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        聘用申請書(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-19 19:42:02

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        第一篇:聘用申請書

        尊敬的中心各位領(lǐng)導(dǎo):

        本人xxx、男、19xx年xxx月xxx日出生,xxxx年xx月參加 工作,現(xiàn)任職體育中心競訓(xùn)科科長職務(wù),任命時(shí)間是20xx年7月,下面就自身情況及單位工作實(shí)際提出聘用崗位申請,具體說明如下:

        首先,感謝給予我?guī)椭椭С值母魑活I(lǐng)導(dǎo)和同仁,自從到體育局工作以來一直負(fù)責(zé)競賽管理工作,同時(shí)也本著鍛煉自己, 服務(wù)大家、為中心排憂、為社會做貢獻(xiàn)的宗旨請示聘用競訓(xùn)科科長職務(wù),希望能夠得到支持和認(rèn)可,主要基于以下原因:

        一、有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。多年來的職業(yè)生涯,培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的奉獻(xiàn)精神。在崗位上我不講條件,投入全部的熱情和精力,踏踏實(shí)實(shí)做好每樣工作。相信這是干好一切工作的基礎(chǔ)。

        二、有較為扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識。始終勤鉆研,善思考,多讀書。通過不斷的學(xué)習(xí),使我的視野開闊,思維活躍,開拓創(chuàng)新意識不斷增強(qiáng),從而為開創(chuàng)工作新局面打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        三、處世嚴(yán)謹(jǐn)、辦事穩(wěn)妥。我始終堅(jiān)持“以誠相待、與人為善”的宗旨,老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。懂得換位思考,將心比心。相信這將有助于我更好地深入工作。

        四、腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)。多年的裁判和管理工作,養(yǎng)成了我遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣和不唯書、不唯上、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度。經(jīng)過多年的工作實(shí)踐,我對訓(xùn)練、競賽管理工作有了較為深刻的認(rèn)識和理解,寫作能力、語言表達(dá)能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力都有了較大提高,相信這是勝任工作的最本質(zhì)條件。

        古人云:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!边@次的聘用上崗,無論成功與否,我都將以此話自勉。將以百倍的勤奮和汗水,承擔(dān)起繁重的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),決不辜負(fù)組織和同志們的信任、支持。也將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,繼續(xù)提升自己的綜合素質(zhì),為中心的發(fā)展、進(jìn)步做出自己應(yīng)盡的一份貢獻(xiàn)。

          競聘人:xxx

          20xx年2月18日

        第二篇:聘用申請書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我叫_×,于19_年畢業(yè)于_大學(xué)_系,同年進(jìn)入__中學(xué),從事思想政治科的教學(xué)工作,至今已經(jīng)在教學(xué)一線工作近十年,于20__年晉升為中教一級教師?;仡欉^去的十年,主要工作總結(jié)如下:

        一、傾心教育,為人師表

        身為教師,我深深認(rèn)識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,絕對做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。

        二、精心施教,形成特色

        作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié),花了不少功夫,進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,并且取得了優(yōu)異成績,尤其是__同學(xué)在19__年獲得__區(qū)中考狀元。__同學(xué)在20__年高考中獲得__區(qū)文綜狀元,__博獲得__區(qū)第_名的好成績。

        三、潛心鉆研,完善自我

        從教十年來,在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19__參加了__區(qū)“青年教師評優(yōu)課 ”,獲得了優(yōu)異成績。還在校內(nèi)的評優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí),注重教學(xué)研究,寫出了《淺談素質(zhì)教育》、《對高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了____大學(xué)__碩士進(jìn)修班,主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),英語口語等門課程。 成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史,今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。

        我的情況僅匯報(bào)如上,自認(rèn)為基本符合高級教師的申報(bào)要求,特提出申請,望各級領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

        此致

        敬禮

        申請人:

        年 月 日

        第三篇:聘用申請書

        中共__市委:

