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第一篇：遲到檢討書(shū)500字反省自己

尊敬的班主任老師：

在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因?yàn)槲遗懿龠t到的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您?；仡櫸业膫€(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了，沒(méi)有去跑操。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：

1，我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。

2，我的＇所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。

3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。

當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。

“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過(guò)訪問(wèn)檢討書(shū)100分得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。

最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“XX中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在早讀的時(shí)候決不睡懶覺(jué)，而我卻在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在跑操遲到，欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在早讀的時(shí)候看見(jiàn)其他同學(xué)睡懶覺(jué)就及時(shí)叫醒，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在跑操的時(shí)候遲到實(shí)際上就是在班上造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)XX中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。在早讀的時(shí)候睡覺(jué)，在早讀時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

過(guò)去，XX中學(xué)不僅是成績(jī)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊(duì)紀(jì)禮儀、學(xué)術(shù)建設(shè)等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯(cuò)誤，大大損害了某某中學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。總之，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得在早操的時(shí)候遲到。我堅(jiān)決保證以后的早早操除極特別的原因我一定會(huì)在早讀的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)。如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái)，都澆不滅您對(duì)我憤怒的火焰，那么，整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎？不能，所以我相信你一定能原諒我這次所犯的錯(cuò)誤，希望老師能原諒。

對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。

老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。

我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)。見(jiàn)微知著，我的思想覺(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的時(shí)間里更嚴(yán)格地要求自己，在早讀的時(shí)候睡懶覺(jué)地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在早讀的時(shí)候睡覺(jué)的一份子，我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，早讀不睡懶覺(jué)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！

　　此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：課堂早退學(xué)生檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好！

我是XXX，這次因?yàn)樽约涸缤肆饲闆r，影響了班級(jí)的上課氛圍，我真的非常難受，也無(wú)比自責(zé)，經(jīng)過(guò)今天這件事情，讓我非常的難受，畢竟自己現(xiàn)在作為一名大二的學(xué)生了，肯定不能繼續(xù)消耗時(shí)間，我在學(xué)習(xí)，到了一個(gè)關(guān)鍵階段，這一點(diǎn)我無(wú)比清楚，老師對(duì)我們的期望也很多，上課的候總是不厭其煩的去講每一個(gè)問(wèn)題，講解的時(shí)候非常的辛苦，而我卻浪費(fèi)時(shí)間，還有耍一些小聰明，今天上課，我還早退了，我是不尊重老師的，我也是一名不合格的大學(xué)生，真的需要反省一下。

首先這次的事情是我一直立不堅(jiān)定，是我沒(méi)有堅(jiān)持住自己的原則，在學(xué)習(xí)當(dāng)中肆意妄為，從來(lái)都不會(huì)考慮到后果，這次也讓我感到無(wú)比的難受，畢竟在過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我一直以來(lái)都比較認(rèn)真，從來(lái)都不會(huì)曠課，也不會(huì)早退，但是今天的時(shí)候我卻包郵了僥幸心理，因?yàn)楫?dāng)時(shí)感覺(jué)到快下課了，然后老師也把課講完了，所以感覺(jué)自己就提前個(gè)一兩分鐘走，也沒(méi)有太大關(guān)系，所以我當(dāng)時(shí)就打著一個(gè)上廁所的幌子，直接離開(kāi)了，大家還在上課的時(shí)候，我卻已經(jīng)離開(kāi)了教室，回到了宿舍休息，這樣的情況是非常不好的，也是影響自己的一個(gè)關(guān)鍵因素，我不希望在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中繼續(xù)這么持續(xù)下去，影響很不好，讓老師看到了，讓同學(xué)看到了，也是一種失望。

