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第一篇：衛(wèi)生檢討書

敬愛的王主任：

您好!

作為一名班委和入黨積極分子，我應(yīng)當深刻的檢討自己。因為自己的疏忽，沒有做到嚴格要求自己，給同學(xué)起模范帶頭作用，保持一個良好的宿舍衛(wèi)生，此事影響到我們的身體健康和宿舍清潔衛(wèi)生檢查的評比，有損我們班的形象，我們系的形象，為此我們感到深深的愧疚。我們對不起同學(xué)、老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，對不起宿舍管理員對我們的一再教導(dǎo)。 在今后的學(xué)習(xí)生活中我們保證做到以下幾點：

1.保持良好的宿舍衛(wèi)生和環(huán)境，給自己和其他同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和生活空間;

2.協(xié)助其他宿舍舍長和宿舍管理員搞好本班宿舍衛(wèi)生，并將良好的宿舍衛(wèi)生保持下來;

3. 提高政治認識，在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，與上級黨組織保持高度一致。

4.以實際行動向黨組織靠攏，努力學(xué)習(xí)黨的理論知識和我們的專業(yè)知識：

5.加強自身的思想教育，科學(xué)文化知識教育和健康教育，促進全面發(fā)展。 最后，希望主任能接受我們的檢討和保證。

檢討人：__

第二篇：打掃衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師：

您好！

這一次寢室檢查衛(wèi)生，正好碰上我們偷懶，沒有打掃衛(wèi)生，所以這一次的衛(wèi)生檢查也是不合格的，這讓我們有一些慚愧，別人的寢室都是干干凈凈的，就我們寢室是一片狼藉，實在是太尷尬了。

我們這樣的行為影響也是不好的，實際上當檢查不合格的名單掛出來的時候，我們幾個人也是想給自己找個地縫鉆進去的，同時也覺得讓老師你也很沒面子。所以，對不起！我們錯了，我們之后一定好好的改正。

我們知道，說話許諾都是很輕易的事情，但是實際的做起來卻不是那么的容易，反而也是一件很難的事情。所以我們也會向老師用我們的實際的行動來表示，我們是不會這樣的，光嘴巴上面說一說，但是實際的行動上的改變卻是沒有的。

寢室是一個公共的場所，也是學(xué)校提供給我們暫時住宿的地方，以后我們還是要還給學(xué)校的。但是在我們借住的這段時間，我們應(yīng)該也理應(yīng)好好的愛護寢室，我們更應(yīng)該保持它的干凈整潔，而不是在這里面搞事情，把這里面搞的亂七八糟的。所以我們也明白我們這一次是錯誤的，我們更是沒有什么好的理由可以為自己開脫。

還有就是我們連一個寢室的衛(wèi)生都不能保證，那么我們以后還想做好什么呢？又怎么讓人們相信我們這幾個連寢室衛(wèi)生都沒有打掃的人呢？又怎么能做成大事情呢？從這個角度來看，我們沒有打掃寢室衛(wèi)生也并不是什么小事情，甚至可以說是一件很大的事情，也是一個很嚴重的問題。

這一次的衛(wèi)生檢查我們寢室也是榜上有名，可是這個名字卻不是掛在好的那一邊，而是不好的那一邊，這真的是很尷尬啊！可是這又能怪誰呢？還不是我們自己造成的，要是我們好好的打掃衛(wèi)生，每天都打掃，不偷懶，那么還會有這樣的事情發(fā)生嗎？答案是不會的。所以我們并不能去責怪誰，也不需要去后悔，因為世界上是沒有回頭路可以走的，只有走好后面的路。所以我們寢室?guī)讉€人一起，排了一個輪流值日的表，我們之后也會嚴格的按照值日表上面輪流的值日，保證寢室的干凈整潔。

