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第一篇:數(shù)學(xué)考試沒考好檢討書反省自己
尊敬的XX:
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……
數(shù)學(xué)XX分的成績確實(shí)不能讓自己滿意。數(shù)學(xué)是開學(xué)以來主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。
學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習(xí)中的問題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
第二篇:數(shù)學(xué)成績沒考好的檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)教師:
此番我在數(shù)學(xué)考試當(dāng)中基礎(chǔ)習(xí)題目失分太大,這導(dǎo)致我雖然在后面的難習(xí)題部分獲得了還算可以的分?jǐn)?shù),但是卻因?yàn)榛A(chǔ)習(xí)題目失分太大,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績位于班級倒數(shù)幾名。
回憶錯(cuò)誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯(cuò)誤真的是很愚笨的,相當(dāng)于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數(shù)學(xué)的難習(xí)題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分??墒菙?shù)學(xué)的`基礎(chǔ)習(xí)題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什么要喪失呢。很顯然,我這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,充分地暴露出我平常不注意基礎(chǔ)知識的積累,片面地追求難習(xí)題攻堅(jiān),這是導(dǎo)致我錯(cuò)誤的主要原因。
現(xiàn)如今,我知道本身錯(cuò)誤所在了。從今往后,我一定要認(rèn)清數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)分配問習(xí)題。重點(diǎn)將精力花在基礎(chǔ)習(xí)題目訓(xùn)練當(dāng)中,在保證基礎(chǔ)習(xí)題目有足夠時(shí)間訓(xùn)練基礎(chǔ)上,然后再投入時(shí)間攻堅(jiān)數(shù)學(xué)難習(xí)題。最后,我懇求教師能夠原諒我的錯(cuò)誤。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日