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第一篇:考試沒考好反省檢討書
尊敬的老師:
您好!我很抱歉,自己再次給您惹麻煩了。這次的曠考,盡管并非我真實(shí)的想法,但事實(shí)畢竟我犯下了錯(cuò)誤。盡管是帶這些意外的情況,但是自己犯下的錯(cuò)誤我必須承認(rèn)。真的很對(duì)不起,因?yàn)槲业氖д`,導(dǎo)致在這們考試中缺考了。
對(duì)于這件事情,我真的很慚愧。一開始的時(shí)候自己并沒有注意到這個(gè)時(shí)間有這堂考試,甚至甚至沒能仔細(xì)的記下考試的時(shí)間!偏偏在這個(gè)時(shí)候,我還獨(dú)自行動(dòng),同學(xué)們不知道我在食堂閑逛,結(jié)果沒人能提醒我這次的考試已經(jīng)開始了。就這樣,一場意外的烏龍下,自己居然缺考了一門重要的課!
這件事發(fā)生以后,我就一直在反思自己。我既感到害怕,又感到后悔。我很后悔,如果我能在考試通知出來的時(shí)候再看的仔細(xì)一點(diǎn),或在考試開始前和同學(xué)們待在一起的話,也就不會(huì)犯下這樣的錯(cuò)誤了!但是,如今說什么都已經(jīng)玩了,自己沒能趕上考試,這不僅僅導(dǎo)致我失去了這門課的分?jǐn)?shù),甚至還給班級(jí)的平均分拖了一大截!這明明是我擅長的科目啊!
我真的很后悔,也感到慚愧萬分。但是在仔細(xì)的反省了之后,我也認(rèn)識(shí)到,自己現(xiàn)在該做的,不應(yīng)該是后悔,而是趕緊分析自己的問題!為什么我會(huì)在這個(gè)時(shí)候犯下這樣的問題!
第一個(gè)問題很明顯,就像老師說的那樣,我對(duì)這次的考試太沒有緊張感了!盡管考試確實(shí)不應(yīng)該帶著太多的緊張感,這樣會(huì)讓自己發(fā)揮失常。但是,自己這樣完全沒有緊張感,甚至沒有準(zhǔn)備的行為,根本就是對(duì)考試沒有重視!是嚴(yán)重的錯(cuò)誤!
其次,是自己對(duì)時(shí)間觀念的不足。過去的學(xué)習(xí)中,我總是跟隨這同學(xué)們的行動(dòng)一起行動(dòng),所以才能保證沒有遲到的行為。但是這樣太過被動(dòng),就像是這次的情況下,我獨(dú)自一人的時(shí)候就完全沒了時(shí)間觀念!這是非常糟糕的。不僅僅是考試和學(xué)習(xí),我相信如果我繼續(xù)這樣下去,我的未來一定會(huì)大有問題!
我很抱歉,大家明明對(duì)這次的考試準(zhǔn)備了這么久,但是卻因?yàn)槲业氖д`給大家?guī)砹寺闊6?,也失去了一次檢車自己成績的機(jī)會(huì)!這真的很糟糕。但是,既然我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,那我就一定會(huì)積極的去改正自己!錯(cuò)誤我一定會(huì)改正,思想上的問題我也一定會(huì)糾正!我一定會(huì)讓自己成為一個(gè)有計(jì)劃,有時(shí)間觀念的學(xué)生!希望老師能相信我,這樣的錯(cuò)誤,一定不會(huì)有下次!
