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第一篇:考試考不及格檢討書
尊敬的老師:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講 ,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。 一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。 現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。 我清楚,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了. 我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤, 希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:
時(shí)間:
第二篇:考試不及格檢討書
尊敬的學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
我寫這份檢討書,是真心的檢討自己所犯的安排,協(xié)調(diào)不當(dāng)?shù)腻e(cuò)誤,并且堅(jiān)定我改正錯(cuò)誤的決心。我們教室的衛(wèi)生不合格,損壞了學(xué)校的整體形象,給學(xué)校形象帶來(lái)了影響。
教室是我們學(xué)習(xí)生活中非常重要的一部分,搞好教室衛(wèi)生不只是為了學(xué)校的要求,也是為了給我們自己提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活的地方,對(duì)我們身體的健康也是極為重要的。如果不搞好衛(wèi)生,不止違反校規(guī)校紀(jì),還會(huì)對(duì)自己的身心健康帶來(lái)很大的傷害。
值日生負(fù)責(zé)教室的打掃工作。這也為我們贏來(lái)了一個(gè)非常舒服的學(xué)習(xí)生活的環(huán)境。這只是一個(gè)開(kāi)始,不過(guò)這個(gè)良好的開(kāi)始讓我們更有信心在以后不會(huì)在犯以前同樣的錯(cuò)誤。只要我們班級(jí)把搞好衛(wèi)生養(yǎng)成一種習(xí)慣,那么這樣好的習(xí)慣就會(huì)一直保持下去。良好的'衛(wèi)生的習(xí)慣,不止讓我們會(huì)有一個(gè)舒適的環(huán)境,這還會(huì)影響到我們的各個(gè)方面。使得我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的其他方面也會(huì)變得更加認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們不止搞好了班級(jí)衛(wèi)生,還讓自己的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣得到了極大的培養(yǎng),并且保持的也很好。也許有人不會(huì)相信我們,但是我們會(huì)用我們的實(shí)際行動(dòng)
來(lái)證明一切??占埌自挷荒苄欧?,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)努力堅(jiān)持到底的。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
此致
敬禮
檢討人:xx
20xx年x月x日
第三篇:關(guān)于考試不及格檢討書
尊敬的老師:
我很抱歉考試沒(méi)考好。
因?yàn)槲疫@段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習(xí),上課愛(ài)做小動(dòng)作,導(dǎo)致成績(jī)不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
我總結(jié)出來(lái)有幾點(diǎn)是我做的不夠的:
一是上課沒(méi)辦法集中精力,不用功,還時(shí)常發(fā)呆,做作業(yè)也不認(rèn)真。
二是我是我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識(shí)很快就忘了。
三是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的`成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張。
我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長(zhǎng),按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
檢討人:xx
時(shí)間:xx
第四篇:考試不及格檢討書
尊敬的生物老師:
我懷著懊悔、自責(zé)心情向你遞交我生物考試不及格的檢討書,回顧此次錯(cuò)誤我真的感覺(jué)無(wú)地自容啊。
這一次生物期中考試的難度不高,期中生物所考的'內(nèi)容大多數(shù)都是老師上課教過(guò),并且在期中復(fù)習(xí)的時(shí)候有提到的。既然如此,我卻依然生物考試不及格,這充分暴露出我思想不集中,學(xué)習(xí)行為散漫等問(wèn)題。
為此,我感到深深的懊悔,我要做出改正與悔悟:
第一,我一定要努力改正錯(cuò)誤,并且努力學(xué)習(xí)好生物。
第二,我要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),并且大力改正。
第三,我要嚴(yán)肅認(rèn)清此次錯(cuò)誤性質(zhì),并且以后不重蹈覆轍。
第五篇:考試不及格檢討書
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,這次我數(shù)學(xué)考試考差了,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統(tǒng)考。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您對(duì)我的辛勞付出,這的的確確是我的錯(cuò)誤。
