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        廉政檢討書(shū)(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-29 12:40:55

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        第一篇:遲到檢討書(shū)遲到檢討書(shū)上課遲到檢討書(shū)

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        好久沒(méi)有寫(xiě)檢討書(shū)了,呵呵 快不知道格式了,這個(gè)明天要交 剛趕出來(lái)

        檢討書(shū)

        老師:

        你好.

        本人于9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè),就是因?yàn)橥局杏龅揭粋€(gè)家鄉(xiāng)新生的父親,因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟,而后停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車(chē)回家,下午沒(méi)有時(shí)間想送,所以談話(huà)就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由,學(xué)生上課天經(jīng)地義,而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由,某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說(shuō)話(huà)拐彎抹角之人。

        首先上課遲到是錯(cuò),就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的,認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉,我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼,不停下來(lái)寒暄幾句,畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩,再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易,我熟悉這里的情況,我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯(cuò),但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系,我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解,錯(cuò)就是錯(cuò),關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證,以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了,畢竟意外不會(huì)常有。

        還有我想為我們班考研上自習(xí)的朋友說(shuō)幾句話(huà),如果按老師說(shuō)的老師在上課的時(shí)候會(huì)給考研的朋友帶來(lái)很多的信息和知識(shí)。沒(méi)有老師的能力,因?yàn)槁?tīng)過(guò)你的課,深知老師實(shí)力和能力。我覺(jué)得他們選擇自習(xí)不來(lái)上課不是簡(jiǎn)單的對(duì)與錯(cuò)的問(wèn)題,如果按老師的說(shuō)法,考研的知識(shí)在平時(shí)的積累,沒(méi)有上好本科課程的同學(xué)就是沒(méi)有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學(xué)也盼望的這一天,考研不是簡(jiǎn)單的考幾本專(zhuān)業(yè)書(shū)就了事,研究生不應(yīng)該簡(jiǎn)單的就研究這幾本書(shū),讀通了這幾本書(shū),也并不見(jiàn)得其他的能力有什么突出的地方。可是大環(huán)境不是這樣的,和我們所希望的相反,只要讀熟這幾本專(zhuān)業(yè)書(shū),就能考個(gè)好成績(jī),在這樣的形勢(shì)下,作為我們平凡的學(xué)生,只能選擇這樣的路,死讀,寧可放棄可以增加知識(shí)面內(nèi)涵的課。

        個(gè)人覺(jué)得這樣的現(xiàn)象不能簡(jiǎn)單的怪罪到我們學(xué)生的頭上,我們無(wú)力和政策斗,所以我們只能選擇和書(shū)本斗。成績(jī)是外顯的,內(nèi)涵只能在平時(shí)中能夠體現(xiàn),可是考試就單考成績(jī),沒(méi)有成績(jī)什么都沒(méi)有了,為了這個(gè)所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對(duì)與錯(cuò)只能有他們自己來(lái)衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那里,體制不解決,學(xué)生還是會(huì)被逼成這樣不去上課。前段時(shí)間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個(gè)事情結(jié)合起來(lái),也就是說(shuō)現(xiàn)在的有一批研究生都是沒(méi)有徹底的學(xué)好本科學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上而考上了研究生,或者說(shuō)他們的知識(shí)面僅僅限于要考得幾本書(shū)。換句話(huà)說(shuō),他們不得不學(xué)好要考的書(shū),必然要犧牲其他的時(shí)間,否則本來(lái)并沒(méi)有特殊才能的他們用什么去和別人爭(zhēng),是身邊的人逼,是招生的學(xué)校逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什么去抗衡,唯有掌握所考學(xué)校的專(zhuān)業(yè)書(shū)啊。

        你的學(xué)生

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        第二篇:辭職檢討書(shū)檢討書(shū)

        檢討書(shū)

