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第一篇：班長檢討書
尊敬的班主任：
您好！
我是初二xx班班長xxx，今天我在體育課上帶頭曠課，犯了校規(guī)，沒有遵守學生基本的行為規(guī)范，抱歉我作為您的班長竟然做出如此錯誤行為，在此檢討，望原諒。
今天下午有兩節(jié)體育課，我們在老師的帶領(lǐng)下上了一節(jié)課，第二節(jié)課的時候，體育老師就讓我們自行活動了，也是說讓我們放松一下心情，但是我看著是最后的一節(jié)課了，心里面就忍不住想要外出上網(wǎng)的想法，最后看著老師并沒有管我們，所以我就跟在班上玩得好的同學一起商量曠課出去打游戲，最后達成一致意見。在觀察了校門的情況后，趁著老師和門衛(wèi)不注意，從校門溜出去了，出去之后就徑直往學校不遠的一個網(wǎng)吧去了。我完全沒有去想自己是個班長，自己本職都忘了，還把同學給帶跑偏了，我沉浸在可以玩游戲的愉快心情中。之所以被發(fā)現(xiàn)，還是因為體育老師在臨近下課時點名，發(fā)現(xiàn)作為班長的我和幾個同學都不在，所以著急到處找，最后只能找到班主任您那去了，然后又有同學看到我們出去了，所以自然就知道我們?nèi)ツ睦锪耍猩鸁o非就是在網(wǎng)吧打游戲了。
為此您親自出校門把我們從網(wǎng)吧抓回來，我當時正玩的興起，都沒有注意到我后邊站了人，等發(fā)現(xiàn)的時候，我已經(jīng)說不了話了，真是被嚇到了，但是我理虧，所以在您的注視下默默的跟其他人隨著您回學校了。之后就是問話和解釋，在之后就是把幾個人的`家長都叫到學校里來了。我真是沒地自容，尤其我還是班長，竟然還是帶頭的，可謂是讓您失望了，您任我為班長的時候，就是為了讓我有責任心，也是鍛煉我，把我拉回正道，但我讓人極其失望，不僅是您，我的父母也是，同學亦是，我看到你們眼中的難過，我幡然醒悟。
我是您放在班級的管理人，就是希望能夠把自己管理好，才去管理他人，但辜負您這一番的好意，我愧疚不已，無法言語我的悔恨。經(jīng)過這次事件，我成長了很多，罵我以后定當為班級服務，把自己去網(wǎng)吧的陋習改掉，真正的做個學生，把班長職務做好，不讓您失望，望您繼續(xù)支持學生我，我相信我可以做好初二班長一職，把學生弄好，也讓同學看到我的誠意。
檢討人：
日期：
第二篇：打架誠懇認錯檢討書
尊敬的老師：
您好!
我懷著十二分的歉意在此寫下這份誠懇的檢討書?；叵肫鹎皫滋彀l(fā)生的連續(xù)打架事情，讓我后悔不已。作為一名在學生，打架斗毆實屬不對。作為一名學生，就要有學生的樣子，團結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動不能解決任何事情，相反會弄巧成拙，破壞同學關(guān)系，失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
其實，不管我個人對他有多大意見或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思考，我覺得自己的行為是幼稚并沖動的！這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，動手傷害人，是最愚蠢的一種行為。幾天前，回家的時候，一同學騎車撞到了我，并且罵我，而我沒有很好的克制住自己，動手打了他，想以此了事。后來因為種種客觀原因，分別在第二天的早上與放學時候，又跟他打了兩次架。雖然事情的起因并不在我，但首先動手打人，就是我的錯。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可是大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生，好好學習，并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情，我們要冷靜面對。打架可以解一時之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給班級，老師及父母，臉上抹灰。學生要有學生的責任，在對方撞人，罵人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會習氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實在是不應在學校發(fā)生，也有失學生的身份。我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
我誠心悔過，并以此告誡他人，絕對不會再次發(fā)生打架斗毆的行為，請老師同學監(jiān)督。通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的`同時，也向你們老師表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
