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第一篇：學(xué)生打架反省萬能檢討書
尊敬的老師：
您好！
同學(xué)之間本來應(yīng)該是團(tuán)結(jié)而友善的，可是我卻沒有重視這份友誼，反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架，抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響，我在這里也是反省中，知道自己的問題很嚴(yán)重，也是要去改變，同時(shí)也是做好檢討。
此次打架，其實(shí)也是我自己沒有考慮太多，而且太過于自私了，矛盾其實(shí)并不是很大但我卻沒有去很好的化解，反而還打架了，也是自己沖動(dòng)了，當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個(gè)，不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼，同時(shí)自己也是受到了懲罰，要向同學(xué)道歉，并且我也是在老師讓我反省的這段時(shí)間里，知道自己其實(shí)考慮問題，都是從自己去出發(fā)，沒有去想過別人是怎么想，也是沒有去考慮過他人，其實(shí)同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的，但是合理的去化解或者來找老師處理其實(shí)都是可以的，但我卻沒有那樣的去思考，只去想著自己，很自私，也是沒有一個(gè)擔(dān)當(dāng)。自己其實(shí)也是已經(jīng)長大了，不再是小孩子，很多的事情都是會(huì)有自己的思考而不是應(yīng)該沖動(dòng)的。
很抱歉也是自己的.問題老是讓老師您來擔(dān)憂，之前是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在又是和同學(xué)打架，可以說很多的時(shí)候我都是沒有把心思放在該做的事情上面，反而用這些方式來浪費(fèi)了很多的時(shí)間和可以去學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我也是沒有珍惜，此次反省的過程中，我也是想了很多，不但是打架的問題，還有自己在學(xué)校的一個(gè)狀態(tài)，的確都是不夠好的，讓老師操心，讓父母擔(dān)憂，我也是認(rèn)識(shí)到，自己沒有好好的為自己的未來而考慮，這樣的結(jié)果不是我想要的，我也是得去作出改變才行的，而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂，讓自己也是沒有收獲的事情，而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼，其實(shí)我們能在一個(gè)學(xué)校來讀書，就不容易，更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師，問題我已經(jīng)意識(shí)到，通過反省，也是知道自己要去作出改變，以后有什么事情都是要商量著去解決，不能沖動(dòng)，同時(shí)也是要為了自己而著想，做一些該做的事情，認(rèn)真聽課好好的來學(xué)習(xí)，而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情，同時(shí)再次的和同學(xué)道歉，打架是非常的不對(duì)，我也是不會(huì)再?zèng)_動(dòng)，遇到事情必須要冷靜，要多思考才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：學(xué)生在學(xué)校打架檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)四年級(jí)1班的一名學(xué)生，我寫下這份檢討書是因?yàn)樵谧蛱焐衔鐣r(shí)，我因?yàn)楹透舯诎嗟耐瑢W(xué)有一些矛盾，就和他打了起來，因?yàn)槲覀儍纱蚣艽騺砹撕艽蟮穆曧?，最后被其他同學(xué)發(fā)現(xiàn)，然后告訴經(jīng)過的校主任，最后在校主任的嚴(yán)厲批評(píng)下，我們才沒有打架了，但是這一份檢討書還是避免不了。
這件事的起因是這樣的，當(dāng)時(shí)下課時(shí)樓道上比較擁擠，我不小心撞了那個(gè)同學(xué)一下，沒有及時(shí)道歉，那個(gè)同學(xué)以為我是故意這樣做的，就和我動(dòng)氣手來了，我也不甘心，也用這樣的方式還回去了。這件事本來是一件非常容易解決的事情，我們卻將它變得不可收拾，最后用這場(chǎng)鬧劇來結(jié)尾。
在這件事我做的不對(duì)的地方有兩個(gè)地方。第一個(gè)地方就是我在撞了別人之后沒有及時(shí)道歉，我們從書本里學(xué)習(xí)到過，在給他人造成了麻煩時(shí)，要對(duì)他人誠懇的道歉，獲得他人的原諒，和他人友善的相處。我卻因?yàn)楫?dāng)時(shí)人太多，不好意思道歉，造成這場(chǎng)誤會(huì)的開始，我現(xiàn)在必須將這聲道歉補(bǔ)回來“不好意思同學(xué)”。第二個(gè)地方就是我和同學(xué)打架了，在學(xué)校里打架是比上課不認(rèn)真聽講、上學(xué)遲到、曠課還要嚴(yán)重的事情，我們現(xiàn)在還只是一個(gè)小孩子，不能讓這種暴力的行為發(fā)生在我們身上，也不能夠有這種暴力的.思想。這樣會(huì)不僅會(huì)傷害到其他無辜的同學(xué)，也會(huì)影響我們的心理健康，干擾我們的學(xué)習(xí)，讓我們成為一個(gè)不被其他小朋友和老師喜歡的壞孩子。
在以后，我會(huì)學(xué)會(huì)說道歉，也會(huì)包容諒解他人的無心之過，讓自己從現(xiàn)在就養(yǎng)成寬容的好習(xí)慣。也會(huì)和其他的小朋友們和睦相處，幫助其他的同學(xué)。為了獲得學(xué)期最后的獎(jiǎng)狀和小紅花努力，我會(huì)讓校主任和老師看到我改正的實(shí)際行動(dòng)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年XX月XX日
