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第一篇：數(shù)學(xué)成績(jī)沒考好的檢討書

尊敬的數(shù)學(xué)教師：

此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)習(xí)題目失分太大，這導(dǎo)致我雖然在后面的難習(xí)題部分獲得了還算可以的分?jǐn)?shù)，但是卻因?yàn)榛A(chǔ)習(xí)題目失分太大，導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)位于班級(jí)倒數(shù)幾名。

回憶錯(cuò)誤，我深刻地意識(shí)到了您對(duì)我的批評(píng)是對(duì)我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚笨的，相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知，數(shù)學(xué)的難習(xí)題部分往往是最不好拿分的，往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?？墒菙?shù)學(xué)的`基礎(chǔ)習(xí)題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊，簡(jiǎn)直就是在送分，我為什么要喪失呢。很顯然，我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，充分地暴露出我平常不注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累，片面地追求難習(xí)題攻堅(jiān)，這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。

現(xiàn)如今，我知道本身錯(cuò)誤所在了。從今往后，我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問習(xí)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)習(xí)題目訓(xùn)練當(dāng)中，在保證基礎(chǔ)習(xí)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上，然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難習(xí)題。最后，我懇求教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。

　　檢討人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

第二篇：數(shù)學(xué)成績(jī)沒考好的檢討書

尊敬的數(shù)學(xué)老師：

您好，十分抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常，僅僅考了73分，距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn)，嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿，很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的`步伐。

回顧錯(cuò)誤，我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題，并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講，課后沒有去復(fù)習(xí)課文，有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握，特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究，導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷，釀成了如此慘痛的后果啊!

這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度，沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來，也在必須程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已然出現(xiàn)，我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然應(yīng)對(duì)，特此向您做出嚴(yán)肅地保證：從今往后，我必須特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤，牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念，并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

最后，我懇請(qǐng)您的暫且原諒，讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：考試沒考好檢討書

尊敬的老師：

您好!

這次考試，我考得比較的糟糕，沒有達(dá)到之前的預(yù)期，除了考試之中自己不夠認(rèn)真，也是準(zhǔn)備不足，但最重要的一個(gè)原因也是平時(shí)的學(xué)習(xí)沒有做好，回顧這次的考試，我也是知道，糟糕的成績(jī)讓我也是感到后悔，如果平時(shí)多一些努力，完全不會(huì)是這樣的結(jié)果，我也是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度負(fù)責(zé)，來做好檢討。

考試沒有考好，一個(gè)很重要的原因也是我平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，總是想著，還有很多的時(shí)間，等下一次再認(rèn)真就好了，卻沒想過抓住當(dāng)下去學(xué)好，時(shí)間是流逝的，如果此刻沒學(xué)，下一刻可能也是這個(gè)想法，這樣一直拖著，到了最后考試的時(shí)候，也沒有多少的時(shí)間來復(fù)習(xí)，更是不會(huì)有好的成績(jī)，考試?yán)镱^其實(shí)有很多的題目都是比較的基礎(chǔ)，如果平時(shí)認(rèn)真的去學(xué)了，完全可以拿個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，不會(huì)說像現(xiàn)在這樣，那么的差勁，我也是在反思中意識(shí)到，只有把握現(xiàn)在，那么才真的學(xué)好，不會(huì)說到了考完再來后悔，那樣也是過去改變不了了，只能說以后繼續(xù)的努力，去改進(jìn)自己學(xué)習(xí)的方面。

老師也是和我聊了很久，也是讓我知道，我現(xiàn)在是初二下學(xué)期了，本來課程就是比較的緊，下學(xué)期也是進(jìn)入到初三，要為中考做準(zhǔn)備，壓力也是有的，如果再不去認(rèn)真，也是對(duì)自己未來不夠負(fù)責(zé)任，很多的時(shí)候，此刻沒有把握，以后后悔的事情就會(huì)發(fā)生，考試這次沒考好，那么下次就不能再出現(xiàn)這樣的問題，我也是向老師保證，今后的學(xué)習(xí)里面，必須要認(rèn)真，不能再松懈下去，該做的作業(yè)，上課也是要認(rèn)真的聽，筆記做好，不斷的思考自己的學(xué)習(xí)，改進(jìn)方法，遇到不懂的問題也是多去問老師或者同學(xué)，來讓自己進(jìn)步。這次的成績(jī)沒辦法改變，但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。

也是感謝老師和我講了那么多，讓我意識(shí)到問題所在，考得不好，是我之前沒學(xué)好，下次改變就行了，也是要把握時(shí)間，不能再浪費(fèi)下去了，特別是我們這個(gè)階段，更是要重點(diǎn)的去做好學(xué)習(xí)，而不是還把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面去。考前的復(fù)習(xí)，考試中也是要認(rèn)真的做題目，多思考，一分一分的拿，爭(zhēng)取考出自己的好成績(jī)來。我也是會(huì)在今后不再懶惰的，請(qǐng)老師放心。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年_月_日