        Xxx 尊敬的領(lǐng)導(dǎo):由于我的擅自離職給單位帶來(lái)了不良影響,對(duì)此表示深深的歉意。擅自離職不僅是一種不成熟的表現(xiàn),也是對(duì)別人的不尊重;不僅違反了紀(jì)律,也給別人帶來(lái)了管理上的麻煩。盡管每個(gè)人可能都有不同的理由選擇離職,但是擅自離職總是一種不良的行為。

        在自我反省的過(guò)程中,痛定思痛把犯錯(cuò)原因歸結(jié)如下:一是責(zé)任心不強(qiáng)。所謂食君之祿,擔(dān)君之憂(yōu),作為一名民政干事,本該恪盡職守做好為人民服務(wù)工作。更要端正自身的工作態(tài)度,切忌工作上的隨意性。二是紀(jì)律性不強(qiáng)。要嚴(yán)格按照單位規(guī)章行事辦事,自始自終相信不以規(guī)矩,難成方圓這一古訓(xùn)。無(wú)論做事還是做人,都要循規(guī)蹈矩。也只有循規(guī)蹈矩,方可成圓。 經(jīng)過(guò)這次事情,我為我的行為感到后悔,也對(duì)單位帶來(lái)了不好的影響,為了對(duì)我的過(guò)失負(fù)責(zé),我愿意接受該有的懲罰。通過(guò)此次教訓(xùn),我將當(dāng)作極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富加以吸取,并深刻銘記于心,時(shí)常警醒自己。對(duì)于今后的工作和生活,我也要放正態(tài)度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

        真心感謝領(lǐng)導(dǎo)的教誨,希望在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中,能從你們身上學(xué)得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運(yùn)!并且保證今后不會(huì)再出現(xiàn)類(lèi)似的情況。

        2017年12月11日

        第三篇:檢討書(shū)工作失誤

        9-30下午由于感冒以及下巴處淋巴結(jié)腫大有點(diǎn)小疼加上國(guó)慶長(zhǎng)假將至,興奮的同時(shí)開(kāi)始非理性的縱容自己的惰性,下午缺課2節(jié),聽(tīng)說(shuō)就是由于象我這樣非理性的逃課的人不少,導(dǎo)致課堂人數(shù)頗少,課堂氣氛較平常大家都出席冷清不少,影響了老師的上課心情,降低了同學(xué)上課學(xué)習(xí)知識(shí)的效率。

        這種害己又害人的做法,是校規(guī)、系規(guī)老師所不容的,是理性中的自己不會(huì)做的,是讓自己事后感到痛心疾首的。由于李老師本著對(duì)工作負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度發(fā)現(xiàn)了一群不遵守學(xué)校相關(guān)制度,對(duì)自己要求不嚴(yán)格的人,決心將我以及同學(xué)從危險(xiǎn)的邊緣搶救回來(lái),嚴(yán)格要求自己的學(xué)生,要求寫(xiě)字?jǐn)?shù)大于5000字,有思想有深度的檢查,于是就有了上文和下文,希望同學(xué)以此為鑒,不要有著一日象我這樣,希望后來(lái)之人不要繼承我這不光榮的傳統(tǒng)。

        另外感到慚愧的是李老師在新婚不久,國(guó)慶將至的時(shí)候都能堅(jiān)守崗位,為我們操勞,自己卻連替自己學(xué)習(xí)都被耽擱,相比之下,慚愧的讓自己無(wú)法比較,雖然本文是主題較沉重的檢查,但是還是真心的祝福李老師合家幸福,生活甜美。

        由于本人感覺(jué)文筆生疏,因此列了一個(gè)不太正規(guī)目錄,以方便自己寫(xiě)出符合要求的檢查,本文字?jǐn)?shù)未經(jīng)細(xì)數(shù),但由于本人一向做人誠(chéng)信,做事細(xì)心,有信心和能力寫(xiě)一篇符合要求對(duì)自己有幫助的檢查。

        10-1在校與同學(xué)歡度國(guó)慶,慶祝偉大的祖國(guó)中華人民共和國(guó)XX周歲的生日,并許下了祝愿祖國(guó)的明天更美好的良好祝福,感覺(jué)祖國(guó)日新月異的變化就是發(fā)生在我們身邊的,共和國(guó)的明天需要我們的建設(shè),想想現(xiàn)在這個(gè)狀態(tài),做為一個(gè)成年人,能做好的事情還真少,所以不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光好好學(xué)習(xí)是更不應(yīng)該的。

