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第一篇：上課遲到寫檢討書
親愛的老師：
您好！
今天上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響，導(dǎo)致了我遲到了，現(xiàn)在我說再多的理由都是托詞。這次遲到也希望是我最后一次了，對于遲到我感到很羞愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準(zhǔn)時(shí)上課，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的學(xué)習(xí)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)。
遲到也反應(yīng)了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的規(guī)章制度的重視程度，對學(xué)習(xí)的認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會給同學(xué)和班級帶來不好的影響。更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
現(xiàn)在的我們往往對小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我思想上的問題。
我決心，提高自己的思想覺悟，每天努力學(xué)習(xí)，做到提前到校，不遲到，希望老師能夠接受我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：學(xué)生遲到檢討書
尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！
我是xxx，很抱歉在今天晚上的班會上遲到了，沒有準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室開班會，反而在眾多人面前做了這樣有違規(guī)定的行為，我當(dāng)時(shí)也特后悔，但是已經(jīng)無力挽回了，對此也就向您檢討。
今天晚上的班會在幾天前就通知了的，我也在群里回復(fù)“收到”了，可是到今天真正開班會的時(shí)候，我卻是沒有按照通知里說的準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室跟其他人一起開班會。我之所以會遲到，也是因?yàn)橹苣┘倨冢一亓艘惶思?，原本是能早到的，但是我在家里就一直在磨蹭，直到被我媽罵，我才出門，由于以前都是提前半天出門，發(fā)現(xiàn)還會早到學(xué)校，因此就不怎么著急上車了，結(jié)果就忽略了這周末很多人回校，路上極易堵車，也正是我忽略了這個(gè)因素，等我出發(fā)上車，在路上堵車就堵了將近兩小時(shí)，這一堵車，時(shí)間就不夠了，而且我還比以前晚出門了。本來是想先跟您報(bào)告一下情況，可是又害怕您說，干脆就沒說了，因此晚上您看見的就是我妥妥的遲到了。今天這個(gè)班會是幾個(gè)班合開的，我這一遲到，帶給他人不好影響，也影響到班級。
我班會結(jié)束后就立馬進(jìn)行了檢討，也是希望您能看在我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度這么好而原諒我。檢討如下：
第一，我遲到是有違校規(guī)和班規(guī)的，行為本身就是錯(cuò)的，而我是知道這個(gè)情況的，但是我沒有去嚴(yán)格的把規(guī)定遵守了，所做的行為是直接就違規(guī)了的。第二，我在路上堵車而不能及時(shí)到達(dá)班會現(xiàn)場，應(yīng)該提前向您表明情況的，這樣您就不會擔(dān)心，亦有一個(gè)心理準(zhǔn)備，但是我沒有，而是隱瞞了，這樣做顯然是錯(cuò)的`。今天這事也是讓我有一個(gè)教訓(xùn)了。第三，班會這么重要，而且還是跟其他班一起開，您也反復(fù)通知了的，但是我卻沒有做好，這樣也是我自己對此事不夠重視。同時(shí)在那么多人面前遲到，作為大學(xué)生，還是很丟人的，而且還會讓他人去模仿，遲到行為可見是多么的不好。
我再次對輔導(dǎo)員您表示我的歉意，抱歉把今天的班會給搞成了這樣，讓您為此擔(dān)憂，是作為您學(xué)生的我的不對，沒有盡到一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。對待自己班級的事務(wù)竟是這般的不上心，您該是失望的，我也讓您失望了，也影響到大家了。我已經(jīng)有檢討，只希望您能再給機(jī)會于我改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：上課遲到檢討書
xxx：
您好！
今日，班長在向您提交上課考勤表時(shí)前，我悄悄地去看了一眼，我自己是知道最近我的考勤情況應(yīng)該不太好看，好像遲到了好幾次，可實(shí)在是沒有想到在這短短的一個(gè)月里，我遲到的次數(shù)就已經(jīng)達(dá)到18次之多。
想想我在這這段時(shí)間，我似乎好像什么都沒有好好做過，沒有好好聽課，沒有認(rèn)真完成作業(yè)，還竟然多次遲到。我的腦子里現(xiàn)在全被漿糊糊起來了，這么多次的遲到，我已經(jīng)無法想起我每次遲到的原因，更記不得我每次跟班長解釋遲到的原因。既然如此，我已經(jīng)不想再編纂其他更加不靠譜的遲到理由來欺騙老師了，這些錯(cuò)誤的發(fā)生，無非是我對自己的約束力不行，沒有對一些平時(shí)的舉動進(jìn)行管理，沒有將學(xué)校對學(xué)生的要求放在心上，在之前更是沒有一丁點(diǎn)對錯(cuò)誤要進(jìn)行改正的決心。但是如今我已經(jīng)對自己近期的行事有了思考，我知道我犯下了特別重大的錯(cuò)誤。
老師每天都向我們不停地講述，學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾?，按時(shí)上課是相當(dāng)?shù)闹匾?，認(rèn)真聽課是相當(dāng)?shù)闹匾５@些話就好像自己會控制前進(jìn)的方向一樣，從我的一邊耳朵進(jìn)去了，又從另一邊耳朵出來了，讓我什么都沒有留下，我對此也感到相當(dāng)?shù)臒o奈，我明白這種情況是由于我的聽課態(tài)度的問題，是我沒有想聽這些話的意識，實(shí)在沒有想法把這些話放在心里，以時(shí)刻去警醒自己的'行為。
都是由于一直以來對自己行為的放蕩，不控制，才使得自己做出如此的錯(cuò)事。高中是關(guān)鍵的三年，我已經(jīng)惶惶地度過了一年，在距離高考不多時(shí)間里，我必須要加強(qiáng)對自己的管理，尤其是在行為、意識上。這次的情況，我自己有進(jìn)行思考，但是我依舊認(rèn)為思考得不夠深刻，我懇請老師可以對我近期的行為對我進(jìn)行指導(dǎo)教育，以更加嚴(yán)厲的話語來對我進(jìn)行批評。這樣，我的改正錯(cuò)誤的信念才會更加強(qiáng)烈，才會從根本上對自己平日的舉止有所克制。
鑒于我近期多次遲到這件事，我想向老師提一個(gè)建議，學(xué)生遲到好像是一件不需詳說的事兒，但是若不及時(shí)進(jìn)行批評教育，就會使得學(xué)生越來越不守規(guī)矩，不把遲到看做一回事兒，希望老師可以在以后發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遲到的時(shí)候就對其進(jìn)行一定的批評，或是書寫檢討書以示懲戒，避免學(xué)生不注重自己的言行，多次犯錯(cuò)。
這次我及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，并向老師誠摯的表明我的改過之心，懇請可以得到老師對我的處理，并且望老師可以對我接下來的行為進(jìn)行監(jiān)督管理，我向老師獻(xiàn)上我的感激之情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
