千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《給英語老師的檢討書》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《給英語老師的檢討書》。
第一篇：英語檢討書
尊敬的老師：
首先我要對您說一聲對不起!
這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達(dá)到老師的要求，我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，于是上課時沒有認(rèn)真聽課，作業(yè)沒有好好做，考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國，說一口好的英語能讓自己更
加方便。即使不出國，在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且，其實老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒有達(dá)到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語學(xué)習(xí)中，我會認(rèn)真聽課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。
檢討人：
20xx年X月XX日
第二篇：英語考試檢討書
期中考試結(jié)束了，考試結(jié)束后，我對我任教的班級進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析，隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績，同時也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題，要求老師立足崗位，踏實教學(xué)，提高質(zhì)量意識。
1.從學(xué)生來看，就是學(xué)生的層次不同，一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生，另一部分是學(xué)困生。平時學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生，考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中，課后惰性強，不及時進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足：比如，聽說讀寫的能力較差，學(xué)習(xí)沒有興趣，掌握單詞，語言信息量不足，等等，所以考試成績不盡人意。
2.其次，從試卷上分析
本次試卷印刷質(zhì)量不佳，很多圖和單詞看不清楚，而且卷子本身錯誤較多，由于考試時間短，我兼顧的班級較多，我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤，四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的，而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做，造成全部失分，如果這個題目沒有問題四年級的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多，但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴(yán)重，所以造成平均分不高，今后應(yīng)對于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求，從基礎(chǔ)一點點補起來。
五年級的聽力部分，多次出現(xiàn)了come from 和be from的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題，此類題型都是上課反復(fù)強調(diào)的，但是還是很多同學(xué)出錯，經(jīng)過這半學(xué)期，發(fā)現(xiàn)這個班的學(xué)生上課聽講效率不是很高，很多同學(xué)不能及時的跟著老師走，總需要提醒，沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的，要靠日積月累，今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。
后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真背單詞，考試時候仔細(xì)認(rèn)真審題，認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)該沒有問題。
3.從教師來看，由于我教齡尚淺，教學(xué)經(jīng)驗不足，有些重點的地方強調(diào)力度不夠，有時候高估了學(xué)生的接受能力，今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。
總之，我相信：只要我們揚長避短，注意隨時改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，就一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。
檢討人：
日期：__年__月__日
第三篇：英語考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我的英語成績不理想，連及格線都達(dá)不到，這都是我個人的原因，與大家一起學(xué)習(xí)，其他同學(xué)成績好而我的成績差是我沒有認(rèn)真學(xué)。學(xué)習(xí)是靠自己努力的，不是靠別人推一下走一下。
我比較貪玩，對于學(xué)習(xí)不太上心，總是盼望下課，英語課上的內(nèi)容非常多，如果我不做筆記，不認(rèn)真聽講就會浪費一天上課的時間，這次我沒有學(xué)到什么，我沒有感覺到，但是隨著時間的推移我的學(xué)習(xí)成績越來越差，我與其他同學(xué)的距離也相差的越來越大，直達(dá)這次考試讓我看清楚了自己的情況。
對學(xué)習(xí)不認(rèn)真，就是對自己不負(fù)責(zé)，我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)，以前的不良習(xí)慣，以前的做法已經(jīng)讓我成績一落千丈，我不想做班里的尾巴，其他同學(xué)爭做龍頭，而我卻成了我們班的拖累，我感到愧疚感到自責(zé)。