        10-2感冒加重,淋巴結(jié)腫大加重,渾身不舒服,加上晚上要趕火車(chē),所以進(jìn)校來(lái)第一次麻煩XX大學(xué)校醫(yī)院,看病,掛號(hào),取藥,最終還是沒(méi)有逃脫那個(gè)怪圈,最終拿的藥和同學(xué)以前發(fā)燒,感冒,腹瀉,頭疼,精神不佳,咽喉疼,肚子疼拿的藥完全一樣,問(wèn)其原因,最終被反問(wèn)藥你是要還是不要,無(wú)語(yǔ),有藥白不要,但是并沒(méi)有太大的信心吃,晚上乘坐唯一一趟可以從武漢到南京的火車(chē),車(chē)上病情加重。

        10-3至10-73號(hào)早上到達(dá)南京,7號(hào)晚上離開(kāi)南京,之間是讓人快樂(lè)難忘的,期間一些小病也基本好了。但是這不是違反學(xué)校規(guī)章制度的理由,相互之間本身也不存在沖突,本來(lái)也是不需要在之間做出取舍的,但是沒(méi)有想到中國(guó)的東西方向鐵路交通會(huì)這么的差勁。

        從南京到武漢,兩個(gè)偌大的城市之間,竟然只有一輛路過(guò)南京到達(dá)武漢的火車(chē),到黃牛那里都買(mǎi)不到返程的車(chē)票了,這期間除了鐵路不發(fā)達(dá)有錯(cuò)之外,主要犯錯(cuò)誤的還是我,我犯了經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤,錯(cuò)誤的認(rèn)為中國(guó)各個(gè)方向的鐵路都向京廣線(xiàn)上車(chē)次很多,沒(méi)有結(jié)合實(shí)際情況,錯(cuò)在沒(méi)有事先將相關(guān)事宜考慮周到,最后選擇了能盡早趕到學(xué)校的公路。

        終于在8號(hào)凌晨4點(diǎn)趕到了學(xué)校,沒(méi)有又缺課。但是7號(hào)的晚上卻錯(cuò)過(guò)了XX大學(xué)每周晚上由各個(gè)院系的晚點(diǎn)名,造成了晚點(diǎn)名人數(shù)不及,破壞了年級(jí)的團(tuán)聚力,也違反了院系的相關(guān)規(guī)定,我愿意為我的錯(cuò)誤承擔(dān)所有的責(zé)任,現(xiàn)在并在為此付出行動(dòng)。

        10-8上了該上的課,開(kāi)始調(diào)整狀態(tài),準(zhǔn)備接下來(lái)的學(xué)習(xí),緊繃住學(xué)習(xí)的神經(jīng),為考試取得優(yōu)異的成績(jī),為大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試取得優(yōu)異的成績(jī)打基礎(chǔ)。

        10-9上了9個(gè)小時(shí)的課,下午得到老師明確的答案要為自己上面的兩個(gè)重大的錯(cuò)誤買(mǎi)單,我誠(chéng)懇的接受,但是人的精力真有限,晚上一好友向我感慨,這幾天真累啊,我贊同;最近趕上20歲生日的人可真多啊,慶祝之余,頗多的想法。

        感覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快,在自己上中學(xué)時(shí)候,足球比賽中,當(dāng)中國(guó)隊(duì)習(xí)慣性的處于難堪場(chǎng)面的時(shí)候,解說(shuō)員說(shuō)這群22~23歲的黃毛小孩還太年輕,需要不斷的比賽來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),當(dāng)時(shí)覺(jué)得這解說(shuō)員咋這樣,22~23歲還小么?