        __市防汛抗旱指揮部辦公室為市政府掛靠在__市水利局管理的全額撥款事業(yè)單位,今年升格為副處級單位,承擔(dān)全市防汛抗旱指揮部的日常工作;負(fù)責(zé)全市水利冬修督促指導(dǎo);貫徹執(zhí)行市防汛抗旱指揮部的規(guī)定、調(diào)度命令;制定全市主要河流、水庫防洪、抗旱方案;負(fù)責(zé)組織全市防汛抗旱工作;組織實(shí)施全市防洪抗旱調(diào)度,做好防汛抗旱搶險(xiǎn)物質(zhì)采購、調(diào)運(yùn)、儲存和供應(yīng)工作,對全市水利建設(shè)進(jìn)行管理監(jiān)督工作。

        __市地處山區(qū)腹地,地貌復(fù)雜,氣候條件特殊,歷來水旱災(zāi)害頻發(fā)。加上水庫、電站、礦山、山洪及地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)多,水旱災(zāi)害防不勝防。與其它市區(qū)相比,我市水旱災(zāi)害的發(fā)生頻率更高,防御的難度更大、任務(wù)更艱巨,市防汛辦承擔(dān)的工作也越來越多,而人員編制卻仍停留在20多年前的水平,遠(yuǎn)不能適應(yīng)防汛形勢發(fā)展的需要。為加強(qiáng)力量,市防汛辦不得不連續(xù)多年從各縣市區(qū)借用人員或聘用臨時(shí)人員,仍不能滿足工作的需要。為了更好地做好防汛抗旱工作,為__市經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展提供防洪保障,特請市委將__市防汛辦編制由7人增至10人。

        當(dāng)否,請批示。

        第四篇:聘用申請書

        1、本合同執(zhí)行期滿之日,聘用合同即行終止。

        2、合同期內(nèi),乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名,從決定之日起,聘任合同自行終止。

        3、合同期內(nèi),由于不可抗力致使本合同無法履行的,合同自行終止。

        (四)合同續(xù)簽

        因工作需要,任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方,經(jīng)另一方同意,可續(xù)簽合同。

        合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實(shí)聘任關(guān)系仍然存在的,視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同,可補(bǔ)辦續(xù)簽手續(xù)。

        七、雙方約定的其它條款

        1、甲方對作為優(yōu)秀人才引進(jìn)的乙方,根據(jù)其學(xué)歷層次、教學(xué)和科研水平,按照《陜西教育學(xué)院優(yōu)秀人才引進(jìn)管理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定,提供相應(yīng)的住房、購房補(bǔ)貼、安家費(fèi)和科研啟動費(fèi)等費(fèi)用。

        2、乙方在聘期內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行合同約定的義務(wù),如乙方違反約定,需向甲方退還有關(guān)費(fèi)用,并按約定向甲方支付聘期年限補(bǔ)償費(fèi)和違約金。

        八、違約責(zé)任

        本合同所簽條款,雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行,不得違約,任何一方違約,給對方造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        九、爭議處理

        如果雙方發(fā)生爭議,在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下,根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,向?qū)W院人事爭議調(diào)解工作組提交《陜西教育學(xué)院人事爭議調(diào)解申請書》,申請調(diào)解,或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調(diào)解或仲裁。

        十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

        十一、本合同未盡事宜,甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

        十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。

        十三、本合同一式三份,甲、乙雙方及學(xué)院人事處各持一份。

        十四、本合同未經(jīng)合法授權(quán)代簽或涂改無效。

        甲方負(fù)責(zé)人:(簽章)________乙方:(簽章)_______

        __年__月__日 __年__月__日

        第五篇:聘用申請書

        聘用申請書

        聘用申請書一:崗位聘用申請書范文

        1、本合同執(zhí)行期滿之日,聘用合同即行終止。

        2、合同期內(nèi),乙方因被判刑、勞動教養(yǎng)、開除、除名,從決定之日起,聘任合同自行終止。

        3、合同期內(nèi),由于不可抗力致使本合同無法履行的,合同自行終止。

        (四)合同續(xù)簽

        因工作需要,任何一方均可以在本合同終止前30天內(nèi)通知對方,經(jīng)另一方同意,可續(xù)簽合同。

        合同到期后未辦理續(xù)簽手續(xù)但事實(shí)聘任關(guān)系仍然存在的,視為續(xù)簽與原合同相等期限的合同,可補(bǔ)辦續(xù)簽手續(xù)。