當(dāng)我看到自己的成績這么低的時候還是有些沮喪，因為我感覺自己很難趕上，距離太大，需要彌補的知識很多，我落下的課程也非常多，都怪我平時沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，等到考試時才后悔，世上沒有后悔藥，想要在考試的時候考好就只有在平時認(rèn)真學(xué)習(xí)。
但是我知道我如果現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，還是跟不上，因為我的基礎(chǔ)薄弱，我需要花更多的時間來彌補自己的不足，在別人休息的時候努力學(xué)習(xí)，把落下的課程，要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍，不足自己的基礎(chǔ)知識，讓自己能夠更上一層樓。
想法再好也要靠實際行動來執(zhí)行，老師沒有時間監(jiān)督我，只有我自己努力，在加上老師的輔導(dǎo)我才能夠趕上來，我會努力加油的，不管這個過程有多苦多累我都要努力做好，我們的語文、數(shù)學(xué)、英語是我們的三大主課，必須更上來，偏科是不利于學(xué)習(xí)成長的，我要做一個全面發(fā)展的人，不能讓英語成為我的絆腳石。
我會抽時間來學(xué)習(xí)，我考慮過我上課沒有做筆記，就只有向其他同學(xué)借筆記來記，先抄后記，在早上記熟背誦下來，把單詞也補上，從一點點做起，一步步不斷進(jìn)步讓自己的成績提升起來，每一天堅持一步，每一天努力一點總能把落下的知識學(xué)會，總會趕上其他同學(xué)，我會堅持下去，既然決定了就一定要做到，我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望，一定會好好學(xué)習(xí)，下次考試一定會考及格提升起來，一步步達(dá)到自己心目中的目標(biāo)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：英語考試檢討書
這次英語月考之所以沒有考好，總結(jié)原因如下： 1 平時沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。 2 準(zhǔn)備不充分。毛主席說，不打無準(zhǔn)備之仗。言外之意，無準(zhǔn)備之仗很難打贏，我卻沒有按照這句至理名言行事，導(dǎo)致這次考試吃了虧。 3 沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣，作為一個人，一個完整的人，一個明白的人，當(dāng)然不應(yīng)該同機器一樣，讓自己的興趣被平白無故抹煞，那樣不僅悲慘而且無知，但是，如果因為自己的興趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了，不僅不好，有時候真的是得不償失。 失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的： 第一，這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考，挖掘根本的原因; 第二，你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo)，不要因為失敗不甘心接著走，而是要正確地衡量自己?？纯聪胍裁?，自己的優(yōu)勢在什么地方，弱勢是什么; 第三，確定目標(biāo)。明確自己想要的，制定計劃。
檢討人：___
日期:__年__月__日
第五篇：英語考試不及格檢討書
尊敬的老師：
您好！
英語成績較差是我進(jìn)入初中以來感到比較遺憾的事情，尤其是前段時間的期中考試更是讓我體會到了難以下筆的無力感，畢竟腦海中關(guān)于英語知識的積累不夠又怎能在考試中取得較好的成績呢？即便對考試結(jié)果再怎么不滿意也難以更改這次英語不及格的事實，因此我應(yīng)該針對自己在期中考試英語不及格的事情進(jìn)行深刻的檢討。
這次英語不及格與自己平時在課堂上沒有認(rèn)真聽講有著重要的關(guān)系，在我看來英語成績落后其他同學(xué)許多的自己想要追上他們是很困難的事情，以至于后來我竟然會產(chǎn)生補習(xí)英語會導(dǎo)致其他科目成績下降的荒唐想法，然而想了這么多只不過是為了給自己找一個逃避學(xué)習(xí)英語的借口罷了，畢竟現(xiàn)階段的自己面對英語科目的學(xué)習(xí)實在是有些難以集中精神，甚至有些時候剛剛打開英語書籍便會因為那些看不懂的單詞而感到昏昏欲睡，試問以這樣的精神面貌來迎接英語科目的學(xué)習(xí)又怎能將其學(xué)好呢？
想到平時辛苦教導(dǎo)我們的英語老師自然會讓我感到愧疚，畢竟從未在課堂上放棄任何學(xué)生的老師看到自己這次考試的成績想必也會十分失望，即便是家中滿懷期待的父母看到自己英語不及格以后也會在內(nèi)心感到有些悲哀，考慮到自己這次考試失利會讓這么多人失望以后應(yīng)當(dāng)相辦法提高英語成績，否則繼續(xù)這般無動于衷只會讓英語成績的落后成為今后學(xué)習(xí)生涯中的致命弱點，所以即便是為了自己著想也應(yīng)該在這次考試失利以后想辦法彌補英語科目的學(xué)習(xí)。
面對以后的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)在英語單詞部分多花費些心思，在我看來若是連這些基礎(chǔ)的單詞都不認(rèn)識又怎能解答出英語科目中的難題，所以面對這樣的現(xiàn)狀應(yīng)當(dāng)從基礎(chǔ)的單詞部分進(jìn)行強化記憶才能有所收獲，除此之外則是英語語法部分需要在課后多向老師進(jìn)行請教才能掌握其中的訣竅，對于這方面的問題還需要多讀多寫才能明白自己在英語學(xué)習(xí)中存在著哪些不足，而且即便是在家中也應(yīng)當(dāng)多花時間進(jìn)行英語聽力的訓(xùn)練以及英語課文的閱讀才行。
面對這次期中考試的失利應(yīng)當(dāng)盡快行動起來才能挽回老師和家長的信任，或許這次英語不及格與自己平時沒有重視過英語科目的學(xué)習(xí)有關(guān)，但在經(jīng)歷過這次教訓(xùn)以后應(yīng)當(dāng)將精力放在英語科目的學(xué)習(xí)上面才能夠彌補這方面的不足，而且我也希望能夠通過接下來這段時間的學(xué)習(xí)從而在下次的考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