通過(guò)今天這次早退的情況，我無(wú)比的難受，也非常自責(zé)，我以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況，畢竟現(xiàn)在到了一個(gè)學(xué)期的關(guān)鍵時(shí)期，專(zhuān)業(yè)知識(shí)非常重要，而我卻在影響自己浪費(fèi)時(shí)間還給班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛，造成了一個(gè)不好的負(fù)面影響，繼續(xù)這么持續(xù)下去，一定會(huì)讓自己墮落，也會(huì)在未來(lái)的某一天變得更加的惡劣，我今天抱有這樣的僥幸心理，真的是我的不對(duì)，也是我接下來(lái)需要糾正的地方，不論是什么理由都不應(yīng)該早退，這是對(duì)老師的一種尊重，也是對(duì)自己大學(xué)學(xué)習(xí)的基本原則，我感覺(jué)繼續(xù)這樣下去很不好，所以回顧今天的事情，我一定會(huì)認(rèn)真去思考，畢竟現(xiàn)在作為名大二的`學(xué)生了，時(shí)間不多了，再過(guò)兩年就要離開(kāi)學(xué)校，如果步入工作之后還是正的一個(gè)態(tài)度，肯定會(huì)被社會(huì)淘汰，我現(xiàn)在就已經(jīng)感覺(jué)到一種強(qiáng)烈的緊迫感，時(shí)間給我?guī)?lái)的緊迫是非常大的，現(xiàn)在越來(lái)越感受這一點(diǎn)，我也會(huì)去改變自己的心態(tài)，不讓自己繼續(xù)這么消耗下去，我希望能夠讓自己所積累的'一切都達(dá)到一個(gè)最飽滿(mǎn)的狀態(tài)，希望您能夠給我糾正機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

第三篇：學(xué)生早退檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我很抱歉在昨天您的課上早退，不管是對(duì)您的教學(xué)信心和心情還是對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情都是一種打擊和影響。為此，我深感歉意，因?yàn)槲乙粫r(shí)念頭的錯(cuò)誤，讓我犯下了這樣嚴(yán)重的違紀(jì)行為，還讓在教室學(xué)習(xí)的同學(xué)們心情浮躁，無(wú)心聽(tīng)講。

現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)的連續(xù)教導(dǎo)，已經(jīng)深刻的意識(shí)到了我行為的不端，這種行為是對(duì)學(xué)校規(guī)章制度和老師威嚴(yán)的蔑視，也是對(duì)自身學(xué)生職責(zé)的不遵守不負(fù)責(zé)。作為一個(gè)學(xué)生，我人生的一大半都是在學(xué)校里渡過(guò)的，在學(xué)習(xí)上應(yīng)該持有怎樣的態(tài)度我應(yīng)該再清楚不過(guò)了。學(xué)生的三大守則：不遲到、不早退、不曠課，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該遵守的最基本要求。而我卻因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩就選擇了在課堂上早退，這種自私自利沒(méi)從自己學(xué)生身份出發(fā)的行為，怎樣懲罰都不為過(guò)。

還記得我剛剛來(lái)到我們學(xué)校的時(shí)候，作為新生，我對(duì)于一切都抱有好奇心，對(duì)一切規(guī)章制度都選擇認(rèn)真履行遵守，那時(shí)候的我是受到老師和同學(xué)交口稱(chēng)贊的好學(xué)生?？墒莾H僅只過(guò)了一年，我就自認(rèn)為對(duì)學(xué)校很熟悉了，對(duì)于學(xué)校的那些規(guī)章制度開(kāi)始不當(dāng)一回事了，各方面的態(tài)度和積極性都降了下來(lái)。

就像這次早退，別說(shuō)大一學(xué)年，我以前不管是從小學(xué)到高中都沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，而現(xiàn)在的我卻能夠滿(mǎn)不在乎的在課堂上早退，只因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)課程沒(méi)意思。但是難道真的是課程不夠吸引人嗎？其實(shí)也并不是，而是我的心神都沒(méi)有放在學(xué)習(xí)上，雖然身體在教室里坐著，但是精神卻已經(jīng)飛回來(lái)寢室，飛到了電腦前，飛到了那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界。

大學(xué)是鍛煉一個(gè)人自我學(xué)習(xí)能力的地方，在這里我們離開(kāi)了家庭的管教，老師也不會(huì)像高中那樣恨不得手把手的教導(dǎo)你。在這樣的一個(gè)地方，我們更加要注重自己的自制力，就像我大一學(xué)年時(shí)那樣，保持規(guī)律的作息，保證學(xué)習(xí)，保證生活。

經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我已經(jīng)深刻的明白了在大學(xué)生活中紀(jì)律的重要性，也對(duì)自己不遵守紀(jì)律的行為感到羞愧難當(dāng)，我向您保證我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，希望老師您能夠看在我平時(shí)表現(xiàn)也還可以，在作業(yè)和考試上也都沒(méi)有太讓人操心的情況上，再給我一次寶貴機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的把握，將精力放在學(xué)習(xí)上，將思想放在課本上。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日