        轉(zhuǎn)眼看周?chē)娜硕际沁@個(gè)年齡的時(shí)候,雖然還是不認(rèn)同20歲的人還小,是小孩。感覺(jué)這個(gè)年齡階段的人確實(shí)需要珍惜時(shí)間,累積經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活就過(guò)去一年多了,雖說(shuō)確實(shí)是收獲了不少,但是本來(lái)可以在這段寶貴時(shí)間中收獲更多的,但是由于自身的懶惰等失去了很多讓自己收獲的機(jī)會(huì),這是需要反省積累經(jīng)驗(yàn)的。

        謝謝李老師提醒并督促了我做這一件事情,昨晚一直在想這份5000字的檢查該怎么寫(xiě)的同時(shí),更多的再想我該如何在這有限的剩下的大學(xué)生活中獲得更多的東西,學(xué)會(huì)更多。平常的生活大都是安逸的,最近終于可以忙了起來(lái),我不怕累,心底恐懼的是那種安逸后的空虛。

        10-10今天是個(gè)吉祥的日子,同極具朝氣的大一新生XX同學(xué)6點(diǎn)就起床出操,每個(gè)人都喜歡朝氣蓬勃的充滿(mǎn)生機(jī)的生活,其實(shí)這就靠我們自己去創(chuàng)造,現(xiàn)在我正創(chuàng)造著,我朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā)的完成著本人自會(huì)寫(xiě)字截止到今日最長(zhǎng)的巨作,雖然性質(zhì)定義為檢查,但并不能因此取消其巨作的地位。

        為了深刻全面的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以及深刻的反省,提高檢查的質(zhì)量,剛才又特地的細(xì)讀了XX大學(xué)學(xué)生指南第九章學(xué)習(xí)紀(jì)律與考勤第五十三條學(xué)生要按時(shí)參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的和學(xué)校統(tǒng)一安排的一切活動(dòng)。

        上課、實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)、軍訓(xùn)等都應(yīng)實(shí)行考勤。因故不能參加者,必須按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù)(急病或緊急事故應(yīng)及時(shí)補(bǔ)假),凡未履行請(qǐng)假手續(xù)或超過(guò)請(qǐng)假期限,按曠課論處。對(duì)于曠課的學(xué)生,學(xué)校視其情況給予批評(píng)教育直至紀(jì)律處分。

        第五十四條――節(jié)假日期間,學(xué)生離校外出必須報(bào)院(系)備案。在非節(jié)假日擅自離校者,曠課一天時(shí)數(shù)按實(shí)際授課時(shí)數(shù)且不低于六節(jié)課計(jì)算;實(shí)習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)、軍訓(xùn)等環(huán)節(jié)無(wú)故不參加者均按每天曠課六學(xué)時(shí)計(jì)。

        第五十五條――學(xué)生因病、因事請(qǐng)假,必須填寫(xiě)《華中師范大學(xué)學(xué)生請(qǐng)假審批表》,請(qǐng)假一天由輔導(dǎo)員批準(zhǔn),請(qǐng)假一周(含雙休日)內(nèi)有院(系)學(xué)生工作負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請(qǐng)假一周(含雙休日)以上,由院(系)學(xué)生工作負(fù)責(zé)人簽署意見(jiàn)后,報(bào)學(xué)生工作部門(mén)審批。學(xué)生一次請(qǐng)假不能超過(guò)兩周,一學(xué)期累計(jì)請(qǐng)假不超過(guò)三周。

        第五十六條――學(xué)生請(qǐng)假期滿(mǎn)或提前返校,應(yīng)辦理銷(xiāo)假手續(xù)。需延長(zhǎng)假期的應(yīng)辦理續(xù)假手續(xù)。

        第五十七條――因病、因事不能參加課堂學(xué)習(xí)者應(yīng)本人(或委托其他人)向任課教師提出書(shū)面請(qǐng)假申請(qǐng),并獲得任課教師簽字同意,否則作曠課處理。具體要求參照《XX大學(xué)學(xué)生課堂出勤自我管理制度》。

        正是由于沒(méi)有把校規(guī)時(shí)時(shí)刻刻牢記于心,才導(dǎo)致犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

