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第一篇:入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的九山原小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)人:
你好!我們是林洪恩的家長(zhǎng),首先林紅介紹兒童的基本情況如下。
林紅,男,8月9日出生,原籍福建莆田。他9月份以后就讀于高山院幼兒園,在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),林洪恩的生活獨(dú)立性逐漸發(fā)展,基本確立了正確的是非感、道德感和美感。
在學(xué)習(xí)中,他還可以表現(xiàn)出強(qiáng)烈的'求知欲,對(duì)各種新事物產(chǎn)生濃厚的興趣,集中學(xué)習(xí)注意力。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、學(xué)習(xí))在集體生活中,他培養(yǎng)了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他孩子友好相處,與他人分享自己的快樂。(另一方面)。
目前,林鴻恩已經(jīng)成長(zhǎng)為適齡兒童,考慮到林鴻恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍、教育質(zhì)量一流而享譽(yù)福州市,讓林洪恩去該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望。所以我們?yōu)榱肆趾槎魃暾?qǐng)了進(jìn)入這所學(xué)校。請(qǐng)審查。
這個(gè)
敬禮!
申請(qǐng)者:
20xx年xx月xx日
第二篇:入學(xué)申請(qǐng)書
您好!我們是林宏恩的家長(zhǎng),首先就林宏恩小朋友的基本情況介紹如下。
林宏恩,男,出生于2012年8月9日,籍貫福建莆田,現(xiàn)家庭住址為:晉安區(qū)浦路303號(hào)御景家園31座3梯306單元。自2015年9月以來,他一直就讀于鼓山苑幼兒園,在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中,通過幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教育互動(dòng),林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到發(fā)展,基本樹立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲,對(duì)各種新鮮事物都能產(chǎn)生濃厚的興趣,學(xué)習(xí)注意力集中;在集體生活中,他養(yǎng)成了溫和的性格和良好的自制力,能夠和其他小朋友友好相處,樂意把自己的歡樂與別人分享?,F(xiàn)林宏恩已成長(zhǎng)為適齡兒童,考慮到林宏恩離家比較近。同時(shí),該校以優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的學(xué)習(xí)氛圍以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市,能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一直是我們夢(mèng)寐以求的愿望,所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀,請(qǐng)您審核。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)
您好。
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對(duì)理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,學(xué)歷可以成就一個(gè)人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì)!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工作順利!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xx
年月日
第四篇:入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的團(tuán)總支:
你好!本人系20xx級(jí)電子商務(wù)學(xué)生――XXX,上屆團(tuán)總支組織部干事,一直以來?yè)?dān)任本班班長(zhǎng),期間在49屆黨校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)。一年來,組織過班上的各大小事物,協(xié)助輔導(dǎo)員管理本班學(xué)習(xí),課外生活,積極響應(yīng)團(tuán)總支的各項(xiàng)方針,并把各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色。
心中盼望的團(tuán)總支招聘終于貼出了告示,我懷著一顆對(duì)團(tuán)總支充滿熱愛與向往的心,寫著這份申請(qǐng)書。
申請(qǐng)職務(wù):組織部長(zhǎng)
宗旨: 為學(xué)生服務(wù)。
中心: 熱愛生活,熱愛集體。
目的: 讓更多的學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),價(jià)值取向,把學(xué)生帶到一個(gè)積極向上的思想境界――團(tuán)結(jié),友愛,向上,奮進(jìn)。