我也相信，我們以后寢室再上榜，那名字一定是排在好的那一邊，再也不會出現(xiàn)在不好的這一邊了。希望老師你相信我們，并且也愿意給我們一個改正自己錯誤的機會。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：衛(wèi)生檢查工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼半年過去了，在這一學(xué)期的工作中，通過學(xué)生會與各系的努力和配合，本學(xué)期宿舍衛(wèi)生檢查順利完成。生活部是一個重要的部門，我們的主要職責是：關(guān)心同學(xué)生活，盡力解決和滿足同學(xué)們提出的各種問題和需求，為大家提供方便，定期檢查宿舍衛(wèi)生，盡量配合其他各部門的活動等；發(fā)揚創(chuàng)新意識，在服務(wù)同學(xué)，豐富校園文化生活，奉獻愛心，組織社會公益活動方面都取得了滿意的成績，但我們也認識到在工作中的不足，并在工作過程中加以改進了；這學(xué)期即將結(jié)束，生活部的各項工作也接近尾聲。下面我對過去一學(xué)期生活部的衛(wèi)生檢查工作做一下回顧與小結(jié)：

鑒于宿舍衛(wèi)生檢查的工作從上學(xué)期開始已經(jīng)由各系學(xué)生會生活部進行，所以我部的主要工作就是配合、監(jiān)督各系學(xué)生會進行每周例行的宿舍衛(wèi)生檢查，并不定期的進行突擊檢查。學(xué)期初始，我們先對學(xué)院從大一到大四的宿舍分布及宿舍人員名單進行了詳細的統(tǒng)計，然后我們完善了宿舍衛(wèi)生檢查評比細則并廣而告之，以便同學(xué)們能清晰透明的了解我院的宿舍衛(wèi)生檢查工作。在每周的宿舍衛(wèi)生檢查中，我們都會對衛(wèi)生優(yōu)秀的宿舍進行表揚并頒發(fā)獎品以資鼓勵。對不合格的宿舍通報批評，讓同學(xué)們引以為戒。同時在每學(xué)年的綜合評測中根據(jù)各宿舍的表揚和通報批評的情況，對宿舍成員進行加分或減分。

宿舍衛(wèi)生檢查在一定程度上極大地調(diào)動了我們大學(xué)生講究衛(wèi)生，爭做文明大學(xué)生的積極性。在宿舍衛(wèi)生檢查過程中，我們禮貌待人，將他們的不足提出并要求其改善，并提醒他們多注意宿舍通風以防止疾病生成。最后，我們都會及時把宿舍檢查的結(jié)果在學(xué)院公告欄和各公寓樓下公布。

宿舍衛(wèi)生檢查意在激發(fā)同學(xué)們愛護宿舍衛(wèi)生的熱情，同時為自己創(chuàng)造一個和諧的住宿環(huán)境，使自己能在宿舍這個家庭中生活的愉快健康。整個檢查較為順利，各宿舍人員大都態(tài)度友好，且宿舍較為整齊、干凈。但也有個別宿舍打掃不徹底，被子、衣物、鞋等擺放較為凌亂，窗臺上布滿灰塵。希望各系學(xué)生會生活部在以后的檢查中都要積極督促各宿舍打掃衛(wèi)生。一個干凈明亮、舒適溫馨的宿舍環(huán)境會帶給我們輕松愉快的心情，使我們從繁忙的學(xué)習(xí)壓力中得到暫時的解脫。因此我們希望宿舍衛(wèi)生的檢查，同學(xué)們能夠重視宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，發(fā)揚宿舍文明精神，為自己和他人創(chuàng)建一個舒適、優(yōu)雅的生活環(huán)境。

第四篇：打掃衛(wèi)生檢討書

尊敬的老師：

您好！

今天我們寢室的人一起在外邊散步的時候，我突然接到了您的電話，電話中您的語氣不是很友善，聽您說我們寢室被評為衛(wèi)生差寢，因為沒有按照要求打掃好衛(wèi)生。接到您的電話后，我反思了很久，確實有這么回事。

在前天學(xué)校公告欄里出了“創(chuàng)文明校園”的衛(wèi)生優(yōu)秀寢室評選活動的時候，我就和寢室的室友們都商量好一起進行一次寢室大掃除，以爭取衛(wèi)生優(yōu)秀寢室的位置，我們根據(jù)課表協(xié)調(diào)了時間，選在了今天下午。然而很不湊巧，在昨天收到了通知，今天下午有一場臨時的講座。于是我們商量之下不得不推遲了寢室大掃除的時間，然而臨時改變計劃的我們卻都沒有想到學(xué)校的衛(wèi)檢也是在今天下午。于是，未經(jīng)打掃的我們寢室不但失去了競爭衛(wèi)生優(yōu)秀寢室的資格，還被評選為衛(wèi)生差寢，扣掉了寢室分和班級文明分。