        1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我的曠課,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

        深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        2、平時(shí)生活作風(fēng)懶散?,F(xiàn)在我懷著萬(wàn)分愧疚以及萬(wàn)分懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及以后不再無(wú)故亂曠課的決心。

        以下是關(guān)于大一生活的總結(jié)片段:轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)書(shū):今天,打印并填寫(xiě)了《XX大學(xué)普通本科學(xué)生跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)申請(qǐng)審批表》,心中有著頗為復(fù)雜的感受,快樂(lè)也不快樂(lè)混雜交織著在一起。

        下午剛看到教務(wù)處網(wǎng)站上關(guān)于轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)消息的時(shí)候,發(fā)自?xún)?nèi)心的猛的興奮了一下,和剛剛來(lái)到美麗的華師校園感覺(jué)一樣,自從我得知自己通過(guò)高考征集志愿被調(diào)劑到華中師范大學(xué)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)候我就開(kāi)始郁悶,但是我還是沒(méi)有勇氣和魄力拒絕一所漂亮的文明久遠(yuǎn)的重點(diǎn)大學(xué)的錄取通知書(shū)。

        地理,中學(xué)時(shí)候只學(xué)過(guò)三年,但卻是自己最厭惡的.學(xué)科,我所受過(guò)的中學(xué)教育還是純粹的應(yīng)試教育,現(xiàn)在還記得初中一年級(jí)的時(shí)候被經(jīng)度,緯度,經(jīng)緯網(wǎng)和等高線(xiàn)那些概念所困擾的無(wú)奈,還記得初一期中考試那張68分用蠟紙印的試卷,記得因?yàn)榭嫉氖?8分被老師訓(xùn)而委屈的樣子。

        從一開(kāi)始就對(duì)地理匱乏興趣,都說(shuō)興趣是最好的無(wú)法替代的必不可少的老師,可是現(xiàn)在顯然我沒(méi)有,另外,我想我可能由于對(duì)地理的缺乏興趣導(dǎo)致了相關(guān)方面的能力的缺乏――空間思維想像能力極度匱乏。

        要是繼續(xù)在培養(yǎng)興趣方面狠下功夫,雖說(shuō)是可能的,但是也是很難辦到的,是扭曲的。來(lái)到了華師我已經(jīng)是一個(gè)大學(xué)生,也算是個(gè)成年人,地理對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是新鮮事物,看著宿舍的同學(xué)津津有味很享受的閱讀《中國(guó)國(guó)家地理》,《地圖》這些雜志的時(shí)候,我順手拿過(guò)來(lái)翻翻,還是沒(méi)趣,那么豪華的紙張卻無(wú)法吸引我的眼球,很羨慕他們現(xiàn)在能學(xué)習(xí)并享受著地理給他們帶來(lái)的樂(lè)趣,自己卻很無(wú)奈。

        我想,我用現(xiàn)在或是將來(lái)花在對(duì)地理興趣的培養(yǎng)上的時(shí)間去學(xué)習(xí)感興趣的學(xué)科,是能夠?qū)W的更加快樂(lè),更加優(yōu)秀。輔導(dǎo)員和一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)曾給我們分析過(guò)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè)十分光明的就業(yè)前景,我也曾經(jīng)心動(dòng)過(guò),也想過(guò)既然有著這么好的就業(yè)形勢(shì),我何必還為轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的事情所煩,所累呢?

        我們來(lái)上大學(xué)共同的現(xiàn)實(shí)的實(shí)際的目標(biāo)不就是為了畢業(yè)后能夠有一份好的穩(wěn)定的工作嗎?但是我又想我花費(fèi)父母來(lái)之不易的錢(qián)來(lái)上大學(xué)到底是為了什么,目的僅僅在于畢業(yè)后能找到好的工作嗎?地理是我真正想學(xué)的嗎?