檢討人:xxx
2022年x月x日
第二篇:反思考試沒考好檢討書
尊敬的老師:
您好!這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績,這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長。考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的'題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績,這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第三篇:反思考試沒考好檢討書
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試中,我沒有考好,我自己也很自責(zé),這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對(duì)我的期望和教導(dǎo),其次是對(duì)父母沒有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對(duì)自己失望吧!我的成績?cè)诎嗬镆恢狈€(wěn)居前十,但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了,這次對(duì)于我來說無疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成績出來之后,我在自己冷靜之后,仔細(xì)的盤算了自己的一些失分點(diǎn),已經(jīng)自己一些擅長的地方。學(xué)會(huì)查漏補(bǔ)缺是一件很重要的事情,我在自己的學(xué)習(xí)中也經(jīng)常這樣做。也許是因?yàn)樽约簺]有溫習(xí)的緣故,導(dǎo)致效果不是很好,因此,通過這次教訓(xùn),我會(huì)更加的注重自己的學(xué)習(xí)方式,在查漏補(bǔ)缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)全自己的缺點(diǎn),并且每日加以復(fù)習(xí)。只有這樣,我的成績才會(huì)得到提升。
通過我的整理,我發(fā)現(xiàn)了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1、語文成績一直很穩(wěn)定,主要是因?yàn)閷懽鞯梅直容^高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對(duì)課本知識(shí)的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用。
2、數(shù)學(xué)成績一起起伏有一些大,重點(diǎn)是審題是否仔細(xì)的問題,這次數(shù)學(xué)得分太低就是因?yàn)樵S多不該錯(cuò)的地方,由于審題的'問題犯了最低級(jí)的錯(cuò)誤,導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績下降的十分迅速,也讓老師對(duì)我失望了。數(shù)學(xué)重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會(huì)更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3、英語這次考的還算不錯(cuò),其實(shí)我的英語一直很穩(wěn)定,在既往的考試中,一直是英語在幫忙提分,主要是由于我對(duì)英語也很感興趣,所以學(xué)習(xí)的激情就大一些。因此,我也認(rèn)識(shí)到原來興趣才真的是最好的老師。
4、關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數(shù)學(xué)一樣,我總是沒有審題得當(dāng),導(dǎo)致沒有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應(yīng)該花一些時(shí)間多加練習(xí),該記住的硬核知識(shí)一定要牢記,一些需要經(jīng)驗(yàn)的知識(shí)就多加積累。而關(guān)于文科類的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識(shí),只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會(huì)在考試的時(shí)候運(yùn)用上去。
通過自己的這些總結(jié),我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)文科類的科目更加的掌握一些,對(duì)理科類的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)平衡好時(shí)間,更全的提升自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第四篇:反思考試沒考好檢討書
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
這次語文考試試卷發(fā)下來了,我不敢拿給你看,但是我知道,我也藏不住卷子,最后還是瞞不過你的火眼金睛。老師讓我先寫一封信給你,在這里,我先把我復(fù)雜凌亂的心情整理一下。
媽媽,我這次還是只考了83分,我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了90分,還有5個(gè)考到了100分以上。
上次期中我考了83分,當(dāng)我把卷子拿給你的時(shí)候,你皺著眉頭,瞪大眼睛,問我們班有多少個(gè)100分以上的,我說有16個(gè)同學(xué),你當(dāng)時(shí)就氣急敗壞,一下子把試卷拍在桌子上,說“你怎么這么笨?其他同學(xué)都能上100分,大家都是一樣的老師教的,別人能考上,你為什么就不能考?““這么簡單的題目也不會(huì)做嗎?你是不是我生的?”
這一次,我拿卷子給你看,肯定又要被你一頓狠批,然后這周的零花錢減半,電視也沒得看了。
媽媽,我也不知道為什么我這么笨,我真的很笨嗎?就像你說的.,都是一樣的老師教的,為什么差別就這么大呢?我每天也完成了家庭作業(yè),可是我怎么努力,每次考試都這樣,我也很泄氣,可能我真的就是很笨吧。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第五篇:考試沒考好反省檢討書
尊敬的老師:
您好!期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點(diǎn)。
其實(shí)剛開始時(shí),我還有那么一些信心,因?yàn)樵嚲磉€算可以,比較細(xì),難稱不上,估計(jì)班級(jí)的平均分應(yīng)該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是xx分。
這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點(diǎn)餓了,后悔?。?,躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
謝謝x老師,每次都會(huì)指導(dǎo)我一下,但是好像晚了點(diǎn)。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復(fù)習(xí)?”“好學(xué)生還是學(xué)困生?”“有效果嗎?”當(dāng)時(shí)我還不以為然,理直氣壯的對(duì)他說:“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦?!爆F(xiàn)在想想真的很好笑,x老師說的真的很對(duì),我要復(fù)習(xí)的對(duì)象只是學(xué)困生,好學(xué)生回家后自己也會(huì)看書的,不需要你多說什么的,而學(xué)困生呢?他們?cè)诩冶緛砭腿鄙偌议L的管教,導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復(fù)習(xí)到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。
我將成績翻看了一下,現(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)?!倍乙恢薄耙灰曂省?,結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點(diǎn)。
吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo),我想下次我一定會(huì)注意的,會(huì)改進(jìn)我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
檢討人:xxx
時(shí)間:20xx年x月x日