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第一篇:曠課的檢討書
尊敬的老師:
您好!
因為知道這次周末要放假了,在最后第二節(jié)課的時候已經(jīng)有些等不及,于是在還剩一節(jié)課時,我作了錯事,曠課。
我只想早點回去,但是我卻沒有耐心,是我的錯,學校有明確的規(guī)定,嚴禁任何人曠課,我卻沒有放在心上導致我在這次放學時犯了錯,曠課是非常不好的行為,是非常愚蠢的行為,因為我們來到學校就是為了學習的,其實我早晚都是要放的,不必要急在一時,課堂上老師一般都要講比較重要的事情的,都有重要知識要將的,就算我回去了也是玩,與其浪費時間玩,步入好好學習,因為學到了知識,以后才能找到更合適自己的工作,才能有底蘊。
這次我私自曠課,不斷對自己有非常大的影響,也會形象到其他同學,我給他們帶了一個壞頭,如果人人都如我一樣,不把紀律當一回事,都喜歡時不時的去曠課,這樣的事情做多了只會讓我們的學習時間浪費,讓我們學不到東西,害的也只有自己,這是非常不明智的做法,我不能這樣做,也不該這樣做,這次我的做法非常不對,我然錯。
在放假要臨近的時候我更應該堅守在學習座位上好好學習,而不是在這是去曠課,曠課不好,我辜負了老師的期許,也讓爸媽傷心了,是我不對,我不應該曠課的,這次的曠課是我這一輩子做的最后悔的事情,學校的懲罰也很嚴厲,這都是我的過錯,老師都強調(diào)了很多次了,不止一次來告訴我們要我們遵守學校校規(guī),沒想到我還是犯了,都是我的錯。
我只為了能夠早點出去玩,就把自己的上課時間浪費了是非常不智的,學習是逆水行舟,我現(xiàn)在不努力,只會讓我不斷后退,一旦退的次數(shù)多了,成為了習慣,這只會讓我的學習越來越差,這樣的事情我不應該做的,是我的錯我以后再也不曠課了。
老師請原諒我這次的錯誤把,是我太調(diào)皮了是我沒有做好該做的事情,我錯了,我不再犯這樣的錯了,也不敢在犯錯了,請老師相信我,我不是說笑的也不是打馬虎眼,我是說真的,不會在犯錯了。我會吸取這次家訓好好學習,俗話說吃一塹那長一智,我現(xiàn)在應盡知道了不會再犯了我請求老師原諒我,我不敢了,真的,我說的都是實話,我真的不敢再犯了不會在做錯事了,一定會聽從老師的話。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:有關(guān)曠課的檢討書800字
尊敬的班主任:
主觀錯誤原因:關(guān)于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。
(1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位宿舍主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環(huán)境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。
(2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現(xiàn),現(xiàn)在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規(guī)定要求。
(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。
關(guān)于我的錯誤,既然已經(jīng)犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過!
檢討人:____________
20______年______月______日
第三篇:曠課的檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我感覺到非常的自責,今天我逃課了,想了想這種惡劣的情況,肯定不能繼續(xù)發(fā)展下去,我們學校一向?qū)@種事情是嚴肅處理,不會給我們留下任何僥幸,現(xiàn)在我真的非常的自責,自己做不好這些事情,真的沒有必要再這么下去了,我認為這樣子的情況不能再發(fā)展下去,昨天還是因為這學期的學習進度應該是加快了,因為在家里面學習了一段時間,然后現(xiàn)在時間上面已經(jīng)趕不上了,我這個學期的學習進度也就加快了,我還是這么的對自己的學習不負責,這是真的非常惡劣的,這次的情況一定要嚴肅的處理,我認為自己還是有待提高的,我不能再這么繼續(xù)下去了,我也不希望自己保持這么一個心態(tài),工作下去,對自己不負責,也對大家不負責,我一定要上課的檢討自己。
現(xiàn)在這么下去,肯定是不行的,這次的事情已經(jīng)嚴重的影響到了我的學習,因為自己逃課了,對不起,學校的培養(yǎng),對不起您的教導,更加因為這些情況讓自己墮落了,影響了自己的學習成績,因為逃課是非常嚴肅的,在我們學校都很少發(fā)生,這次我卻因為一些僥幸心理,因為自己不想去上課而逃課,這是非常惡劣的事情,還得從今天下午說起,因為中午的時候吃完飯之后,我就感覺自己很困難,就抱著僥幸的心理,老師一般都不會注意到我這里,所以我就去了寢室休息了,去了睡覺之后我就不想起來,然后就沒有去上課,當時就抱著一種僥幸心理,但是自己不知道我這是自欺欺人罷了,后面還是被老師知道了,因為這一節(jié)英語課,我耽誤了整整一節(jié)課的時間,因為一節(jié)課沒有去上課,在寢室睡覺,這么一來,讓老師非常生氣,你當時嚴厲的批評了我,英語老師也嚴厲斥責了我,我真的情況很少發(fā)生,我真的情況也是非常惡劣的,應該受到學校的嚴格處理。
這次事情讓我非常的糟糕,我認為這樣下去肯定是不行的,再這么下去我完全會墮落,我也不能因為這些情況就耽誤了自己,耽誤了自己整個學習,耽誤了自己的人生,因為最后的學習階段了,這個學期已經(jīng)延遲開學了一段時間,我再這么消磨自己,肯定不行的,我一定會好好的反省自己的。
檢討人:
年 月 日
第四篇:曠課檢討書300字
尊敬的##老師:
您好!
今天上午,本人無緣無故地就逃掉了您的課,跑去網(wǎng)吧和自己的一些朋友鬼混,浪費了大好的上課時間,讀書本是一件與時間賽跑的事情,尤其是在這關(guān)鍵的五年級,我本應該抓緊時間補習功課,將已經(jīng)很不好的成績拉上去,我想這不是為了班級的總體成績有一個飛躍,而是為了能讓自己有一很好的未來。讀書并不是為了老師讀,更不是為了父母讀,而是為了自己的將來。
今天剛吃完飯,心理就有點發(fā)毛,感覺有點不舒服,所以就想到網(wǎng)吧上網(wǎng)釋放一下,本來想可以按時趕回學校,可是玩的時候就完全忘掉了時間了,等回過神來,您的課已經(jīng)上完了,這是我的錯,這樣的做法不僅沒有尊敬老師您辛苦的講課,而且將美好的光陰付之于河流,魯迅說過,浪費他人時間就等于謀財害命,浪費自己的時間,那就是等于自殺。
這件事我也跟自己父母做了溝通,我可以肯定,以后這樣曠課的事情絕對不會在發(fā)生,我會糾正自己的學習態(tài)度,緊跟學習進度,以最快的速度把自己的成績提上來,向班里成績好的同學看齊。
因為這件事情給了我很大的警醒,希望老師可以和班主任溝通一下,我希望自己可以調(diào)一下位置,這樣我能更方便學習。
總之這次我是深受教育,這是老師您的關(guān)愛,我也一定會加油的。
此致
敬禮
###同學
時間
第五篇:曠課太多檢討書
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。
我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。
但是我卻連最基本的都沒有做到。
事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。
平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。
對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。
試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。
很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。
對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。
2.行為上的錯誤:不應該無故曠課。
對于這一點,是很明顯的一個錯誤。
而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。
試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。
所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。
3.對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。
另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。
我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。
不遲到,不早退,不曠課。
有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。
對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。
作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。
這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
大學生曠課太多檢討書大學生曠課太多檢討書5.學會正確處理問題。
以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
簽名:
時間:20**年**月**日