        我能一直快樂(lè)的學(xué)習(xí)研究地理科學(xué)嗎?老師也說(shuō)過(guò)現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)就是將來(lái)謀生的最大本錢(qián),運(yùn)用現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幾乎是謀生的唯一手段,要是繼續(xù)按部就班的繼續(xù)接受學(xué)習(xí)地理科學(xué)專(zhuān)業(yè),我可以隱隱約約的看見(jiàn)自己將來(lái)的人生軌跡,在一所中學(xué)教地理,教我的學(xué)生我他們這個(gè)階段的時(shí)候所最討厭的東西,終于有一天開(kāi)始感慨著自己被地理纏繞何時(shí)休止,為工作所心累著。對(duì)此我不感想的太多。

        所以,為了在以后及一生的工作中為了謀生的同時(shí),也能夠很好的享受工作及其所帶來(lái)的樂(lè)趣,而不僅僅是為了謀生而勞累的委屈的不開(kāi)心的工作,所以我狠下了心來(lái),為了更大更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造更大更多的社會(huì)價(jià)值,我申請(qǐng)轉(zhuǎn)到自己所真正感興趣,有大的發(fā)展?jié)摿Φ膶?zhuān)業(yè)去學(xué)習(xí)。

        寫(xiě)給城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的同學(xué)們:對(duì)于地理,由于興趣方面的個(gè)人原因,我確實(shí)是厭惡。但是,地理對(duì)于院里面的其他同學(xué)是非常有吸引力的,他們都認(rèn)為地理是一門(mén)很有意思的學(xué)科,實(shí)習(xí)也讓人期待,雖說(shuō)我從來(lái)就厭惡地理,但是這并不影響我對(duì)城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的老師和同學(xué)的熱愛(ài)。

        人都是會(huì)有感情的,會(huì)被感動(dòng)的。當(dāng)我9月1號(hào)晚上第一次來(lái)到武漢的時(shí)候,從在火車(chē)站設(shè)立的華中師范大學(xué)新生迎接點(diǎn)就感受到了學(xué)校的熱情,當(dāng)我隨車(chē)到校到達(dá)博雅迎新廣場(chǎng)的時(shí)候,就深深的感受到了城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的熱情,與學(xué)長(zhǎng)們親切的交流,爭(zhēng)著幫我送行李,帶我在他們已經(jīng)很熟悉的校園熱情的閑逛,熱情的回答我那些實(shí)在很愚的問(wèn)題,寢室怎么走,食堂在哪里,大學(xué)好不好玩。。。

        現(xiàn)在想起還時(shí)常被剛進(jìn)校那一刻所感動(dòng)。接著便是艱辛的軍訓(xùn),也讓我第一次出門(mén)在外感到了家般的溫暖,軍訓(xùn)期間,輔導(dǎo)員的耐心友好的開(kāi)導(dǎo),用心的幫助讓我體會(huì)到了中學(xué)時(shí)期班主任般的那種關(guān)愛(ài)學(xué)生。

        在這短短的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活之中發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的很快,更加的成熟,豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了許多以前不懂的東西,終于第一次走到講臺(tái)上發(fā)言,終于第一次勇敢的走向街頭義賣(mài)報(bào)紙,第一次傾聽(tīng)戒毒所那些改造的學(xué)員用自己的血淚史告戒我們不要心存僥幸,第一次打開(kāi)水,明白了我們應(yīng)該有一顆有責(zé)任的心,終于開(kāi)始有了對(duì)自己責(zé)任感不夠的憂(yōu)患感。

        太多的第一次,見(jiàn)識(shí)到了不少的新鮮的美好的事物。運(yùn)動(dòng)會(huì)上第一次跑5000M,盡管自己的初衷只是想以這種形式想念一下在遠(yuǎn)方的朋友,兩個(gè)高三校運(yùn)會(huì)上參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)并獲獎(jiǎng)的朋友,憶起高中時(shí)候的一些人事,挑戰(zhàn)一下自己的意志,但是被老師和同學(xué)最后升格為愛(ài)院系這個(gè)集體,最終還因用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)院獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)蘋(píng)果。