通過各位老師的教育、關(guān)愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行，不辜負老師們的期望.。這件事情，無論老師怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，更加努力的學習，請老師相信我。
最后，真誠的請求老師原諒我，我保證下次不會再犯錯誤，請老師給我一次機會。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：部隊打架檢討書
敬愛的部隊領(lǐng)導：
此時此刻，經(jīng)過痛徹心扉、幡然醒悟的我向您這份檢討，以深刻反省我的錯誤，希望最大程度得能夠彌補錯誤影響，改正自身缺點與不足在，爭取重新回好的機會。
這幾天來我仔細回顧錯誤經(jīng)過，雖然無臉提及，然而還是覺得有責任向領(lǐng)導詳細情況：XX年XX月XX日上午XX時XX分，我跟部隊里的XXX、XXX與XXX共同在寢室里閑聊，閑聊期間違反部隊紀律打架。等到聽說領(lǐng)導過來，已經(jīng)來不及掩飾了，完全得暴露出了問題。
此次錯誤可以說是充分的、嚴重的、徹底的暴露出了我的很多缺點與問題：
一，是我的部隊紀律意識淡薄問題。
作為一名服役軍人，我理所應當遵守部隊的一切規(guī)章制度，其中軍人不允許抽煙是部隊條例第XXX條明確規(guī)定的`。要做一名合格軍人就必須不能打架，而我恰恰以為這并不是一條硬性規(guī)定。服役起初還很好受持，后面就逐漸淡忘忽略了。這充分暴露出了服役以后，我受各種思潮、環(huán)境影響削弱了軍人意志。在思想方面是存在問題的，是很危險且嚴重的。
二，意志薄弱、覺悟未開。
錯誤發(fā)生之前，我的思想是脆弱的、稚嫩的、混亂的，并沒有善與惡、對與錯的清新區(qū)別。換句話說，我沒有一個強壯的靈魂去抵擋這個世界的誘惑。自從領(lǐng)導批評以后，似乎內(nèi)心有了感動，并且促使我痛徹心扉作出悔改。
三，缺乏情緒排解能力。
正是因為在思想方面缺乏這個能力，以至于似乎無法應付部隊的日常各種情況，并沒能很好得處理面對訓練壓力、工作壓力，從而出現(xiàn)了想念家鄉(xiāng)的濃濃情緒，由于沒有找到很好消散這些情緒的方法，才導致出現(xiàn)打架這樣的情況。
總結(jié)錯誤，我的錯誤是嚴重的、深刻的、值得反思反省且今后不可再犯的。領(lǐng)導的批評猶如警鐘，長鳴在我心頭，這次錯誤給我的印象十分深刻，這將長久得督促并提醒我饒守軍紀。在此，我鄭重且誠實得向領(lǐng)導保證：在接下來的幾年服役期間，我一定時刻銘記且遵守部隊紀律，不再出現(xiàn)半點違紀行為，絕不在部隊服役期間再打架了。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
第四篇：打架誠懇認錯檢討書
尊敬的政教處老師：
首先非常抱歉非常誠懇地向您遞交我校園打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會到我所犯錯誤的嚴重性。特此做深深的檢討，已經(jīng)向因為我此次打架事件影響的老師與同學做深刻的懺悔，跟大家說一聲抱歉。
關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三x班的x同學課間到我班玩，而期間跟我在言語上起了爭執(zhí)。并且x同學的行為表現(xiàn)過于傲慢與囂張，這激起了我在內(nèi)多位同學的不滿情緒，于是約定放學之后校外打架。不料在下午第三課結(jié)束之后，我又與x同學碰面，并且又發(fā)生了爭執(zhí)，并且進行拉扯x同學臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過，具體的情況就是這樣。
對于此次我的錯誤：我深刻的`認識到我錯了，是徹徹底底的錯了。打架、斗毆是多么嚴重的違紀違規(guī)，甚至是違法行為。這樣的行為發(fā)生在一個高中生身上，這對于我自身的成長以及學校的聲譽都是嚴重的損害。此外，我也意識到自己在這次打架行為當中顯得過于沖動，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。還有是自己的不成熟。
在此，我希望學校能給我一次改過自新的機會，也懇請全校師生監(jiān)督我，我將洗心革面，從頭再來，我一定不會辜負老師和同學的期望，如有下次，任憑學校處置，絕無二言!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：打架自我反思檢討書
尊敬的班主任教師：
您好!
