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第一篇:部隊被收手機的檢討書
尊敬的XX老師:
您好!
我很抱歉!我知道我犯下了很大的錯誤,僅僅道歉是絕對不夠的,我明白我的錯誤,我身為一名高中生,一名在校也算是表現(xiàn)不錯,受到老師認可和放心的學(xué)生,居然在學(xué)校,在寢室之中與其他同學(xué)們一起抽煙喝酒!面對如此違紀(jì)行為不但不去制止,甚至親身的參與進去,自己也去犯錯,實在是讓人失望,不管是我本人還是我的父母以及老師您都非常的失望。但是我現(xiàn)在真的已經(jīng)明白了我的錯誤,非常誠懇的想要求得您的原諒。
這件事情其實起因也很好,為了慶祝XX同學(xué)成績上取得了進步,也為了慶祝他的生日,我們本來一開始只想著出去吃點東西慶祝一下的。但是不知是誰提議就在我們寢室之中慶祝就行了,所以我們就分頭去買了些吃的喝的,本來只準(zhǔn)備買飲料的,但是最終好奇心驅(qū)使了我們購買啤酒,如同做賊一樣偷偷地將這些吃的喝的帶回了寢室。
等到了寢室以后才發(fā)現(xiàn)別人還順便買了煙,看到別人都在抽煙喝酒,我作為寢室的一份子,又是朋友,只能夠硬著頭皮一起坐下喝酒抽煙。在聚會的過程中我就一直在祈禱不要被老師發(fā)現(xiàn)我們的違紀(jì)行為,因為當(dāng)時的我也清楚的明白我的行為是違紀(jì)的,而且是相當(dāng)嚴重的.違紀(jì)行為,如果不能及時的將我這個行為糾正,以后肯定會對我造成影響。
所以在當(dāng)時我其實是在心里暗自的跟自己說這次以后就堅決不抽煙不喝酒了,自己跟自己保證這是最后一次。但是顯然我犯下的錯誤不會因為是初犯就顯的輕松,在老師敏銳的觀察力下,我們在寢室里的違紀(jì)行為最終還是被發(fā)現(xiàn)了。
當(dāng)我看到老師嚴肅的表情和失望的眼神后,無與倫比的后悔感吞沒了我,我最終還是成為了我不想成為的那種學(xué)生,犯下了大錯,讓老師讓家人都為我感到傷心,也對不起自己一直以來苦心學(xué)習(xí),幫助同學(xué)積累下來的好形象,更對不起一直以來認真學(xué)習(xí)的自己。
在高中這個時候,任何的違紀(jì)行為都是不該有的,我們應(yīng)該要將所有的精力放在學(xué)習(xí)放在未來的高考上才對,在這個時候這樣的放縱只會讓我的錯誤越來越嚴重,讓我無法在這個最關(guān)鍵的時候認真學(xué)習(xí)。
所以我也算是感謝老師能夠及時的發(fā)現(xiàn)我的錯誤,給予我懲罰,讓我能夠?qū)⑦@個教訓(xùn)記得更加深刻,如果說之前我無法保證自己不會再重復(fù)犯錯誤,但在經(jīng)過了這次處罰以后,我可以保證以后不會再出現(xiàn)類似的錯誤了,還請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年X月X日
第二篇:部隊被收手機的檢討書
尊敬的xx:
您好!
今天打電話時,聽見一向高傲的父親在電話里那尷尬的道歉聲,一下子就觸動了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個偉岸的形象,遇到事情從來都是從容不迫,今天卻因為我的犯錯誤而一直尷尬道歉的樣子,那時候的我感到無比的羞愧和尷尬。
父親一直嚴格的著我,從小就教我誠實守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本事將來報效祖國,我也一直拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時候,我學(xué)會了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會了撒謊。在一開始就申明了上學(xué)要把手機交給家長保管,老師也是在教室多次強調(diào),說現(xiàn)在初三時我們升高中的關(guān)鍵時刻,千萬不要玩手機,千萬不要是、帶手機來學(xué)校。在開學(xué)的時候?qū)W校還讓家長簽署過保證書,父親因為相信我,把手機一直放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一開始我也是認真遵守著規(guī)矩,沒有帶到學(xué)校來,僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會兒,但是久而久之我就辜負了大家的信任,把手機帶到學(xué)校來,一開始我也只是偶爾玩一玩,但是看到老師一直沒有發(fā)現(xiàn),膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機看視頻。
今天上數(shù)學(xué)課的時候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教導(dǎo)主任站在我后面都沒有發(fā)現(xiàn)。教導(dǎo)主任在我們班上發(fā)現(xiàn)了上課玩手機的事情,一下子就傳遍了初三整個年級,下課聽到好幾個人在討論。他們討論的不是我這一個人,而是我們xx班這個班集體。因為我的事情對班集體造成了很不好的影響,在此,我鄭重的.向老師您、以及xx班全體同學(xué),說一聲:對不起!
誠實守信,父親一直在用這個要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強調(diào)著,同時也是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了許多的不好影響。
再次,再次向各位鄭重地道歉:對不起!
我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡簡單單地對不起就能改變的,所以我以后一定會嚴格要求自己,潛移默化地改變大家對我的看法。
以后我一定嚴格要求自己:
(一)不帶手機來學(xué)校,上課認真聽講。
(二)遵守校規(guī)校紀(jì),誠實守信,對自己負責(zé)。
希望老師繼續(xù)關(guān)注我!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第三篇:帶手機檢討書
尊敬的xx老師:
您好!
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:被收手機的檢討書
尊敬的班主任:
你好!今天由于我一時疏忽玩手機時沒有注意老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該的。這是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話謹記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的`老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母一種不負責(zé)任。保證以后認真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置的各項作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭當(dāng)一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。此致敬禮!
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年XX月XX日
第五篇:帶手機檢討書
尊敬的老師:
思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。其所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以相信我的悔過之心。相信校領(lǐng)導(dǎo)及老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我非常重視這次的事件,希望校領(lǐng)導(dǎo)及老師可以原諒我的錯誤,我可以向校領(lǐng)導(dǎo)及老師保證今后一定不再帶手機并且上交手機,保證不再違反校紀(jì)校規(guī)。望校領(lǐng)導(dǎo)及老師能念在我認識深刻的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得日新月異的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試期間堅決不帶手機,并且監(jiān)督其他同學(xué)。積極為班級做貢獻,為學(xué)校添光彩!請校領(lǐng)導(dǎo)及老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日