        實(shí)在有點(diǎn)慚愧,但是那一刻,我是享受的,一圈圈的跑下去,覺(jué)得標(biāo)準(zhǔn)的田徑場(chǎng)被變小了,因?yàn)檎麄€(gè)圈子都有地課班的,城環(huán)學(xué)院的同學(xué)在加油助威,艱辛的長(zhǎng)跑也因此變的了輕松,他們是真正的愛(ài)院系這個(gè)集體的,加油助威甚至喊破了嗓子,很是感動(dòng)`````````````

        還是不說(shuō)了,自己用文字記載果然是一種容易讓人思緒飛揚(yáng),感情變的豐富。還是不說(shuō)了,說(shuō)起來(lái)就會(huì)有一種象院系離別似的,免不了離愁,我的寢室,我的班級(jí),我的院系,我的同學(xué),老師。還是不說(shuō)了,畢竟我們都還有明天,在華師的明天,用不著離!當(dāng)我來(lái)到信管系的時(shí)候就感覺(jué)到這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)和團(tuán)結(jié)的力量的集體,我相信在這里能夠度過(guò)充實(shí)快樂(lè)的大學(xué)生活,在大二學(xué)年中,在學(xué)習(xí)上有一個(gè)質(zhì)的飛躍!由于必須迅速完成檢查,所以,文中難免錯(cuò)別字等一些毛病,熱情希望老師幫助校正。

         檢討人:xxx

          日期:xxx

        第四篇:曠課學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深?lèi)和唇^以及自我深刻反省。早在我剛踏入學(xué)院大門(mén)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性不得曠課。然后我卻一而再再而三的在您眼皮子底下投機(jī)取巧地翹課,我兀自行走在懸崖邊上而不自覺(jué),殊不知只是您對(duì)我睜一只眼閉一只眼。

        而今時(shí)至一年,林導(dǎo)的敦敦教導(dǎo)言猶在耳,而我卻深陷翹課的囹圄不能自拔。直到前天林導(dǎo)的一通電話(huà),如同當(dāng)頭棒喝,深夜鐘鳴,又如醍醐灌頂,讓我幡然悔悟。此事雖小,卻說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。恰逢五一假期臨近,仿若久旱逢甘霖,平日煩躁不定的心也似找到了宣泄點(diǎn)般放縱,一發(fā)不可收拾。學(xué)校已明文規(guī)定五一三天假期的具體時(shí)間,而我卻為了貪圖多半天的假期,選擇性忽視了當(dāng)天下午的計(jì)算機(jī)課,以至釀成追悔莫及的翹課悲劇。曾經(jīng)在林導(dǎo)面前信誓旦旦地立下奮發(fā)讀書(shū)的目標(biāo),而今卻背約負(fù)盟。計(jì)算機(jī)課是體現(xiàn)大學(xué)生綜合能力和素養(yǎng)的課。我不僅翹掉了計(jì)算機(jī)老師嘔心瀝血為我們準(zhǔn)備的知識(shí)大餐,不僅是翹掉了一節(jié)生動(dòng)活潑趣味盎然的計(jì)算機(jī)課,更是翹掉了老師對(duì)我的殷殷期盼,我愧對(duì)恩師,更愧對(duì)關(guān)愛(ài)我的林導(dǎo)啊!

        事后我進(jìn)行了深刻的自我剖析。我首先犯了一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,那就是沒(méi)有誠(chéng)信。殊不知身為法學(xué)院的學(xué)生,未來(lái)的法律人,誠(chéng)實(shí)信用原則乃是重中之重,更遑論誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是大學(xué)生應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì),身為炎黃子孫我背信棄義而不自恥,實(shí)在是罪大惡極。

