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第一篇：曠課檢討書
尊敬的老師：
您好！
無(wú)故曠課的做法對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)而言無(wú)疑存在著很大的危害性，畢竟在曠課以后反倒對(duì)這種做法感到不以為然屬于思想道德的敗壞，這次無(wú)故曠課既是對(duì)校紀(jì)校規(guī)的不尊重也是對(duì)自身學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任，身為學(xué)生卻不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)以至于浪費(fèi)寶貴的教育資源無(wú)疑是難以被原諒的行為，所以我認(rèn)真檢討了這次無(wú)故曠課的錯(cuò)誤行為并希望能夠彌補(bǔ)過(guò)失。
在以往的學(xué)習(xí)中應(yīng)當(dāng)明白曠課的做法對(duì)于自身發(fā)展是有害無(wú)益的，無(wú)論是對(duì)學(xué)習(xí)的不重視還是采取的錯(cuò)誤做法都會(huì)令老師感到失望，誠(chéng)然老師對(duì)所有學(xué)生都是一視同仁卻也不應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)生活中做出這種行為，畢竟老師為了學(xué)生的成長(zhǎng)往往都會(huì)在教學(xué)工作中付出很多心血，然而自己曠課的.做法既是對(duì)教學(xué)成果的不尊重又間接性損害了整個(gè)班集體的形象，當(dāng)老師上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有學(xué)生曠課的情況想必會(huì)在內(nèi)心感到十分擔(dān)心吧，而我卻沒(méi)有顧忌他人的感受以至于做出曠課的行為的確需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。
在接受批評(píng)的同時(shí)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思自己對(duì)待曠課的過(guò)失是否有些過(guò)于不以為然，明知這種做法有害無(wú)益卻依舊進(jìn)行逃課才是令人感到失望的，盡管自己存在著學(xué)習(xí)成績(jī)差的問(wèn)題卻從未在課堂上被老師放棄過(guò)，然而在老師給予機(jī)會(huì)的情況下卻沒(méi)有好好珍惜以至于現(xiàn)如今做出曠課的行為，即便是自己的父母得知曠課的消息以后想必也會(huì)在內(nèi)心感到很失望吧，明明花費(fèi)這么多心血想要讓自己認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)卻沒(méi)能取得良好的成果，而且無(wú)故曠課本身就是容易導(dǎo)致學(xué)生變得墮落的行為。
須知老師的付出往往是為了學(xué)生的成長(zhǎng)又怎能不珍惜這份機(jī)遇，既然已經(jīng)虛心接受過(guò)批評(píng)就應(yīng)當(dāng)通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力來(lái)改善自身的印象，無(wú)論是對(duì)遲到的問(wèn)題進(jìn)行檢討還是將精力都放在學(xué)習(xí)之中都是改錯(cuò)的正確方式，再加上吸取教訓(xùn)以后認(rèn)識(shí)到曠課的錯(cuò)誤之處自然不會(huì)在學(xué)習(xí)中輕易觸犯，盡管我也有些不明白為何當(dāng)初自己會(huì)做出曠課這種行為卻也需要為造成的損失負(fù)責(zé)才行，學(xué)習(xí)旅途中也許會(huì)遇到許多困難卻也不能夠做出曠課這種自找麻煩的愚蠢行為。
對(duì)待曠課行為應(yīng)當(dāng)盡快向老師道歉并進(jìn)行檢討從而意識(shí)到這種做法的不妥之處，再加上我的成績(jī)的確比較差從而需要虛心接受老師的批評(píng)與建議才行，須知當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)任務(wù)的確比較繁重自然不能夠再出現(xiàn)曠課的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第二篇：曠課檢討書
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我進(jìn)入高中之初，我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心，我曠課了。
我錯(cuò)了這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，我下次不敢了。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照，我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。
如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤，思想覺(jué)悟也不高，更沒(méi)有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
老師，雖然我的言語(yǔ)不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。
此致
敬禮！
檢討書：
20xx年xx月xx日
第三篇：曠課的檢討書
本人于12月2日下午曠了一節(jié)醫(yī)導(dǎo)課，原因我不想多說(shuō)，因?yàn)橐粋€(gè)男人應(yīng)該有自己的擔(dān)當(dāng)，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，逃了就是逃了，不需要任何理由、任何借口。