這一次我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好嚴(yán)重地拖累了全班的分?jǐn)?shù),就連平均分都沒(méi)達(dá)到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)不好的.主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠。以后,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正自己的不良習(xí)慣,一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:
1、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。認(rèn)真學(xué)習(xí),努力將被我遺漏的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
2、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要問(wèn)。認(rèn)真完成作業(yè)。
3、回到家里預(yù)習(xí)。每天堅(jiān)持做口算題卡1頁(yè)。
4、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。睡覺(jué)前,想想數(shù)學(xué)課講了什么給家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間,不能懶惰,干什么事都要放快速度不能磨蹭。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且盡量更正不良的學(xué)習(xí)態(tài)度!爭(zhēng)取能夠在下半學(xué)期將數(shù)學(xué)成績(jī)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第六篇:考試不及格檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是您的學(xué)生xx,這次的期中考試成績(jī)我已經(jīng)知道了,我感到十分的丟臉,虧我還身為班上的班長(zhǎng),這樣的成績(jī),在學(xué)習(xí)方面怕是難以服眾了,我這次期中考砸了,沒(méi)有一門超過(guò)90分,多幾門都是6、70分,最看不過(guò)眼的就是我的化學(xué)試卷。在之前我對(duì)我的化學(xué)考試也是信心滿滿,我還在同桌面前說(shuō)我這次化學(xué)應(yīng)該考的特別好,因?yàn)槲矣X(jué)得我全都會(huì)做,而且都寫滿了,打滿分都有可能,可現(xiàn)實(shí)給我來(lái)了狠狠一巴掌,化學(xué)卷子上全是醒目的叉,定睛一看,我的化學(xué)成績(jī)才38分,這不僅刷新了我自己的紀(jì)錄,還順帶刷新了班上的化學(xué)成績(jī)紀(jì)錄,當(dāng)然是下限紀(jì)錄,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好丟人,牛皮吹大了,把自己砸死了。
我知道我這次成了班上的罪人,學(xué)校的每次考試過(guò)后都會(huì)把每班班級(jí)每個(gè)學(xué)生每門課的成績(jī)作匯總,然后以班級(jí)為單位排出名次,評(píng)選優(yōu)秀教師。我就比較“厲害了”,一個(gè)人把班級(jí)的平均分給拉了下來(lái),在初三年級(jí)所有的班級(jí)中,我們班化學(xué)成績(jī)平均分排在年級(jí)倒數(shù)第二,我很慚愧,我也不知道該跟班上同學(xué)們說(shuō)什么,也不知道怎么去跟化學(xué)老師道歉,我沒(méi)臉見(jiàn)他,我只能告訴大家,不要因?yàn)檫@一次失誤就一棒子打死我,覺(jué)得我化學(xué)是真不行,我下次一定不會(huì)給班級(jí)拖后腿,你們放心,我說(shuō)到做到,絕不食言。
經(jīng)過(guò)考試完,老師的試卷講解,再加上我自己的一些反思,我得出一些我這次成績(jī)考這么差的原因:
1、對(duì)自己太過(guò)于自信,狂妄自大是我的致命弱點(diǎn),經(jīng)常把答案算出來(lái)了,就立馬寫在了答題卡上,也不會(huì)做復(fù)算,最后寫完了寧愿發(fā)呆,也不會(huì)去檢查試卷。其實(shí)有很多問(wèn)題只要我一檢查,立馬就能發(fā)現(xiàn)的。
2、對(duì)化學(xué)反應(yīng)式的知識(shí)點(diǎn)完全沒(méi)有掌握,經(jīng)常搞混或者搞錯(cuò)反應(yīng)式。導(dǎo)致后面的'計(jì)算大題幾乎都是錯(cuò)的,我還一本正經(jīng)的寫了一大推。
3、對(duì)化學(xué)的實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)幾乎為0,寫實(shí)驗(yàn)題全是靠自己的感覺(jué)和記憶力那零零星星的東西,本學(xué)期開(kāi)展了5次化學(xué)實(shí)驗(yàn)。3次我不在,還有一次做到一半,被學(xué)校叫去開(kāi)會(huì)了,唯獨(dú)在的那次,還是最簡(jiǎn)單的二氧化碳的制取,然而這次并沒(méi)有考這個(gè)實(shí)驗(yàn),全是我沒(méi)有做過(guò)的實(shí)驗(yàn),我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面的知識(shí)落后太多了。
4、我的字跡有點(diǎn)太丑了,寫的字還有點(diǎn)隨心所欲。比如我寫的化學(xué)反應(yīng)式里面的Z我就經(jīng)常寫的有點(diǎn)像2,導(dǎo)致閱卷老師直接給我打叉。
這些都是我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意的地方,我相信只要我把以上幾點(diǎn)改正,我的成績(jī)一定可以得到質(zhì)的飛躍,不會(huì)再拖班級(jí)的后腿。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日