        其次,身為一個(gè)大學(xué)生,最基本的責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)知識(shí),全面提高素質(zhì),將來(lái)成為社會(huì)的棟梁,為祖國(guó)的建設(shè)做貢獻(xiàn)。更何況本該是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的法學(xué)院學(xué)生,我卻痞性難改,翹課成癮,多次上老師的黑名單,更是老師辦公室的???。成績(jī)平平拉低學(xué)院平均智商。更該當(dāng)批評(píng)的是我終日無(wú)所事事,過(guò)著行尸走肉般的大學(xué)生活,無(wú)疑在浪費(fèi)國(guó)家糧食,難道我將來(lái)要成為社會(huì)的渣滓,祖國(guó)的蛆蟲(chóng)嗎?不!俗話(huà)說(shuō)千里之堤毀于蟻穴,我不能再這樣墮落下去,在日新月異競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì),在國(guó)際局勢(shì)多變動(dòng)蕩的多極趨勢(shì)中,我要為中華之崛起而讀書(shū)。

        再次,我思想上也不夠端正。學(xué)校安排的課程無(wú)論是專(zhuān)業(yè)課還是非專(zhuān)業(yè)課都有其合理的緣由,我們都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我卻妄自尊大,目空一切,自以為熟練掌握了計(jì)算機(jī)知識(shí)而忽視計(jì)算機(jī)課,殊不知我所學(xué)到的知識(shí)不過(guò)是滄海一栗,冰山一角。在老師眼中我不過(guò)是只跳梁小丑,我卻還沾沾自喜,實(shí)在可笑。學(xué)海無(wú)涯,我明白了我要走的路還很長(zhǎng)。

        雖然我只是一名普通同學(xué),但我也是共青團(tuán)員啊。事無(wú)巨細(xì),見(jiàn)微知著,我作為一名大學(xué)生翹課偷溜,給全班作了壞榜樣,給老師留下壞印象,造成了一系列惡劣的影響。我對(duì)不起寄予我厚望的江東父老,我對(duì)不起我那本團(tuán)員證,我對(duì)不起當(dāng)年在胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。我,我,我后悔啊~!!!

        如今大錯(cuò)鑄成,我雖追悔莫及但也于事無(wú)補(bǔ)。我寫(xiě)下這份血淚的檢討書(shū),目的不為求得林導(dǎo)原諒。我知道您大人不記小人過(guò),宰相肚里能撐船,早就再次寬容了我。這份檢討書(shū),只為自省,只為給自己一個(gè)交待。我相信浪子回頭金不換,我自此一定由內(nèi)到外,重新做人。

        首先我為犯下的錯(cuò)誤深刻的悔過(guò),由于自己的懶惰,逃課缺席,在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),我知道了自己錯(cuò)誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

        早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:(說(shuō)明曠課的經(jīng)過(guò)和原因)所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

        對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重.對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

        1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

        2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

        3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

        如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):

        1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

        2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,我會(huì)提前半個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。

        3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書(shū)如此辛苦制作出來(lái)的課表忘記?

        4、平時(shí)和舍友交流不足,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,若我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié),他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué),曠課的事還有可能發(fā)生嗎?

        據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

        1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

        2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

        3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

        第五篇:曠課學(xué)生檢討書(shū)

        尊敬的班主任:

        您好!

        對(duì)于今天晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類(lèi)似的違紀(jì)行為的.決心。

        在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到現(xiàn)在的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:因?yàn)槲医隳翘鞆纳虾;貋?lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫(xiě)假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話(huà)給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想作出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

        對(duì)不起,老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

        思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故逃課嗎?

        這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

        在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

        在此我希望老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        第六篇:大學(xué)生曠課檢討書(shū)

        尊敬的老師:

        你好!

        由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺(jué),曠了兩節(jié)的數(shù)學(xué)課。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。

        雖然我只曠了兩節(jié)數(shù)學(xué)課,但就是這兩節(jié)數(shù)學(xué)課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了老師的心,并且還惹怒了xx老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。="background:#b2ec0a;">

        我已經(jīng)是一個(gè)步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語(yǔ)課,我感到十分地慚愧。英語(yǔ)老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個(gè)人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語(yǔ)老師檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的錯(cuò)誤。

        老師,我在此向您保證,從今天開(kāi)始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開(kāi)始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。請(qǐng)您看我的表現(xiàn)!

        此致

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日="background:#b2ec0a;">

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/jts/379021.html

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