老師，對此我深感遺憾，我們絕對不是有意為之，其實其他情況下我們寢室的衛(wèi)生狀況在男寢中一直都是非常不錯的。這次絕對是我們安排不周，掉以輕心了。一般情況下我們寢室都是有安排固定人選定期簡單打掃一下衛(wèi)生的，而這次因為安排好了不久的大掃除，所以這兩天就沒有去簡單打掃。結(jié)果大掃除因突發(fā)原因推遲了，而寢室內(nèi)的衛(wèi)生也有兩天沒有打掃，正好被學(xué)校衛(wèi)檢部門趕上了我們寢室衛(wèi)生狀況最差的時候，于是理所當然的成為了差寢。

當然，老師，我之所以對情況作出如此說明，并不是表明我想要為自己的行為辯解。我本意并非如此，作為寢室長，寢室出現(xiàn)了這類情況我是有著推脫不掉的責任的，在此我不作過多解釋，我只是向您說明，我們寢室出現(xiàn)這類情況純屬意外，絕非常態(tài)。通過這件事情也間接反映了我在安排寢室工作上還存在很多不足之處，對于突發(fā)情況的處理意識非常不到位，對此我也深刻意識到自己在很多地方還是缺乏一定的辦事能力和執(zhí)行能力，需要學(xué)習(xí)和加強的東西還有很多。我也不會推脫責任，該承擔的責任我會承擔，該努力學(xué)習(xí)的東西我也會抽時間學(xué)習(xí)，爭取完善自己的不足。

老師，事情已經(jīng)發(fā)生，再多說什么也無濟于事，我在這里保證，我們將在下學(xué)期的評選中拿到優(yōu)秀寢室的稱號以彌補這次帶來的影響。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：衛(wèi)生檢查工作總結(jié)

根據(jù)xx市衛(wèi)發(fā)〔20xx〕241號《關(guān)于開展學(xué)校衛(wèi)生工作檢查的通知》，平湖衛(wèi)生行政、教育行政部門經(jīng)過協(xié)商決定，在前期學(xué)校衛(wèi)生各項工作檢查的基礎(chǔ)上，由教育行政部門發(fā)文，要求各中小學(xué)、幼兒園根據(jù)文件精神，先進行自查，將自查情況上報，然后根據(jù)情況抽查部門學(xué)校、幼兒園?，F(xiàn)將前期檢查和本次檢查的情況總結(jié)如下：

一、下半年學(xué)校衛(wèi)生檢查情況。

下半年各學(xué)校、幼兒園一開學(xué)，衛(wèi)生、教育兩局就組織衛(wèi)生監(jiān)督檢查人員以食堂食品衛(wèi)生安全和飲用水為重點，對各學(xué)校、幼兒園的食品安全衛(wèi)生工作進行檢查，10月份，又組織疾病控制人員以預(yù)防接種證查驗工作為重點對學(xué)校的`傳染病防控工作進行督導(dǎo)，11月份再次組織疾病控制人員以結(jié)核病等呼吸道傳染病防控為重點再次抽查部門學(xué)校、幼兒園，12月衛(wèi)生監(jiān)督人員又對部門學(xué)校的教室采光照明、通風、課桌椅配置等情況進行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)測。20xx年下半年，各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組織醫(yī)務(wù)人員對中小學(xué)生、兒童進行健康體檢，期間疾病控制人員多次深入現(xiàn)場進行質(zhì)控。

