都沒能引起我們的注意,直到發(fā)生這起嚴(yán)重事件。這充分反映了我們工作不深入、作風(fēng)不扎實(shí)的問題。

        我們總結(jié)的教訓(xùn)是初步的,下一步要按照?qǐng)F(tuán)、營(yíng)黨委、首長(zhǎng)的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊(duì)的管理教育工作,進(jìn)一步查找連隊(duì)建設(shè)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),正確估價(jià)連隊(duì)建設(shè)形勢(shì),下大力抓好連隊(duì)的全面建設(shè)。要以對(duì)部隊(duì)高度負(fù)責(zé)的精神,把主要心思和精力用在連隊(duì)建設(shè)上,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連在連隊(duì)建設(shè)上,堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),老老實(shí)實(shí)抓落實(shí),努力把我連建設(shè)成全面過硬、讓領(lǐng)導(dǎo)放心的連隊(duì)。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        第四篇:打架檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        我懷著最真誠的歉意和自責(zé)來進(jìn)行自我檢討,我為我打架的行為感到很羞愧,我內(nèi)心受到嚴(yán)重的煎熬,我愿意為我的沖動(dòng)為我的暴力買單。我也深深的意識(shí)到了,自己的行為有多么的不恰當(dāng),多么的讓人難以置信,我也深刻地反思了我這行為所帶來的可看到的和不可預(yù)測(cè)的后果。

        我因?yàn)橐稽c(diǎn)本來無關(guān)痛癢的小事情,和旁邊的人起了口舌之爭(zhēng),之后因?yàn)閷?duì)方說的太難聽,我一個(gè)沖動(dòng)就打了對(duì)方,雖然是對(duì)方先罵的`,我先動(dòng)手是不爭(zhēng)的事實(shí),嚇到了周圍圍觀的群眾,最終雖然被旁邊的人制止,我動(dòng)手打了對(duì)方是大家都看在眼里的事實(shí),我也無從抵賴,那時(shí)的我正好處在暴怒的邊緣,怒氣沖天的情況下,做的事情也就沒有輕重,也沒有什么理智可言,導(dǎo)致了這件的不良的事情出現(xiàn)。我很懊悔,我怎么就沒有控制住自己呢?我怎么就沒有忍住直接動(dòng)手了呢?冷靜之后,回過頭來看看,我是真的慶幸還好沒有什么其他的傷害。因?yàn)槲业牟焕碇堑拇蚣苄袨楸荒鷩?yán)厲的批評(píng),我很自責(zé),也愿意接受任何的懲罰,我也會(huì)進(jìn)行深刻的自我反省。

        事后,我也一直想著我這種行為所帶來的后果。我和別人打架,首先影響了相關(guān)的制度和周圍的秩序,這還是輕的。其次,我要是一個(gè)沒有控制力道,在不理智的情況下打了對(duì)方,要是對(duì)方出了什么事情,那我就難逃罪責(zé)了。這對(duì)自己對(duì)父母該是多大的傷害啊。最后,對(duì)別人也是一種傷害,對(duì)方也是人生父母養(yǎng)的,被打了也會(huì)有父母心疼,我因?yàn)樽约旱牟焕碇?,沒有控制自己的行為差點(diǎn)就傷害了兩邊的父母。打架這樣的事情,真的后果很嚴(yán)重,負(fù)面的影響力也很大。我是真的反省到,自己的這種行為是多么的不應(yīng)該。在這件事情上,我就是很好的反面例子,希望其他人不要學(xué)我,要以我為戒,我的內(nèi)心也是很慚愧,我也愿意跟對(duì)方道歉,為我的行為買單。

        我真的意識(shí)到自己的行為是錯(cuò)誤的,嚴(yán)重違反了相關(guān)地規(guī)章制度,我也知道我的打架行為會(huì)受到很嚴(yán)厲的懲處,我都愿意接受。但是我只想您能再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)改正的,以后我一定會(huì)控制住自己的脾氣,凡是三思而后行,一定不會(huì)再動(dòng)拳頭了。

        此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:班長(zhǎng)的檢討書

        近一段時(shí)間我們班流行寫同學(xué)錄。在很多人眼里覺得寫同學(xué)錄不是什么大事,但是現(xiàn)在我們是六年級(jí),是小升初,馬上要面臨區(qū)調(diào)考,在如此緊張的時(shí)間里,我們沒有用心在學(xué)習(xí)上,卻沉迷在寫同學(xué)錄的樂趣里。班上出現(xiàn)這種風(fēng)氣,是我的嚴(yán)重失職,我非但沒有制止這種浪費(fèi)時(shí)間,踐踏時(shí)間的行為,也隨波逐流加入寫同學(xué)錄的大軍里。作為班長(zhǎng),我不僅沒有起到帶頭作用,在這件事上我要負(fù)主要責(zé)任。

