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第一篇：英語考試檢討書

尊敬的老師：

　　您好！

對不起，我不應該在考英語的時候作弊，我知道這種行為很不好，我枉費了老師對我的教育，我覺得自己很對不起您，我讓您失望了。

錯誤的性質是嚴重的。我在英語四級考試的時候寫答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的'認識到這點。

其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。

我知道自己錯了，我一定會改正錯誤。

檢討人：

時間：

第二篇：英語不及格檢討書

尊敬的老師：

您好！

此次英語的考試，我又是退步了，比之前期中的考試還糟糕，之前還能及格，雖然成績也是比較的差，但是至少也是能及格的，這次確是不及格了，我這樣偏科是挺不好的，也是在這要作出檢討，去好好的反省。

英語的學習其實一直以來都是我比較薄弱的一個科目，進入初中之后更是如此，這也是導致我平時學習的時候對于英語不怎么想學，除了成績不好，我也是不喜歡這個科目，總是想著逃避，不想認真的來學，不愿意下苦功夫，單詞也不怎么去記，上課老師講的也沒有太去聽。期中考試的那個時候，其實老師也是找過我，對于我平時的學習，也是希望我多用一些心，但我總是沒有愿意真的去做好，導致了這次更是成績不及格了，這個成績也是我不想去看到的，但之前不夠努力導致的結果，我也是要去承擔?，F(xiàn)在我也是意識到，如果自己真的這樣下去，這科會更偏，以后可能還會成績下降，必須要作出一個改變，雖然是不喜歡英語，但是既然要學，要考，那么自己還是要去花一些時間，去用在學上面，遇到難題，就去積極的解決，而不是逃避，那樣也是沒有用的。

成績的.糟糕，讓我更清楚自己的問題，不喜歡是一回事，愿不愿意學又是自己的問題所在，其實如果上課認真一些，多去一些思考，找到好一點的方法來學習，及格并沒有那么的困難，如果成績能慢慢的去提升，或許我也是能更加的重視，會在今后學的更好的，我也是要去做改變，這個暑假不能想著玩，而是要多花一些時間放在學英語這個事情上面，去讓自己下學期有不一樣的改變被老師看到，老師這學期要操心的事情有很多，我還給您添麻煩的確是不應該的，偏科對于我們學習來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目，一直以來老師都是強調(diào)，要我們?nèi)W好它的。

是要作出改變的時候，可能我偶爾有時候還是會松懈，也是需要老師幫忙監(jiān)督下，但這個問題我也是會重視起來，認真的來學，盡可能的提升，爭取在下學期的一個考試里面去取得進步，能夠及格，不讓老師再操那么多的心，而且成績提升了，對于自己也是有更多的幫助，今后去考高中也是能考到更好的學校，我也是得對自己未來負責。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日