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第一篇:22優(yōu)秀教師評優(yōu)申請書
尊敬的校領導、老師:
我洪靜靜在20__年以來,平時對待工作勤勤懇懇,在思想道德方面:熱愛教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),遵守校園的各項規(guī)章制度,教書育人,愛護學生,為人師表,在擔任的數(shù)學教育教學方面:積極備課,查閱教材資料,深入教材,每節(jié)課前都積極準備好。我始終確立“以學生為主體”的教學理念,通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂,從而激發(fā)學生的學習興趣。并用輕松,活躍的氣氛帶動全班去學習。
在日常工作能力方面:20__年一直擔任班主任工作。做到教書育人,為人師表,關注學生的個性發(fā)展,重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育,重視加強班級的凝聚力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在20__年鎮(zhèn)級統(tǒng)考中,取得相當不錯的成績。而且充分發(fā)揮學生各部門職能,利用學生自我監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣,培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,班級衛(wèi)生做到“每日二小掃,每周一大掃”,兩操做到“快、靜、齊”。,得到了校園領導的好評。
在出勤方面:堅持到全勤,從不無故曠課,不早退,不遲到。只要在校園,就積極的投入到自己的工作中去。領導安排的事情做到盡善盡美。
認真傾聽了校園領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。此致敬禮!
此致
敬禮!
申請人:申請書模板
__年__月__日
第二篇:021年優(yōu)秀教師入黨申請書
尊敬的黨支部:我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨,并愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!
中國共產(chǎn)黨堅持無產(chǎn)階級國際主義,堅持同全世界無產(chǎn)階級、被壓迫民族、被壓迫人民、以及一切愛好和平、主持正義的組織和人士的團結,共同反對帝國主義、霸權主義、殖民主義。維護世界和平、促進人類進步。中國共產(chǎn)黨在發(fā)展過程中難免有一些缺點錯誤,但黨能正確認識自身錯誤,經(jīng)常開展批評和自我批評。黨內(nèi)確實存在一些墮落分子,黨的政策是有一個,查一個,處理一個,決不辜息,決不手軟。所以中國共產(chǎn)黨是公正、廉潔、能正確認識自身錯誤的政黨。
在學習和工作中,我充分地認識到:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。中國共產(chǎn)黨是偉大、光榮、正確的黨。
中國的革命和社會主義建設充分地證明:只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發(fā)展中國。中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民,經(jīng)過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的中華人民共和國;并且在建國后,順利地進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度,發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。
特別是xx屆xx全會以后,黨總結正反兩方面的教訓,號召全黨解放思想、實事求是。改革開放二十年來,我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高,科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進步、科技前沿領域捷報頻傳,綜合國力大大加強,世界矚目中國經(jīng)濟的騰飛。
中國共產(chǎn)黨領導人民在建設高度物質(zhì)文明的同時建設高度的社會主義精神文明。“兩手都要抓,兩手都要硬”。中國共產(chǎn)黨領導人民發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制、鞏固人民民主專政。
從教到現(xiàn)在已有八年,由于年輕經(jīng)驗不足,一切只能摸著石頭過河,但是我經(jīng)常向老教師請教。這八年來,加強對學生的思想政治工作,培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì);加強班級管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風,深入全面地了解學生,積極抓好后進生的轉化工作。我深刻體會到:做教師之最主要、最關鍵之處即“勤”―勤下班、勤巡視、勤“談話”。
總之,勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!