二、校醫(yī)、保健老師配置情況。

目前我市共有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心以上學(xué)校、幼兒園62所，配備36名校醫(yī)，47名保健老師，9所小學(xué)(幼兒園)基本符合校醫(yī)配置標準，符合率為14.5%。其中高中(含技校)共7所，設(shè)7個醫(yī)務(wù)室，配備校醫(yī)14名，保健老師2名，但沒有1所符合校醫(yī)配置數(shù);初中13所，設(shè)6個醫(yī)務(wù)室，配置了6個校醫(yī)，8個保健老師，也沒有1所符合校醫(yī)配置數(shù);小學(xué)19所，設(shè)7個醫(yī)務(wù)室，配備了8名校醫(yī)，17名保健老師，只有叔同實驗小學(xué)1所小學(xué)符合校醫(yī)的配備要求;幼兒園20所，均未設(shè)醫(yī)務(wù)室，設(shè)有晨檢室，配備了8名校醫(yī)，17名保健老師，有實驗幼兒園等8所幼兒園符合校醫(yī)配置數(shù)。另外3所民工子弟學(xué)校配備了3名保健老師。存在的主要問題為校醫(yī)配置數(shù)較低，校醫(yī)工作量較重，保健老師兼職的比較多，從事學(xué)生保健工作時間難以保證。

三、傳染病防控工作。

從檢查情況看，各學(xué)校、幼兒園對傳染病防控工作均比較重視，建立了以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為第一負責人的傳染病防控工作責任制度，均設(shè)立了專(兼)職傳染病疫情報告人員，均建立了晨(午)檢報告和登記記錄制度，也建立了因病缺課病因追查和登記制度，小學(xué)、幼兒園均能嚴格執(zhí)行新生入學(xué)預(yù)防接種證查驗登記，并不定期地對中小學(xué)生、幼兒開展傳染病防控知識宣教。2001年共在5所學(xué)校(幼兒園)發(fā)生6例肺結(jié)核病人，其中涂陽5例，涂陰1例，學(xué)生4例，老師、管理人員各1例，發(fā)現(xiàn)病人后，衛(wèi)生、教育兩部門均能有效配合，第一時間作出學(xué)生、老師休學(xué)、休教安排，并根據(jù)規(guī)范要求開展密切接觸者疑似肺結(jié)核的篩查和健康教育工作，到目前為止，出現(xiàn)肺結(jié)核病人的學(xué)校(幼兒園)均未出現(xiàn)第二代病人。

四、食品安全工作。

9月份衛(wèi)生監(jiān)督部門結(jié)合食品安全整頓、食品添加劑專項檢查、乳制品專項檢查及食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級對各學(xué)校、幼兒園的食品衛(wèi)生安全工作進行了一次全面檢查。從檢查的情況看，經(jīng)過暑假期間的整改，我市學(xué)校食堂整體衛(wèi)生狀況有了明顯改善，所有學(xué)校均建立了以校長為第一責任人的學(xué)校食堂食品安全責任制，食堂環(huán)境定期清洗和保潔，食堂從業(yè)人員均取得有效健康證明，多數(shù)學(xué)校食堂索證索票制度落實到位，未在倉庫查見超過保質(zhì)期或儲存不當?shù)氖称?，未查見濫用食品添加劑和使用劣質(zhì)食用油、不符合要求的一次性塑料餐盒、筷子和問題乳粉的情況，多數(shù)單位操作符合衛(wèi)生規(guī)范要求。20xx年衛(wèi)生監(jiān)督量化分級初評結(jié)果為11家達到A級單位的要求，25家達到B級單位。存在的主要問題一是部分學(xué)校、幼兒園衛(wèi)生管理制度執(zhí)行不到位，食品原料、添加劑和一次性塑料餐盒采購索證登記工作不完善，留樣不規(guī)范;二是部分從業(yè)人員操作不規(guī)范;三是真正實施五常法管理的學(xué)校、幼兒園食堂還不多。

五、下一步工作打算。針對學(xué)校、幼兒園學(xué)校衛(wèi)生工作中存在的問題，衛(wèi)生、教育兩部門商定在下周召開聯(lián)席會議，商討如何更好地做好學(xué)校衛(wèi)生工作，特別是校醫(yī)、保健老師的配置問題，同時向市政府匯報，積極創(chuàng)造條件，使校醫(yī)的配置符合《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》及上級有關(guān)文件規(guī)定的標準。同時要進一步明確學(xué)校衛(wèi)生工作責任，切實履行好各自職責，嚴格執(zhí)行《傳染病防治法》和《食品安全法》，從而保障全體師生的身體健康。