何得何能:
時(shí)光風(fēng)霜著體膚,歲月成熟著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S,每一次的腳步映照著著實(shí)有力的雙手。高中的三年,我一直擔(dān)任著班上的班長(zhǎng),起伏的職務(wù)生涯,有得有失;在失落中吸取教訓(xùn),在成功中接力。去年9月我進(jìn)入了美麗的華中農(nóng)業(yè)大學(xué),對(duì)美好未來憧憬的我懷著一顆熱愛集體的心,在軍訓(xùn)期間嚴(yán)格要求自己,同時(shí)為自己的同學(xué)友愛的奉賢和服務(wù),得到了宋老師和教官的贊賞,于是擔(dān)任著排副排長(zhǎng),開學(xué)后接著擔(dān)任本班班長(zhǎng)。
不是因?yàn)橐玫绞裁矗皇且驗(yàn)橐獡碛袡?quán)貴,我記得自己的初衷:因?yàn)橛袗郏瑢?duì)集體的愛,對(duì)自己生活的環(huán)境充滿著希望。因?yàn)橛辛顺踔?,所以我不怕累,不?jì)較付出。
每一次的班會(huì),逐漸讓同學(xué)們明白自己的人生觀,和價(jià)值取向。
每一次的紀(jì)律考勤,加強(qiáng)著同學(xué)們嚴(yán)于律紀(jì)的作風(fēng)。
中秋節(jié),為了安撫初上大學(xué)同學(xué)們想念家人的心,我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會(huì);元旦,為緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,組織過一次聚餐;為幫助同學(xué)們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神,今年4月又組織一次森林公園春游活動(dòng)……
活動(dòng)遠(yuǎn)不止這些,但每一次都開展的非常成功。從同學(xué)們的笑臉,嬉聲,考試成績(jī)的通過率中,這一切都可以說明我的付出沒有白費(fèi)。
同時(shí)做為團(tuán)總支組織部的一名,我認(rèn)真貫徹上級(jí)安排的任務(wù),協(xié)助部長(zhǎng)開展團(tuán)總支生活會(huì),并堅(jiān)持下去,組織共青團(tuán)員青年志愿著活動(dòng),宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨的精神,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的基本方針政策和思想路線,在體育比賽活動(dòng)上,有序的組織拉拉隊(duì)。
因?yàn)橛辛藢?shí)踐活動(dòng),所以有了經(jīng)驗(yàn),于是有了實(shí)際可行的思維方式;因?yàn)橛幸粋€(gè)熱血的心,所以有了雙勤勞的手,于是有了著實(shí)到位的力度。
何去何從:
借鑒上屆組織部的成功經(jīng)驗(yàn),吸取其失敗及活動(dòng)落實(shí)不到位的教訓(xùn),我認(rèn)為本屆組織部應(yīng)該從以下入手展開工作:
1.宣傳組織部工作精神,及其職能,安排好組織部門的任務(wù)及負(fù)責(zé)人。
2.保證好我院西區(qū)第50屆及以后黨校培訓(xùn)工作的展開。因?yàn)楸緦命h校培訓(xùn)名單已經(jīng)確定,我所能做的是傳達(dá)黨校培訓(xùn)的的意義及其目的,貫徹黨校培訓(xùn)的思想,以及入黨的程序手續(xù),通知學(xué)員培訓(xùn)時(shí)間地點(diǎn),幫助學(xué)員順利通過考核。
3.協(xié)作體育部門,為自考生的首屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。依照?qǐng)F(tuán)總支的安排,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備的的安排和組織。
4.認(rèn)真開展團(tuán)總支生活會(huì)并堅(jiān)持下去。以班為單位,以各班班長(zhǎng),團(tuán)支書為負(fù)責(zé)人,組織班級(jí)學(xué)習(xí)黨的精神,宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德;以院為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)積極向上的人生事跡,聽取英雄事跡的思想報(bào)告。以上按照具體的情況以演講,辯論,電影的方式展開。
5.積極開展青年志愿者活動(dòng)。學(xué)習(xí)徐本禹事跡,壯大青年志愿者隊(duì)伍,為社會(huì)為集體做貢獻(xiàn)。展開形式:結(jié)合其他志愿者協(xié)會(huì),或者以本院西區(qū)為單位,活動(dòng)內(nèi)容:美化校園,免費(fèi)為中小學(xué)貧困學(xué)生做家教,義務(wù)為學(xué)生為同學(xué)服務(wù),比如接待新生……
6.做好團(tuán)總支推優(yōu)工作。依據(jù)學(xué)生平時(shí)考勤,學(xué)習(xí)態(tài)度,成績(jī),及其在班上的表現(xiàn),本著公平無(wú)私的原則推薦一批優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),深造。爭(zhēng)取讓其早日入黨,為更多的同學(xué)服務(wù)。
7.結(jié)合與配合學(xué)生會(huì)其他部門,做好自己部門與其他部門的協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作,共同創(chuàng)造學(xué)生會(huì)大家庭的的美好藍(lán)圖!
