千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《校長考試不及格的檢討書》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校長考試不及格的檢討書》。
第一篇:考試不及格檢討書
尊敬的xx:
您好!
在這次的期中考試成績中,其他科目我都考的不錯,就只有語文成績考的太差了,甚至都不及格。要知道語文考試成績不及格的人是很少數(shù)的,而就是其中一個。當(dāng)我看到我的語文試卷上考了一個這么低的分?jǐn)?shù)時,我不僅為自己感到羞恥,同樣也覺得很對不起老師辛辛苦苦的教導(dǎo),更辜負(fù)了家長們的期待。所以我為我此次的不及格成績跟老師道歉并檢討自己。
其實我的語文基礎(chǔ)一直不太好,而且成績也一直都不太理想,但是卻從來沒有不及格過。所以我覺得我必須要開始端正態(tài)度,好好總結(jié)一下考試不及格的原因了,通過我的總結(jié)分析,我得出以下幾點:
1、我的詞匯量不夠。經(jīng)常在寫語文作文的時候就卡殼,寫到半就寫不出來了,導(dǎo)致我的分?jǐn)?shù)很低。
2、我的態(tài)度不夠端正。因為我自己覺得語文對我沒有太大誘惑力,所以在每次上課的時候我都不夠認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我所學(xué)到的知識很有限。
3、我不夠勤奮和努力。因為語文是要背很多東西的,詩詞、課文、成語等都很熟悉才行,但是因為我太懶了,常常很多東西都不去記,不去背,又怎么考的好。
所以,針對以上幾點,我必須改正:
1、詞匯量不夠,就爭取多看點課外書,散文詩詞都可以,只要是有益的,正能量的就行。還要多做如閱讀理解,培養(yǎng)自己的語感。
2、態(tài)度不夠端正,每節(jié)語文課就督促自己做到認(rèn)真聽講,這是最基本的,如果連這點都做不到成績是很難提上去的。
3、興趣不夠,那就多多培養(yǎng)自己的興趣,先從自己感興趣的文學(xué)作品看起,然后去深入了解它,去用心感受它的魅力。
4、不夠勤奮,那就定個目標(biāo),每天要背多少篇課文,背多少首詩詞,并且不管有多忙,都要監(jiān)督自己完成。
這樣一規(guī)劃下來,好像學(xué)好語文其實并不難,只是我平時對語文太不上心了,所以通過這次教訓(xùn)的經(jīng)驗,我已經(jīng)意識到自己的`錯誤,并且決心改過。從現(xiàn)在開始我要學(xué)好語文,絕不讓語文成績拖我的后腿;我要愛上語文,絕不讓我的語文成績一直停留在低分上面;我要為我爸媽、老師的臉上添光,不用在看到我的語文成績時愁眉苦臉的。我也知道一下子實現(xiàn)是不可能的,語文成績是要靠自己在平時生活里慢慢積累的, 所以在以后的日子里我要慢慢培養(yǎng)自己的興趣,慢慢積累,讓我的語文成績一步一步提上來。希望老師不要急,我會讓您在以后的日子里看到我慢慢的改變!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第二篇:考試不及格檢討書
尊敬的地理老師:
在這次期中考試當(dāng)中,我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來說,我地理考試不及格的情況發(fā)生,就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科,簡單來說,我家里住在哪里我總要清楚,家里附近都有哪些地方我總要清楚,家里附近是什么地形地貌,什么樣的氣候,什么樣的地理特點,是不是出于火山口上面我總要清楚。因此啊,地理涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上,萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了??荚嚥患案駲z討書樣本因為我這段時間沒有好好學(xué)習(xí),上課愛做小動作,導(dǎo)致成績不理想。我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能給我一個改正錯誤的機會。
我出來有幾點是我做的不夠的:
首先是上課沒辦法集中精力,不用功,還時常發(fā)呆。一有閑工夫就只想著玩,做作業(yè)也不認(rèn)真。我覺得改正這個習(xí)慣。
第二是我是我在課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致學(xué)習(xí)后的知識很快就忘了。因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
第三是我的壓力過大,其實這份壓力不但僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的`手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自身按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。因此我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自身留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
檢討人:xxx
20xx年x月x日