        七、雙方約定的其它條款

        1、甲方對作為優(yōu)秀人才引進(jìn)的乙方,根據(jù)其學(xué)歷層次、教學(xué)和科研水平,按照《陜西教育學(xué)院優(yōu)秀人才引進(jìn)管理暫行辦法》中的有關(guān)規(guī)定,提供相應(yīng)的住房、購房補(bǔ)貼、安家費(fèi)和科研啟動費(fèi)等費(fèi)用。

        2、乙方在聘期內(nèi)嚴(yán)格執(zhí)行合同約定的義務(wù),如乙方違反約定,需向甲方退還有關(guān)費(fèi)用,并按約定向甲方支付聘期年限補(bǔ)償費(fèi)和違約金。

        八、違約責(zé)任

        本合同所簽條款,雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行,不得違約,任何一方違約,給對方造成經(jīng)濟(jì)損失的,應(yīng)給予賠償。賠償金確定辦法按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        九、爭議處理

        如果雙方發(fā)生爭議,在雙方協(xié)商不成或一方不愿協(xié)商的情況下,根據(jù)國家的有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)定,向?qū)W院人事爭議調(diào)解工作組提交《陜西教育學(xué)院人事爭議調(diào)解申請書》,申請調(diào)解,或向陜西省勞動爭議仲裁部門或人事爭議仲裁部門申請調(diào)解或仲裁。

        十、本聘用合同期限不受法定代表人變更的限制。

        十一、本合同未盡事宜,甲、乙雙方另行協(xié)商或按照國家有關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。

        十二、本合同雙方簽字蓋章后生效。

        十三、本合同一式三份,甲、乙雙方及學(xué)院人事處各持一份。

        十四、本合同未經(jīng)合法授權(quán)代簽或涂改無效。

        甲方負(fù)責(zé)人:(簽章)________乙方:(簽章)_______

        **年**月**日 **年**月**日

        >聘用申請書二:崗位聘任申請書>>(286字)

        尊敬的崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        我于XX年12月22日取得小學(xué)高級教師資格,專業(yè)為語文,于XX年1月聘任為小學(xué)高級教師,聘期從XX年1月至20XX年2月。取得資格后,各年考核為合格等次,本人任職以來業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認(rèn)可,并于20XX年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者,分別于20XX年7月1日、20XX年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者,根據(jù)黔人通[20XX]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定,符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝!

        特些申請

        申請人:

        >聘用申請書三:崗位聘用申請書>>(277字)

        尊敬的通州鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

        本人參加教育工作已經(jīng)33年,現(xiàn)年51歲,20XX年11月28日取得小學(xué)高級教師資格,20XX年4月——20XX年10月聘任小學(xué)高級教師十級崗位。20XX年11月——現(xiàn)在聘任小學(xué)高級教師八級崗位,在此期間我分別擔(dān)任中壩小學(xué)和三星小學(xué)的負(fù)責(zé)人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,因此本人的管理工作得到教師和家長的好評,同時(shí)本人擔(dān)任的教學(xué)成績突出。故根據(jù)省人社廳【20XX】194號,黔人通【20XX】165號文件精神,本人符合專業(yè)技術(shù)八級崗位的聘任條件,因此特申請繼續(xù)聘任小學(xué)高級教師八級崗位。望各位領(lǐng)導(dǎo)同意擬聘為感!

        特此申請

        申請人

        年 月 日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/1248402.html

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