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        英語考試不及格的檢討書(范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-27 12:47:55

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        第一篇:英語考試不及格檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)考試不及格了。

        這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師要我們考試及格一定是為了我們學(xué)生好,所以我們一定要銘記,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

        犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的`壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:英語考試檢討書

        尊敬的英語老師:

        這次英語月考之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

        1、平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

        2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意,無準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

        3、沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的`人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

        第一、這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;

        第二、你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又?,而是要正確地衡量自己??纯聪胍裁?,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;

        第三、確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃。

        檢討人:

        時(shí)間:

        第三篇:英語不及格檢討書

        尊敬的老師:

        由于這次英語不及格,因此我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

        我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,作為初中生,我沒有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè),而我非但沒有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題,不踏實(shí)的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

        這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個(gè)行為,收獲一個(gè)習(xí)慣,播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格,播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的.批評(píng)和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

        我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,不會(huì)讓自己再重蹈覆轍了。

        請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡力在下次英語考試中取得優(yōu)異的成績。

          檢討人XXX

          20xx:年X月XX日

        第四篇:對(duì)考試不及格的檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        對(duì)于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實(shí)知道這次考試我會(huì)考不及格,我早早就有了預(yù)感,可是我正是因?yàn)檎也坏綄W(xué)習(xí)方法而學(xué)不好,也因此知道我肯定會(huì)考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會(huì)是這樣子了,至少我會(huì)想辦法挽救一下,讓成績不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯(cuò),不管是因?yàn)槭裁丛颍义e(cuò)了,我知錯(cuò)了。

        老師,從這個(gè)學(xué)期開始,我的語文,因?yàn)槲毅@進(jìn)了一個(gè)無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著,導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經(jīng)過我那個(gè)牛角尖思想的翻譯,變成了深?yuàn)W難懂的復(fù)雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學(xué)討論題目時(shí),我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復(fù)雜不說,還把自己給繞了進(jìn)去,這次期中考試的不及格也就是這個(gè)固執(zhí)思路的結(jié)果,若是這個(gè)考得很好,我甚至有可能會(huì)繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文,還好錯(cuò)誤的'思想就會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果,沒有什么中彩票的情況發(fā)生,我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù),我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

        老師,我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧?身為一個(gè)語文課代表,語文成績不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個(gè)課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會(huì)有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn),我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了,我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來,我還是能夠做那個(gè)語文成績讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請(qǐng)您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會(huì)自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會(huì)讓他老人家為我為難的,請(qǐng)您放心!

        還記得我最初做語文課代表就是因?yàn)槲易魑膶懙煤?,這學(xué)期的語文,因?yàn)樗悸凡粚?duì),連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題,把風(fēng)帆重新?lián)P一揚(yáng),我還是能重新起航的!老師!請(qǐng)您相信!我可以的!請(qǐng)您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準(zhǔn)備吧!

        此致

        敬禮!

        檢討書:

        日期:

        第五篇:英語不及格檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        在這次期末考試中,我的英語成績又不及格。面對(duì)老師多次的督促和教導(dǎo),總是不能好好學(xué)習(xí),認(rèn)真做題,從而導(dǎo)致了這樣的后果。的確應(yīng)該認(rèn)真的反思。老師,我從小英語就不好,還嚴(yán)重偏科,其他科目成績都是得到老師表揚(yáng)的,但英語成績卻是拖了后腿,不僅是導(dǎo)致自己的成績不好,也影響了班級(jí)英語成績?cè)趯W(xué)校年級(jí)里面的整體排名,真的不應(yīng)該。

        英語是非常重要的一個(gè)科目,在考試中的分?jǐn)?shù)占比很大,如果不好好學(xué)習(xí)英語,將來中考,就考不了一個(gè)好的成績,嚴(yán)重影響升學(xué),甚至因?yàn)橛⒄Z不好也影響到其他科目也有懈怠的可能。

        經(jīng)過我的反思我知道主要是有兩點(diǎn)原因而導(dǎo)致了我這次英語成績不及格。首先在平常的英語學(xué)習(xí)中,我總是在上課睡覺打瞌睡,,可能是對(duì)英語天然的不感冒,完全提不起興趣,遇到那些字母,就感覺很暈,一個(gè)單詞也不知道要記多久,才能記住,更別說那些語法了,什么一般時(shí)態(tài),進(jìn)行時(shí)態(tài),完成時(shí)態(tài),完成進(jìn)行時(shí)態(tài),聽著就繞暈了,更別說再結(jié)合單詞來學(xué)了。在課后的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)就更別提了,壓根就沒有興趣去做這些事情,所以導(dǎo)致我的英語基礎(chǔ)很差。其次在英語考試中,我本身基礎(chǔ)差的'原因,就有些敷衍的應(yīng)付考試,選擇題經(jīng)常覺得哪個(gè)順眼就選哪個(gè),填空題和作文基本就是瞎寫了。這種應(yīng)付了事的態(tài)度也導(dǎo)致了我英語考試的成績不好,經(jīng)常不及格。這次老師讓我寫檢討,也是希望我認(rèn)真的反省下自己的錯(cuò)誤。

        經(jīng)過這幾天的思考,老師的反復(fù)教導(dǎo)和父母的叮囑,我也清醒的認(rèn)識(shí)到我這樣的行為是不行的。初中生涯本來就很短暫,就三年時(shí)間,下學(xué)期也是升到初二了,學(xué)習(xí)的壓力會(huì)更大,再這樣渾渾噩噩的過日子,到了初三,再來學(xué)習(xí)英語就遲了。英語雖然不是我喜歡的科目,但是卻是重要的科目,不能因?yàn)槲覀€(gè)人沒興趣而置之不理,我應(yīng)該理性的看待這門科目,所謂功夫深,鐵杵磨成針,只要我肯把心思放在學(xué)習(xí)上,我相信我肯定會(huì)把英語學(xué)好的。

        為了把英語學(xué)好,也是為了不讓英語考試不及格這種事情再出現(xiàn)在我的身上,在這個(gè)暑假,我一定好好的培養(yǎng)對(duì)英語的興趣,看一些美劇,聽英語歌。復(fù)習(xí)初一的英語知識(shí),預(yù)習(xí)初二的知識(shí),父母也給我報(bào)了英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,我相信在我認(rèn)真學(xué)習(xí)過后,一定可以把英語成績追趕上來,爭取把初一的英語基礎(chǔ)補(bǔ)上,在新的學(xué)期更好的面對(duì)英語學(xué)習(xí),不拖后腿,不再偏科。

        為了自己的未來,我相信,像我這樣可以把其他科目學(xué)好的聰明學(xué)生,一定也可以把英語學(xué)好。也請(qǐng)老師相信我的決心,在新的初二學(xué)年,您一定可以看到一個(gè)不偏科的我,不再讓您擔(dān)心,不再拖班級(jí)英語成績的后腿。最后,我再次對(duì)我因上課不認(rèn)真,考試態(tài)度不對(duì)導(dǎo)致的期末考試英語成績不及格說聲對(duì)不起,老師,請(qǐng)接受我的檢討,相信我今后一定會(huì)努力的,考試不再不及格。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2442165.html

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