        古人曹操“割發(fā)代首”已示自已的錯(cuò)誤。而今我仿而效之,寫下這份檢討,深刻反省自己的錯(cuò)誤。這份檢討不是空口白話,是對(duì)自己的一個(gè)警鐘,一個(gè)監(jiān)督,時(shí)刻提醒自己,提醒自己所作的每一件事是該做還是不該做,作了后果又會(huì)有什麼后果,都要為自己和這個(gè)班級(jí)的所作所為負(fù)責(zé)。

        六年級(jí)是我們最重要的一年,各種競(jìng)賽,比賽,調(diào)考,統(tǒng)考,比比皆是,如天上的繁星一樣多,而我們的時(shí)間則只有溪水那么短。我們的放松快樂固然重要,可考試成績(jī)卻直接影響著我們將來的發(fā)展,我們大家的走向。在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)光還有短短的三四個(gè)月,我們的時(shí)間會(huì)慢慢溜去,沒有聲音,也沒有影子,像針尖上的一滴水滴到大海里,而我們的日子滴在時(shí)間的流離,沒有波紋,沒有回響。

        當(dāng)?shù)谝槐就瑢W(xué)錄進(jìn)入班級(jí)的時(shí)候,來去無聲。就算我看到也只會(huì)想:“只是同學(xué)們紀(jì)念小學(xué)時(shí)光的一種方式,不要緊,過幾天大家沒興趣就會(huì)消失。”可是“同學(xué)錄”仿佛是病毒導(dǎo)體,傳染給一個(gè)一又一個(gè)的同學(xué),緊接著第二本,第三本…??吹竭@個(gè)病毒肆虐,還是沒有引起我的警覺,“過幾天就好了,小學(xué)生嘛,總是對(duì)新生事物有好奇心,就當(dāng)放松同學(xué)的心情緩解壓力。”

        我還在安慰自己??墒鞘虑榈陌l(fā)展往往超出我的想象,班上流傳的本數(shù)越來越多,參與的人越來越多,上課,下課,都在寫這個(gè)。一支筆,一本同學(xué)錄就可以在老師的眼皮底下抒發(fā)著同學(xué)之情,那些有趣的話語就泛濫在同學(xué)心里。我壓抑自己不去想同學(xué)錄,很自私的想:“只要我不玩這個(gè),做好自己的事,大家有紀(jì)律不瘋鬧就行?!笨刹《竞芸斓耐灰u了我。當(dāng)周圍的同學(xué)開始熱忠于此,我情不自禁的走過去翻看留言。

        這與吸毒一樣,喜歡上就不能自拔,我心里還在默默的堅(jiān)持,提醒自己:“我

        是班長(zhǎng),我要是也玩這個(gè),再怎么去管理別人?一定要守住最后一道防線?!苯K于――兩個(gè)星期前,“堅(jiān)持”敵不過“欲望”也撤退了。那可愛有趣的圖案,那極富感染力的語言,也讓我淪陷于同學(xué)錄之中。我渴望的同學(xué)錄在生日中收到了,那么多同學(xué)都在寫,我寫也應(yīng)該沒關(guān)系吧,不禁頭腦發(fā)熱,失去了自我,把同學(xué)錄帶到學(xué)校,和同學(xué)們一起樂在其中。我現(xiàn)在很后悔當(dāng)時(shí)的沖動(dòng)。

        我們班級(jí)的班風(fēng)――勤奮,刻苦,善思。我沒有讓這種班風(fēng)在班上流傳開,幫助同學(xué)們安心學(xué)習(xí),而是反其道而行,讓同學(xué)錄之風(fēng)流行開。我抱有僥幸心理對(duì)有些錯(cuò)誤,沒有及時(shí)指出,阻止,以致于一錯(cuò)再錯(cuò)。我沒有自律導(dǎo)致自己沒有說服力去管理同學(xué),難道不是我的失職嗎?我又何德何能繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)一職?我沒有管理好這個(gè)班集體,沒有阻止大家熱衷同學(xué)錄,沒有規(guī)劃好同學(xué)的學(xué)習(xí)安排。對(duì)此我向大家表達(dá)深深的歉意,我心里有一萬句對(duì)不起要向大家說。

        俗話說“人非圣賢,孰能無過?過而能改,善莫大焉?!本退阄椰F(xiàn)在又多么后悔,說再多“對(duì)不起”又有何用?我對(duì)自己做了以下懲罰:

        其一,停職班長(zhǎng)職務(wù)(半年)。沒有人接任之前,班中事務(wù)由副班長(zhǎng)代管。我的自覺能力不夠。

        其二,座位由現(xiàn)在的位置調(diào)到班級(jí)最后一排,(一個(gè)月)面壁思過,進(jìn)行反思。

        其三,學(xué)校午餐只能吃一碗飯,一碗湯,不吃雞腿,排骨(三周)。餓其體膚,以示告誡,永遠(yuǎn)不要忘記這一次。

        在結(jié)束之前,我還要深深說一句:“對(duì)不起,我失職了。”

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