以上是本人上任組織部長(zhǎng)后的基本構(gòu)思,當(dāng)然要把工作落實(shí)到位,需要具體的方式,比如宣傳團(tuán)總支精神,需要聯(lián)系到各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支書,安排好干事的職能范圍,以會(huì)議的形式傳達(dá)下去,同時(shí)也要與宣傳部合作在宿舍門前粘貼海報(bào)等。
明確了中心,清楚了自己的宗旨,擁有著豐富的溝通管理經(jīng)驗(yàn),保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,著實(shí)可行的實(shí)際操作,相信組織部長(zhǎng)的工作我一定能勝任,并能一直堅(jiān)持下去。
給我一份信任,還你百分贊許,理學(xué)西區(qū)美好前景指日可待!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
日期:XX年XX月XX日
第五篇:入學(xué)申請(qǐng)書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好。
我是我?!良?jí)會(huì)計(jì)二班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學(xué)申請(qǐng)。當(dāng)時(shí)我的輔導(dǎo)員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學(xué)手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時(shí)間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫忙,我已填好了有關(guān)的一些表格。
在家修養(yǎng)這一年中,我從未放下過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學(xué)校拿了回來,每一天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃。專業(yè)外語(yǔ),我每一天幾乎都在讀。班上同學(xué)來我家時(shí),我就會(huì)把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,一年來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我期望領(lǐng)導(dǎo)思考能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)。我明白這種提法有些過分,但我請(qǐng)學(xué)校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識(shí)確實(shí)不讓人滿意,我將無(wú)怨無(wú)悔重新學(xué)起。
xxx
20xx年xx月xx日
第六篇:新生入學(xué)申請(qǐng)書
XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我女兒林XX,原在湖南長(zhǎng)沙市XX區(qū)XX大街XX路XX小學(xué)X年級(jí)就讀。從20XX年下半年起,我和愛人受XX公司委托,需要常年到全球各地出差,一年之中在家里呆的時(shí)間不是非常多(有我公司的證明為據(jù))。我女兒假如還繼續(xù)在原來的學(xué)校讀書,就會(huì)經(jīng)常一個(gè)人在家,這種情形實(shí)在很叫人擔(dān)憂。
為了解決這個(gè)問題,我將女兒寄養(yǎng)在外婆家,而奶奶家正好就在貴校對(duì)面的XX花園。為此,我特地向貴校提出申請(qǐng),期望我女兒能轉(zhuǎn)入貴校學(xué)習(xí)。
我女兒在XX小學(xué)讀書時(shí),是班長(zhǎng)和學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,年年都被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。去年還被評(píng)為省級(jí)“三好學(xué)生”。
我女兒各項(xiàng)素養(yǎng)都很出色。她從小就喜愛田徑,去年曾獲市XXX杯少年運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽一等獎(jiǎng)。同時(shí),她還是校足球隊(duì)主力隊(duì)員,對(duì)其她體育運(yùn)動(dòng)也很感愛好。她的國(guó)際象棋也很棒,曾參加過市級(jí)比賽,獲得第2名。
期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的實(shí)際經(jīng)濟(jì)困難和孩子的學(xué)業(yè)表現(xiàn),接收我女兒進(jìn)入貴校就讀。萬(wàn)分感激!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月30日