世上沒(méi)有后悔藥賣，所以如果有人問(wèn)我是否后悔，我會(huì)毫不猶豫的啐他一臉，不是誰(shuí)的智商都這么低的。說(shuō)實(shí)話這次曠課本人深感慚愧，我對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母，對(duì)不起教我育我的老師，更加對(duì)不起從幼兒園開始到前幾天都沒(méi)有曠過(guò)課的自己，為山九仞，功虧一簣，千里之堤，毀于蟻穴，對(duì)于這次的事情我只能說(shuō)一句一失足成千古恨，再回首已是百年身。
在老師的諄諄教誨之下，我深深的感受到了自己犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我心中有千般悔恨，萬(wàn)種自責(zé)，但我相信這次的錯(cuò)誤也不一定是壞事，至少它讓我明白了許多道理，我希望同學(xué)們以我為鑒，不要像我一樣做出有組織無(wú)紀(jì)律的事，那些沒(méi)有被記但曠課的同學(xué)也要以此為鑒，
須知：出來(lái)混，總是要還的！
檢討人：xxx
20xx年12月3日
第四篇：曠課檢討書
尊敬的xx老師：
您好！
非常抱歉在您的休息時(shí)間還要用這樣的檢討書來(lái)打擾你，您辛苦了，想您平時(shí)不僅在上課時(shí)間要為我們認(rèn)真上課，在我們放學(xué)了您還挑燈夜戰(zhàn)的精心備課，如今您還肩負(fù)著班主任這個(gè)沉重的擔(dān)子，我怎么能再讓您為了我的這件事情繼續(xù)操勞呢？這次的曠課真的是我太過(guò)分了，是我沒(méi)有把您的辛勞記在心上，忘了您對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
雖然是我有錯(cuò)在先，但我也希望您能稍微了解我的苦衷。今年我們已經(jīng)高二了，和剛進(jìn)入高一的時(shí)候不同，沒(méi)有那么多歡笑，也一點(diǎn)也不輕松。距離高考還有x個(gè)學(xué)期的時(shí)間，可是課程卻已經(jīng)堆的像山一樣高。為了能給高三打好基礎(chǔ)，每天一大早就被廣播叫醒，然后是早自習(xí)，一天的課，之后還有晚自習(xí)，緊湊的時(shí)間安排的壓得我完全喘不過(guò)氣來(lái)，也讓我時(shí)常在上課時(shí)犯困。
在那天xx課上，我昏沉沉的滿腦子都是上節(jié)課的問(wèn)題，可還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，下一堂課就已經(jīng)開講了，感到自己跟不上老師的節(jié)奏的我對(duì)自己很失望，甚至連帶著對(duì)老師和學(xué)習(xí)有了一些厭煩?？墒寝D(zhuǎn)念一想又怪不得別人，只有自己跟不上而已，所以便自暴自棄了起來(lái)，連接下來(lái)的課都沒(méi)有心思上了。
煩心的我在下課后就離開了教學(xué)樓，自己躲在了平時(shí)人少的xxx，我一個(gè)人就這樣不知不覺(jué)的在石椅上睡著了。等我新過(guò)來(lái)，就看到了您的臉。起初我是驚慌的，但您卻并沒(méi)有責(zé)罵我，只是把我推醒，叫我回去上課?，F(xiàn)在回想起來(lái)，當(dāng)時(shí)的`您臉上也是寫滿了疲勞。我的曠課讓本來(lái)就負(fù)擔(dān)很重的您又多了一份擔(dān)心。
對(duì)不起，老師，我不該因?yàn)樽约喝涡跃瓦@樣不和老師打招呼的情況下就擅自離開課堂，我不該自以為承擔(dān)了很多就放棄學(xué)習(xí)。一直在我們背后默默付出的您比我承擔(dān)的多了太多太多。
我早該想到，每天早起，您總是第一個(gè)到達(dá)操場(chǎng)，每次熄燈，你也是一間間的檢查我們的睡眠。您遠(yuǎn)比我們知道的付出的更多，和這樣的您相比，我怎么能說(shuō)自己累呢？
雖然您并沒(méi)有，責(zé)罰我，但我還是懷有些許不安，如今交上這份檢討，我也是把自己的不安說(shuō)出來(lái)。但我保證，今后一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)跟不上我就下課向老師請(qǐng)教，睡眠不足我就抓緊以后休息的時(shí)間，只要想到您，我就會(huì)覺(jué)得現(xiàn)在的這點(diǎn)累算不得什么。希望我的改變能讓我得到您的原諒，以后我會(huì)嚴(yán)格的自我監(jiān)督，不會(huì)讓老師再費(fèi)心了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第五篇：曠課的檢討書
我最敬愛(ài)的老師：
我是因作日逃課打球而寫的檢討書……
今日，正午陽(yáng)光明媚，又逢政治課，滋生學(xué)生我逃課欲望，于是欲望大于立志，我逃跑到操場(chǎng)與之玩球。因我球技不精，所以很快下拍，蹲在籃球架子旁看球。霎時(shí)，只見人影稀疏，逃之。好比八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京一樣，一片狼籍。好奇之際，只見與我一樣不只情的人頓時(shí)全部向陽(yáng)，回頭一看，不料竟發(fā)覺(jué)老師正趕往此地，匆忙之間，我也只好不語(yǔ)。老師當(dāng)時(shí)定以為我躲避老師才向背，其實(shí)不然。老師問(wèn)之，我一一俱答，好比初犯被逼供D“坦白從嚴(yán)，抗拒更嚴(yán)”。學(xué)生為能寬大處理而表現(xiàn)真誠(chéng)，但老師卻半信半疑。
“停課一周，給家長(zhǎng)打電話”這句好比法院的判決書D死刑，緩刑半小時(shí)。于是全身一抖，想這下完了。告之家長(zhǎng)電話后，側(cè)耳傾聽老師打電話之語(yǔ)D“您來(lái)一趟”這句好比“拉出去，斬！”聲音之洪亮，身體又為之一顫，想第一次就被歹住，后悔不已。頓時(shí)大徹大悟，明白此時(shí)非同小可，怪學(xué)生自己不爭(zhēng)氣，明知作日老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸學(xué)已積攢大量怒氣，而因我又氣上加氣，搖頭以示D不該這么若老師生氣。
此事在老師認(rèn)為此類學(xué)生皆不愛(ài)學(xué)習(xí)者，其實(shí)不然。所以我深知此行為違反了校紀(jì)校規(guī)，為之檢討。特獻(xiàn)此檢討書，以表真誠(chéng)。學(xué)生我知道老師您善解人意才寫的，雖此文不倫不類，但并非有戲弄之意，請(qǐng)見諒。
檢討人：
20XX年XX月XX日