第三篇：打架自我反思檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
20xx年xx月xx日，我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，后因雙方爭(zhēng)執(zhí)到吵架，其次惡化到最后雙方出手傷人。對(duì)于此事，個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭(zhēng)吵時(shí)的氛圍一步步惡化，導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒完全控制好自己的情緒；其實(shí)，不管我個(gè)人對(duì)他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對(duì)，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考，我覺得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍；人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是不道德的行為，雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意，這件事情是我的不對(duì)，并影響了同事們的工作，在這里我做出深刻的檢討！
一個(gè)人成長的過程，是要學(xué)會(huì)管理好自己的情緒。我們的情緒失控，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟、穩(wěn)重；人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多，我要學(xué)會(huì)去認(rèn)真看待、寬容、包容我身邊的一切；學(xué)會(huì)大度、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能全體成員同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn)、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù)，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。
通過這件事我也感到很幸運(yùn)，感到自己覺醒的及時(shí)，感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛、支持及對(duì)于我個(gè)人的期望，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望；同時(shí)，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)；此事件造成一定影響，不符合公司理念，對(duì)此我會(huì)通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第四篇：大學(xué)生班委失職檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
身為班委的我再一次出現(xiàn)錯(cuò)誤，我的內(nèi)心真的是很難受，我完全未想到自己會(huì)在這樣的情況下出現(xiàn)失職的情況，這一切都是我沒有完全以班委的要求來管理我自己而造成的，是應(yīng)該我去進(jìn)行深刻檢討的。
對(duì)于這一次的事情，我整個(gè)人都感到相當(dāng)?shù)耐葱?，我?shí)在沒有想到我所在的班級(jí)會(huì)出現(xiàn)這樣的事情。我一直以來都以為班級(jí)是一個(gè)良好優(yōu)秀的班級(jí)，并且我也時(shí)常以班級(jí)的良好紀(jì)律為榮，但還是在我的管理不當(dāng)之下出現(xiàn)了打架事件。這種事情的發(fā)生，完全都是我身為班委沒有讓班級(jí)處于一個(gè)和諧上進(jìn)的狀態(tài)中，更是我沒有及時(shí)關(guān)注到同學(xué)間的心理變化，更是沒有及時(shí)阻止。我也明白在這次的事情之后，我內(nèi)心是萬分的后悔，并且我也對(duì)自己有認(rèn)真的檢討，也知道了自己在班級(jí)管理方面存在的問題。
雖說這犯下的打架事件是同學(xué)相互間出現(xiàn)的矛盾，但是我身為班委確實(shí)沒有做好自己應(yīng)該要做的，更是在他們打架之時(shí)沒有進(jìn)行及時(shí)的去勸解，甚至還鬧到了老師處，我這個(gè)班委當(dāng)?shù)脜s有些失敗。當(dāng)時(shí)的我本來是以為那是大家的一點(diǎn)小打小鬧，沒想到會(huì)變得如此的`嚴(yán)重，而我后來的勸阻也是沒有任何的意義，最后還是老師的到來才讓這次的打架事件有所停息。而如今我才是真正的想明白，我作為班委當(dāng)?shù)檬窍喈?dāng)?shù)牟环Q職，沒有將班級(jí)的紀(jì)律宣傳好的同時(shí)，還沒有對(duì)同學(xué)間的情緒做到及時(shí)的疏解，總之，我是應(yīng)該對(duì)自己的行為進(jìn)行深刻的檢討。
回想上次因?yàn)樽约旱姆赶洛e(cuò)事向老師做出了保證，要管理好自己，讓班級(jí)更加和諧、溫暖，但還是在我的管理之下出現(xiàn)這樣的事情，我實(shí)在都有些沒有臉面對(duì)老師。老師對(duì)我更是有著相當(dāng)大的期待，我更是沒有做到這一切，如今的我滿是后悔，我實(shí)在想不到有任何的理由可以掩蓋我的錯(cuò)誤，現(xiàn)在就僅僅希望自己能夠以這件事來不斷地提醒我自己可以更好的去完成自己身為班委的工作。
從我犯下的失職事件，更是讓我如今對(duì)目前的工作有了更好的認(rèn)識(shí)，并且知道了我身為班委的重要之處，而之后我將會(huì)盡力向著優(yōu)秀班委的方向去學(xué)習(xí)，去成長，雖然我不知道未來我會(huì)怎樣，但是我敢肯定自己接下來一定會(huì)比之前做到更好。
優(yōu)秀的人也是從不斷發(fā)生的錯(cuò)誤中磨礪出來的，所以我堅(jiān)信自己是能夠在這樣的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，在未來的班級(jí)管理上有更多的成長空間，現(xiàn)在就是希望老師可以給我時(shí)間，讓我在班委的位置上慢慢去成長，我堅(jiān)信自己是能夠做好每一件事情的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
第五篇：班長失職檢討書
尊敬的老師：
您好！
我對(duì)于我這一學(xué)期的表現(xiàn)感到非常的愧疚，覺得自己辜負(fù)了您對(duì)我的信任，沒能做到在剛?cè)雽W(xué)時(shí)競(jìng)選班長時(shí)所說的承諾，以至于現(xiàn)在班級(jí)上紀(jì)律混亂，不管是同學(xué)之間的關(guān)系還是學(xué)習(xí)上的氛圍都收到了很大的沖擊和影響。我們班級(jí)的成績，在所有班級(jí)里都是排名靠前的，畢竟大家都是根據(jù)中考的成績來分配班級(jí)。能夠來到我們班就說明大家都不弱，而如今成績和紀(jì)律上都出現(xiàn)了問題只能說明是我這個(gè)當(dāng)班長的沒有盡到該盡的職責(zé)，才會(huì)對(duì)大家對(duì)班級(jí)造成這樣的影響和結(jié)果。
仍記得當(dāng)時(shí)剛剛進(jìn)入這所我向往已久的學(xué)校時(shí)我激動(dòng)的心情，還有在班級(jí)里班干部競(jìng)選時(shí)我自信的話語，我向大家承諾如果任職了班長，就會(huì)盡自己的全力將我們班級(jí)帶好，讓我們班級(jí)的氛圍和情況遠(yuǎn)超初中時(shí)的班級(jí)。也讓各位同學(xué)能夠在一個(gè)舒適的.環(huán)境里用心的學(xué)習(xí)，不用去管班級(jí)內(nèi)的雜事，因?yàn)槲腋魑话喔刹繒?huì)先將其整理好，不讓這些事情打擾到大家的學(xué)習(xí)，做好一個(gè)公仆的職責(zé)。
但是從現(xiàn)在班上的情況看來，我是一個(gè)失敗者，不僅沒能將班級(jí)管理得更好，反而讓班級(jí)的情況變得更加差勁了。不僅在成績上退步，連課堂上的紀(jì)律都變得松散，各科老師對(duì)我們班的評(píng)價(jià)也逐漸變低。
我其實(shí)在此之前是沒有任職過班長的，只是擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員之類的職位，對(duì)于如何管理好一個(gè)班級(jí)我更多的是看當(dāng)時(shí)班長的各種舉措。但是只是這種看而不實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)又有什么用處呢？難道光看就會(huì)嗎？
但是我當(dāng)時(shí)并不覺得，我只看到了班長管理時(shí)的光鮮就忽視了班長背后的努力，自認(rèn)為班長不過如此，換我上我也行。
如此自大的我也獲得了班主任您的信任，這也是對(duì)當(dāng)時(shí)的我一種非常大的激勵(lì)，對(duì)于您的感激之情和證明能力的想法混合在一起，讓我想要快速的做出成績來，讓大家認(rèn)可我的能力。
然而事情卻并沒有我想的那么簡單，現(xiàn)在的我回想起我做過的那一件件蠢事都恨不得回到過去拍醒我自己。
但是我仍然沒有失去信心和希望，也想請(qǐng)老師能夠繼續(xù)信任我，讓我有機(jī)會(huì)洗刷之前的粗劣表現(xiàn)，我會(huì)通過學(xué)習(xí)和努力，糾正各位對(duì)我的看法，將我們班級(jí)的歪風(fēng)邪氣一舉扭轉(zhuǎn)！
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第六篇：學(xué)生在學(xué)校打架檢討書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是初x年級(jí)x班xxx，因?yàn)榇蚣鼙粚W(xué)校給予記過處分，當(dāng)時(shí)犯下嚴(yán)重的錯(cuò)誤。學(xué)習(xí)，是靠平時(shí)的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念，班主任工作太忙，有許多事情還要處理，而我不但給班主任惹了麻煩，我還有什么理由不呢！
這個(gè)處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，人品比所獲得的知識(shí)多少更為重要，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以學(xué)校給我處分之后，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時(shí)間我深刻的反醒，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到追悔莫及，所以這段時(shí)間以來，我處處嚴(yán)格要求，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力，現(xiàn)在的我比以前有了很大的改變，現(xiàn)在的.我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的。
我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在一定的不足，不過我會(huì)努力，努力把壞習(xí)慣全部改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，同時(shí)我自己很自覺的不斷反省，不斷反省，不斷發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時(shí)間里我會(huì)好好表現(xiàn)，上課認(rèn)真聽講，聽老師的教導(dǎo)，爭(zhēng)取在中考拿到理想的成績，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明，請(qǐng)老師和同學(xué)們相信我，認(rèn)證考慮撤銷我的處分！請(qǐng)大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)吧！
您的學(xué)生：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