我向您承認，xx同學跟你舉報的僅有沒有添油加醋，那就應當都是事實。我昨日晚上的確去到我們們各個寢室唆使他們幫我打架，并承諾如果這次誰答應我去了，我下周就給他買一周的零食，僅限一種，大多數(shù)的人都答應了，唯獨到了xx同學那，不僅僅義正言辭的拒絕了我。還向您舉報了我，我此刻內(nèi)心的心境十分的復雜，有做錯事被發(fā)現(xiàn)的羞愧，有即將面臨未知處罰的恐懼，也有對xx同學讓“我懸崖勒馬，回頭是岸”的感激。此刻我氣也消了，慢慢的靜下心來回想了一下。我這樣處理事情的方法的確太過激了，一點也沒想過這樣做會帶來怎樣的結(jié)果，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，教師對不起，我明白錯了。
上周因為在食堂吃飯的時候，我打完飯之后就占了一個桌子等著我的朋友們過來，結(jié)果其他班的幾個同學，發(fā)現(xiàn)整個食堂就我這個還有這么多空座，就直接過來坐著，我跟他們說這幾個位置已經(jīng)有人了，可是他們絲毫不理會我，就好像當我不存在一樣，然后我那幾個朋友也過來了，我們雙方差點就在食堂打起來，要不是當時教務處的劉主任剛好在食堂監(jiān)管排隊秩序，我們怕被他看見，早就動起手來了，我們當時都在氣頭上，揚言要找人給他們好看，消消他們的氣焰，于是我們就在想，反正話都放出去了，那就干脆讓他們一次折服，嚇嚇他們，把陣仗搞大點，本來我們是決定叫好人之后，今日晚上就去他們寢室揍他們幾個的，結(jié)果就被xx同學這么一鬧，這次打架就這么不了了之了。
我真的就在想，就算今日晚上我在氣勢上贏了，把對方打服了又能怎樣樣，我是長了幾塊肉呢，還是能拿到錢呢?我們?nèi)硕鄤荼娨鞘职阉麄兇蚴軅?，最終還不是我負責賠償醫(yī)藥費，這樣的結(jié)果真的是我想要的嗎?為什么我不能選擇好好跟別人溝通，各自退一步，和平相處不是很好嗎?我把初中生行為準則放在哪了?我就這樣在心里一次又一次的反問我自己，我真的明白錯了。
并且我這樣的心理就是不對的，打架明明是學校不允許的時候，我想打架也就算了，我還唆使那么多同學一齊，到時候這件事不可能不被學校明白，到那時，他們會面臨怎樣樣的處罰?我這是在害他們，還好最終這件事沒有發(fā)生，我真的要感激xx同學，是他讓這件事沒有發(fā)生，讓我的錯誤沒有再次放大，我真的異常感激他當時沒有選擇跟我們同流合污，應對我的威逼利誘絲毫不為之所動，這樣的精神值得我學習!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第六篇：班長檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不尊重老師的不良行為，深刻認識改正錯誤的決心、
我非常羞愧，老師費盡心機教育我們，為我們操心勞累，希望我們能成為一個知識分子，懂道德，講文明的人！而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧、竟然做出如此荒、唐的.行為、平時對這件事的認識不深，導致這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時，我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤，違犯了學校規(guī)定，再次，我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響，破壞了學校的形象。做為學生本應該聽從老師教導，服從老師的安排，尊師重教、而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)心我們、愛護我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我的要求，并保證以后尊師重教、希望老師給我改過自新的機會、通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我這次深刻的教育。
我保證以后尊敬師長，不再有類似的情況發(fā)生，我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤！
檢討人：
日期：