本人政治立場堅定、堅持四項基本原則、擁護中國共產(chǎn)黨領導,熱心于宏偉的教育事業(yè)。群眾基礎好,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,成績突出,__年評為州級“優(yōu)秀團班干部”,__年教學評估獲全縣二名,__年教學評估獲全縣第二名,__年教學評估獲全縣第一名,__年教學評估獲全縣第一名,__年教學評估獲全縣第二名。積極向黨組織靠攏,在師范校期間進入黨校學習,被評“優(yōu)秀學員”。
在一中工作期間,計算機教學工作中作出了一定的貢獻,在__工資管理和教學成績管理等方面有突出貢獻。__年為縣教育局設計教師教育教學評估軟件一套。
假如組織批準我的申請,我將擁護黨的綱領,遵守黨的章程、履行黨員義務、執(zhí)行黨的決定、嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,對黨忠誠、積極工作,為__縣教育事業(yè)獻出我的一切;假如黨組織批準我的申請,我一定會戒驕戒躁,以黨員的標準嚴格要求自己,自覺學習黨的理論,積極工作,在思想和行動上與黨中央保持一致,做一名合格的共產(chǎn)黨員。在教師這個平凡的崗位上作出不平凡的工作。我知道我離一名優(yōu)秀教師的資格還有很長的路要走,可是我會努力的!
假如組織上沒有接受我的請求,我也不會氣餒,而要繼續(xù)為之奮斗,自覺接受黨員和群眾的幫助和監(jiān)督,努力克服自己的缺點,彌補不足。
不論組織何時發(fā)展我入黨,我都將為黨的事業(yè)而不懈努力。我將會在教師的崗位上不斷的努力,知道我成為一名正式黨員的那天,我才會為我的下一目標做出正確的理解!
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
第三篇:優(yōu)秀教師評選申請書怎么寫
尊敬的領導:
本人自從參加工作以來,一向熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,然后認真做好各項教學工作,如期完成學校布置的各項教學任務,教學成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全校“優(yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
20xx年12月,我與在在工作的愛人結婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一向跟我們居住。我們的女兒今年9歲,此刻實驗小學讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。此刻愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,然后常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務勞動。然后期望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,然后為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學校――**鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。
如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學工作中,創(chuàng)造出更好的教學成果,為教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請求領導思考到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。多謝!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年8月
第四篇:021年優(yōu)秀教師入黨申請書
敬愛的黨組織:中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。
作為一名人民教師,我對黨的認識,是逐步加深的。少年時代,在父母親的言傳和老師的指導下,幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學時代,是我人生觀初步形成時期,開始接受了馬列主義,毛澤東思想;上大學后,我向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校的理論學習,并以優(yōu)異的成績結業(yè),在黨組織的培養(yǎng)教育下,我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀,價值觀和人生觀;參加工作以來,我更是堅持在業(yè)余時間學習有關黨的理論知識,理解中改造自己的人生觀,價值觀和世界觀,思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍后,我踏實肯干,認真完成本職工作。在工作中,我任勞任怨,起到了模范帶頭作用。同時,在生活中,我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志,他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤懇懇工作,從不叫苦叫累,我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,進一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優(yōu)點的同時,我還經(jīng)常作自我批評,發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處,如工作上缺乏開拓精神,思路不開闊,積極主動性不夠,在工作中對政策文件的理解把握有待提高。還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然再次向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日加入黨組織,請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮!
第五篇:021年優(yōu)秀教師入黨申請書
敬愛的黨組織:我是一名高中教師,我志愿加入中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民奉獻一切!
中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領導核心。黨的最終目標,是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律,分析了資本主義制度本身無法克服的固有矛盾,指出社會主義社會必然會代替資本主義社會,最后必然發(fā)展為共產(chǎn)主義社會。《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表一百多年來的歷史證明,科學社會主義理論是正確的,社會主義具有強大的生命力。社會主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕。
以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來創(chuàng)立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在我國的運用和發(fā)展,是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。
與時俱進,在新的發(fā)展背景下,胡錦濤同志提出了科學發(fā)展觀,將中國特色社會主義制度進一步深化。堅持走可持續(xù)發(fā)展道路,努力提高科學技術水平,發(fā)展低能耗、低污染、高效益的產(chǎn)業(yè),全面實現(xiàn)小康社會,把中國建設、發(fā)展成為一個和諧、文明的社會主義國家。
我之所以要加入中國共產(chǎn)黨,是因為中國共產(chