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        校長考試不及格的檢討書

        發(fā)布時間:2024-08-27 12:58:36

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        • 文檔分類:檢討書
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        第一篇:考試不及格檢討書

        尊敬的老師

        您好!

        這次考試,我的英語成績不理想,連及格線都達不到,這都是我個人的原因,與大家一起學習,其他同學成績好而我的成績差是我沒有認真學。學習是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。

        我比較貪玩,對于學習不太上心,總是盼望下課,英語課上的內(nèi)容非常多,如果我不做筆記,不認真聽講就會浪費一天上課的時間,這次我沒有學到什么,我沒有感覺到,但是隨著時間的'推移我的學習成績越來越差,我與其他同學的距離也相差的越來越大,直達這次考試讓我看清楚了自己的情況。

        對學習不認真,就是對自己不負責,我來到學校是來學習,以前的不良習慣,以前的做法已經(jīng)讓我成績一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同學爭做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責。

        當我看到自己的成績這么低的時候還是有些沮喪,因為我感覺自己很難趕上,距離太大,需要彌補的知識很多,我落下的課程也非常多,都怪我平時沒有認真學習,等到考試時才后悔,世上沒有后悔藥,想要在考試的時候考好就只有在平時認真學習。

        但是我知道我如果現(xiàn)在認真學習,還是跟不上,因為我的基礎薄弱,我需要花更多的時間來彌補自己的不足,在別人休息的時候努力學習,把落下的課程,要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎知識,讓自己能夠更上一層樓。

        想法再好也要靠實際行動來執(zhí)行,老師沒有時間監(jiān)督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導我才能夠趕上來,我會努力加油的,不管這個過程有多苦多累我都要努力做好,我們的語文、數(shù)學、英語是我們的三大主課,必須更上來,偏科是不利于學習成長的,我要做一個全面發(fā)展的人,不能讓英語成為我的絆腳石。

        我會抽時間來學習,我考慮過我上課沒有做筆記,就只有向其他同學借筆記來記,先抄后記,在早上記熟背誦下來,把單詞也補上,從一點點做起,一步步不斷進步讓自己的成績提升起來,每一天堅持一步,每一天努力一點總能把落下的知識學會,總會趕上其他同學,我會堅持下去,既然決定了就一定要做到,我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望,一定會好好學習,下次考試一定會考及格提升起來,一步步達到自己心目中的目標。

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:考試不及格檢討書

        敬重的xx:

        我因為上課的時候沒有謹慎聽講,最終政治考試成果不及格,我感到特別懊悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因為不謹慎,不明確自身的學習任務,思想相識還未到位,一時的錯誤,它令我后悔不已!但是這個懲罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規(guī)則不成方圓,犯了錯誤就要受到懲罰,所以懲罰下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身身上找錯誤,查缺乏,經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自身犯的錯誤感到懊悔莫及。

        思想上,我重新檢討自身,堅持從相識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)懷集體,關(guān)懷他人,多和優(yōu)秀同學接觸,溝通。

        紀律上,此時此刻我必須要比以前要有了很大變更,此時此刻的我對自身的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀,更加懂得了身為一名學生哪些事可以做的,哪些是不行以做的。

        學習上,我可以不避困難,自始至終為駕馭更多學問,使自身的素養(yǎng)全面得到提升。

        我想再對我的行為做一個檢討,我?guī)謾C是不對的,同時還影響了同學們,大家在同時看著我的`時候我的感覺也是苦痛的,同學們有的驚嚇,有的氣憤,有的嬉笑,我完全奢侈了大家的珍貴時間,我是個對自身和對他人不負責的人,我有愧與大家!

        但我深深明的到:人無完人,每個人都有自身做錯事的時候,重要的是自身犯了錯誤后如何改正自身,所以我必須嚴格要求自身。好好學習,把成果搞高到一個好的層次。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        第三篇:考試不及格的檢討書

        這次考的最差的數(shù)學,在這次考試中我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習題,擴展知識面,這樣數(shù)學成績才能節(jié)節(jié)攀升。除了課外的練習,還要細心,比如在我的試卷上,一道題的列式正確,可最后的計算卻錯了,痛失了

        在各科成績當中,我的英語雖然考的最好,但放在年級排名中,卻只是26名。其中聽力、句型轉(zhuǎn)換是最薄弱的。所以,我想我可以利用周末的時間,做一些聽力、句型的題目,來提高我的英語成績。我想紙上談兵是不夠的,我應該從現(xiàn)在做起,施行我的計劃。還需要持之以恒的精神,這也是最重要的一點,我想如果我做到了這一點,我的英語成績一定能考的更好。

        我的語文成績一向不是很好,這一次能考到年級第8名,是和我暑假和開學以來大量的閱讀課外書籍有很大的`關(guān)系的。在基礎知識方面,每個人都可以得滿分,拉開差距的往往是閱讀和寫作,因為語文考試閱讀和寫作占了將近100分,要想語文成績變好,首先要提高閱讀寫作水平,這樣才能抓到分數(shù)。大量的閱讀優(yōu)秀的文學作品,多積累一些好詞好句和古詩詞,這些都是有百益而無一害的,對提高閱讀和作文水平都有很大的幫助。

        這次其他四門課考的好的出乎我的意料,我原本以為自己會在這四門課上失分,卻沒想到總成績還是這四門課拉上去的,我也明白了,考試決不能偏科。

        這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學習方法做,我的成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標是年級前10名。我相信,我一定能成功。

        第四篇:對考試不及格的檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        進入初中以后的我能夠感覺到現(xiàn)階段的學習任務比過去繁重了許多,盡管初中所學的知識點在我看來的確比過去難了許多,但是即便是能夠讓老師與家長的期待不落空也應當認真對待才能有所收獲,但是前不久期中考試不及格的事情的確給了我比較沉重的打擊,面對慘淡的成績與老師失望的目光又怎能不對此事進行深刻的檢討?

        其實仔細分析的話便能夠發(fā)現(xiàn)初一階段的知識點并不算很難,對比后面的課程便可以發(fā)現(xiàn)當前的學習任務更多的還是教我們?nèi)绾伪M快適應初中生活,若非是平時沒有用心對待學習的話也不會在期中考試出現(xiàn)不及格的狀況,而且我發(fā)現(xiàn)自己最近這段時間的學習僅僅只是在應付每天的家庭作業(yè)而已,面對學習中的挑戰(zhàn)提不起絲毫興趣只會讓自己在考試的檢驗中一敗涂地,因此我的確應該反思自己在學習中究竟存在著哪些做得不妥當?shù)男袨?,看著身邊的同學都在考試中取得好成績實在是讓自己的內(nèi)心感到有些焦慮。

        在我看來期中考試之前的復習工作沒有做好也是這次不及格的主要原因,畢竟即便以臨陣磨槍的態(tài)度來應付這場考試也不應該獲得這樣的結(jié)果,歸根結(jié)底還是由于自己對待初中階段的'學習不夠重視才會導致問題產(chǎn)生,靜下心來以后難免會讓自己起伏不定的內(nèi)心因為這場事故而感到懊惱,但是與其沉浸在期中考試的失敗之中不如用心對待今后課堂上的學習,想起父母寄予的希望與老師的教導絕不能容忍自己在這次考試失利中徹底倒下。

        此次分析過自身考試不及格的原因以后還是盡快調(diào)整學習方法才行,至少如同過去那般懶散則很難在下次的考試中一雪前恥,因此除了在課堂上充分理解老師講述的每個知識點意外還需要在課后進行請教,理解老師講授的知識以后還需要利用課余時間將過去遺落的知識點都拾起來,在這之中無論是同學還是老師都會向自己伸出援助之手,因此自己要利用這些機會并認真做好學習中的準備才能有所提升,而且在考試之前要做好充分的準備并對老師所講的題型加以理解。

        通過這次檢討使自己的心智得到蛻變也算是這次考試不及格的意外收獲,至少改變目前的學習態(tài)度并從思想上引起重視才對得起父母的付出,而且承蒙這么多照顧的自己也應當懂得以優(yōu)異的成績來感恩父母的養(yǎng)育,只不過在將來的漫長征途中可不要再因為不重視學習而出現(xiàn)考試不及格的狀況了。

        此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        第五篇:校長檢討書

        尊敬的老師:

        您好!

        首先向老師您致以我誠摯的歉意,對于一個高中生來說違反學校的規(guī)定是一個非常嚴重的錯誤。作為高中生的我們應該把自己的心思全部投入到學習之中,而不是像我這樣還把手機帶到學校里來了,讓自己分心,影響自己的學習。而且如果要是我沒有忍住誘惑,在班上上課的時候掏出了手機,是否也會影響班上其他同學的學習情況。而我也是知道手機被沒收也是應該的,畢竟是我犯下了錯誤,如果我不帶手機來到學校里來,專心的聽課也就不會有這種事情的發(fā)生了。犯下了這種錯誤的我感覺自己有些無地自容,我對不起我的父母,他們給我買手機是希望我用來和他聯(lián)系,讓我在有需要的時候能夠通過手機查詢到資料,對我的學習提供幫助,而不是希望我用手機來玩游戲,看電影的。也對不起孜孜不倦教導我的老師們,老師們在教學時這么認真的教導我們,不就是希望我能夠?qū)W習到更多的知識,在未來考出一個好成績,成為一個有用的人,然而我也辜負了他們,在下課時也沒有認真的學習,反而躲在自己的位子上玩手機。也對不起提供給我這么一個優(yōu)良學習環(huán)境的學校,這么好的一個環(huán)境和學習氛圍,我卻是沒有用來學習,反而用來玩手機,荒廢了自己的青春時光,讓自己做出了這種后悔的事情。

        我自己在事情發(fā)生之后也是仔細的回想了一下,也是找到了自己的錯誤所在。學校不允許我們帶手機,就是怕我們的自制力不夠強,在學校時也忍不住玩手機。而我則是把這一項規(guī)定視若無物,依然我行我素,把手機帶到了學校里來,并且在下課休息時玩起了游戲。但就算我是有什么特別的原因需要帶手機,方便聯(lián)系別人也是情有可原的,但也不能夠拿出來玩游戲呀,游戲是最容易影響學習的。對于我們這些自制力不強的學生來說有著致命的誘惑。而這次手機被校長沒收也是說明老天都在提醒我,讓我專心的去學習。當時下課我拿出手機玩正好被路過的校長看見,就收走了我的手機,事情就是這么簡單,我也愿意承認我的錯誤,承擔自己的責任,因為我知道這件事情本身就是我自己的錯誤,我不會有躲避的行為,這才是一個真正學生該做到的。在之后的生活中,我也會開始改變自己,讓老師您看到我的決心,請老師您隨時監(jiān)督。

        此致

        敬禮!

        檢討人:

        20xx年x月x日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/2446959.html

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