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第一篇:教室充電檢討書800字
教室充電檢討書800字
1、教室充電檢討書
尊敬的XX:
這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。
每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
XXX
年月日
2、在教室內(nèi)用手機(jī)充電后寫的檢討書
XXX:
大家好,我是來自遼寧省著名重點(diǎn)中學(xué)鞍山一中1101班的***。在這個(gè)風(fēng)和日麗陽光明媚微風(fēng)和煦的正月十五,我犯了一個(gè)令人發(fā)指喪心病狂十惡不赦的錯(cuò)誤,那就是在間操期間趁眾人不備偷偷來到教室的東南角,將一切罪惡的源泉———手機(jī)充電器插到了班級(jí)的插座里,并試圖用學(xué)良的書包做掩護(hù)來掩飾我的罪行。但是,這一掩耳盜鈴的行為并沒有能瞞得過我們鞍山一中物理組骨干、帥氣無比英勇無畏高大威猛美麗與智慧并存的優(yōu)秀青年教師班主任于老師。他毫不留情的在關(guān)鍵時(shí)刻揭露我的罪行,用他健美的臂膀?qū)⑽覐淖呦蜃飷旱牡缆飞侠嘶貋?,并給我指引了正確的發(fā)展方向。于是,在深深的愧疚和感動(dòng)之余,我寫下了這份檢討書,以此告誡自己,這種錯(cuò)誤永遠(yuǎn)不要犯!并用它記錄下我對(duì)于老師深深的歉意、感激、以及喜愛之情,它將伴隨我走過一生。
于老師無疑是明智的,他在冥冥之中用他超人般男人特有的直覺感受到了班級(jí)中有無恥的偷電行為正在發(fā)生。于是他快馬加鞭的趕回來了!是的,于此同時(shí),他還挽救了南極無數(shù)企鵝的生命,成為低碳生活環(huán)境保護(hù)的先鋒,為我們做出了表率!
俗話說:“小氣怡情,大氣傷身?!苯裉煸谶@里,我要鄭重其事的向于老師賠禮道歉,老師,對(duì)不起,我害你大氣了。還有,向全體同學(xué)說一句:請(qǐng)不要在教室里充電,偷電是違法的。這一次我是幸運(yùn)的,是于老師將我從犯罪的邊緣拉了回來,但下一次,可能就不會(huì)這么幸運(yùn)了。所以,同學(xué)們一定要注意!絕對(duì)不能向罪惡的泥沼邁出一步,一小小小小小步都不行!因?yàn)槲乙呀?jīng),已經(jīng)深深地體會(huì)到私接輸電線路,偷充電,影響祖國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),為中國節(jié)能減排增加負(fù)擔(dān)是多么的可恥!
在這里,我希望老師能給我一個(gè)改過自新重新做人的機(jī)會(huì),把我那不值錢的手機(jī)還給我,讓我向世界證明:我再也不會(huì)在教室充電了!愛迪生發(fā)明的第一個(gè)燈泡被他的助手打碎了,他的助手很忐忑,但是愛迪生原諒了他,把他第二個(gè)燈泡也交給了助手。別人說:“你就不怕他再把燈泡打碎嗎?”愛迪生說:“不。再一次的相信才是對(duì)他真正的諒解?!笔前。?yàn)閷捜?,所以愛迪生偉大;恰恰也是因?yàn)閷捜?,再加上一點(diǎn)點(diǎn)震驚教育界的愛和無私,于老師高站在世界偉大的頂峰!他好像珠穆朗瑪,屹立于世界之顛;他好像萬里長城,歷經(jīng)千萬年的風(fēng)霜雨雪亦不會(huì)倒下。他早已提升了精神,化作天地間蒼蒼茫茫的一根骨,成了我們永遠(yuǎn)的精神支柱!
最后,希望大家能以我為誡,并原諒我的所做所為,讓我能順利的度過余生。
謝謝大家!
3、教室充電檢討書
尊敬的XX:
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)教室充電這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在教室充電的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在教室充電。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在教室充電的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:XXX
年月日
第二篇:上課吃瓜子檢討書范文
尊敬的老師
您好!
我們時(shí)常把該做的事情和場合無法正確區(qū)分,尤其是違反紀(jì)律的人,總是分不清場合的做其他事情。今天我就是犯了這樣一個(gè)錯(cuò)誤,才讓自己陷入了沼澤之中。
今天上第四節(jié)課的時(shí)候,語文老師叫我們寫作文,我當(dāng)時(shí)很沒有頭緒,看著大家都急急忙忙提筆開始寫,我有點(diǎn)慌張,因?yàn)槔蠋熣f如果這節(jié)課不能寫完的話,要寫完了才可以去吃飯。但是我當(dāng)時(shí)真的一點(diǎn)兒的頭緒都沒有,實(shí)在不知道怎么辦了,看著同學(xué)們忙忙碌碌而自己無所事事,我感到很壓抑。后來不小心在課桌里翻出了一包葵瓜子,我就有事沒事吃了起來。沒想到自己的聲音太大了,引發(fā)了老師和同學(xué)們的注意。我這時(shí)才認(rèn)識(shí)到自己吃瓜子影響到了這么多同學(xué),把他們?cè)械乃悸范记袛嗔?,影響了大家的寫作。我在這里感到很抱歉,對(duì)不起,這因?yàn)槲页怨献佣绊懥送瑢W(xué)們的寫作練習(xí),也影響了老師的課堂紀(jì)律,我在這里做出檢討,以反思這次愚蠢行為。
事后語文老師把我叫出去談話,老師問我為什么不寫作文,為什么要在上課吃瓜子。我當(dāng)時(shí)候羞紅了臉。因?yàn)槲业恼Z文成績一直不是很好,寫作一般,但是語文老師一直對(duì)我照顧有加,為我悉心的批改作業(yè)、作文。這些我都是知道的。我沒有什么話可以解釋自己這一次犯錯(cuò),只好顫顫巍巍的說我寫不出作文來,結(jié)果語文老師非但沒有罵我,反而給我分析要從哪幾個(gè)角度開始動(dòng)筆,我的思路和靈感突然就來了。我的愧疚也突然就來了,老師這么用心對(duì)待我們每個(gè)人,我卻這樣違反老師正常的.上課秩序,給老師給同學(xué)們都帶來了困擾。這是我的失誤,也是我應(yīng)該正確對(duì)待的地方,如果一個(gè)人不能好好的堅(jiān)持自己的原則,不能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)往下走,那他一定會(huì)遇到很多的挫折。
感謝老師這次指點(diǎn)我,為我樹立了更大的信心,但無論怎么說,這都是我的錯(cuò)誤,這封檢討也是在所難免的,雖然老師沒有過多責(zé)怪我,但是在我的內(nèi)心,我還是感到很不安,所以想在這里寫一封檢討簡明自己的錯(cuò)誤,希望能夠?yàn)榇舜畏稿e(cuò)做一個(gè)結(jié)尾,今后迎接更好的未來。這次檢討,為自己指明了方向,也為自己鼓勵(lì)一次,讓我可以更加自信的走好未來的每一步,不再犯錯(cuò),給大家樹立一個(gè)好的學(xué)生形象!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日