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第一篇:曠課的檢討書
尊敬的教師:
您好!
對不起!盡管我明白此刻的這一聲對不起顯得有一些無力,可是我想我還是要說的,畢竟我的確是錯了。人們常說好習(xí)慣要從小練習(xí)起,還說學(xué)好是很不容易的,可是學(xué)壞卻很容易。所以我是真的不應(yīng)當(dāng)曠課的。此刻我才小學(xué)五年級我竟然就學(xué)著曠課了,想想我以后要是上了初中呢?不,要是我此刻就開始曠課,不好好的學(xué)習(xí),可能連初中都是上不上的吧!
想到那里,我不僅僅更加的感激教師你了,要不是教師你及時的拉住我,我此刻應(yīng)當(dāng)已經(jīng)跌入了萬丈深淵吧!要是掉進(jìn)去了,以后再想爬出來,必須會很累的吧!果然不管是什么事情,我們都應(yīng)當(dāng)從小就做好,畢竟以后養(yǎng)成了就是很難改正的了。
此刻我們的任務(wù)就是好好的學(xué)習(xí),而不是想著曠課什么的,這樣真的會耽誤我們前程的,可是要是真的斷送了,那可是誰也怪不著,因為那就純屬是自我自找的。要是自我不搞事情,自我就不會出事情,我這么小就開始不好好學(xué)習(xí),很難想象我之后的路會因為我此刻的這一個錯誤的決定而走向哪里?其實先不說我曠課對自我的影響,就是想我這種行為是多對不起我的父母和教師,也是很過不去的,果然我這個行為此刻連我自我都是無法說服的。也不管是從什么角度出發(fā)都是錯的,也全是錯誤的,甚至錯的很離譜。
我這一次所做的事情,也讓我感到了我之前的書似乎是白讀的,要是我真的用心讀過就明白,學(xué)校不僅僅明文規(guī)定,父母和教師也是常常在教導(dǎo)我們,還有就是這個道理也是淺顯易懂的??墒俏覅s還是去犯這樣的錯誤,實在是不明白自我怎樣想的了。并且我這一次曠課也不是因為什么重要的事情,竟然還是因為打游戲,此刻想來還真的是氣人。所以教師才那么生氣,甚至還說要嚴(yán)懲我,其實嚴(yán)懲也是對的,要是在我第一次犯這樣的錯誤的時候,不給我嚴(yán)厲的處罰,那么以后很可能我還會再犯。
明白我自我是錯的,所以我是真的沒有什么想解釋的,也沒有任何想為自我開脫的,有的只是想向教師你這邊認(rèn)錯,還有好好的改正,并且以這一次為一個教訓(xùn),以后時刻的提醒自我。好好的學(xué)習(xí),以后再也不做這樣愚蠢的事情,絕對不會再辜負(fù)父母和教師你們的期望。
學(xué)習(xí)其實真的是為自我學(xué)習(xí)的,要是這樣不認(rèn)真,真的是沒有必要的,這樣最終害的還是自我。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20XX年X月X日
第二篇:曠課檢討書
尊敬的xx:
您好!
曠課的行為對于大學(xué)生的素質(zhì)教育而言,無疑會造成極其惡劣的影響,因為錯誤的觀念導(dǎo)致自己未經(jīng)請假便做出了曠課的行為,自然是令人鄙夷的,作為大學(xué)生在本應(yīng)懂事的年紀(jì)做出這種不理解老師的行為實在令人遺憾,所幸的是自己的內(nèi)心仍存在著些許良知,導(dǎo)致對曠課的行為感到十分愧疚,至少應(yīng)該深刻檢討曠課的過失才能夠讓老師明白自己內(nèi)心的愧疚以及改錯的決心。
無論大學(xué)生活的管理多么散漫,也不能夠輕易做出曠課這種有悖原則的事情,很多時候墮落的開端,不過是因為經(jīng)受不住簡單的誘惑從而做出各種錯事,若是因此而無法關(guān)閉黑暗的大門,勢必會導(dǎo)致自己大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯受到嚴(yán)重的影響,畢竟對于考勤率較差的學(xué)生而言學(xué)校也會采取相應(yīng)的措施進(jìn)行制裁,因為貪圖享受導(dǎo)致大學(xué)生涯無法順利結(jié)業(yè)自然是讓人感到得不償失的,而且為曠課的過失找借口逃避責(zé)任只會顯得自己的思想過于陰暗罷了。
對于老師的授課而言學(xué)生無故缺席的.做存在著不尊重人的嫌疑,既沒有來到教室上課又沒有打電話進(jìn)行,請假只會讓老師在教學(xué)的過程中感到擔(dān)心,明明能夠考慮到這種后果卻無動于衷又怎能體現(xiàn)出作為大學(xué)生的擔(dān)當(dāng),想到此處以后自然需要為曠課的行為感到愧疚才能夠認(rèn)識到自身存在的錯誤,盡管只是初犯卻也要理解老師的良苦用心才能明白曠課的做法對于自己的成長具備著怎樣的危害性,更何況當(dāng)初的自己也是花費了無數(shù)的精力才能夠考入這所大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí),這種奮發(fā)圖強(qiáng)的決心因為曠課的做法而變質(zhì)則會讓人變得墮落不堪。
若是因為平時老師的寬容而故意曠課的話,則顯得自己有些忘恩負(fù)義,明明在以往的學(xué)習(xí)中受到了老師這么多的照顧,卻在曠課的問題面前一言不發(fā),這種態(tài)度若是不能夠盡快轉(zhuǎn)變過來的話,則很可能對自己的學(xué)業(yè)在造成很大的沖擊,更何況這次曠課的做法被班上的同學(xué)得知以后已經(jīng)十分惹人嫌棄了,若是繼續(xù)自甘墮落的話則會讓以往在學(xué)業(yè)上的努力,因為這次任意妄為的做法而付之東流,至少面對老師言語上的批評與內(nèi)心深處的關(guān)懷應(yīng)該有所收斂才能夠意識到曠課的危害性。
曠課的本質(zhì)對于學(xué)生的成長,而言無非是不愛學(xué)習(xí)的具體表現(xiàn)罷了,明知學(xué)習(xí)的重要性卻將其拋在腦后,只會顯得自己的想法過于膚淺,因此面對未經(jīng)請假便曠課的做法,應(yīng)該進(jìn)行誠懇的道歉并承諾再也不做出曠課的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:曠課的檢討書
尊敬的老師:
您好!
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了兩節(jié)課,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大三了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到提高是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機(jī)會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:xxx
20xx年x月x日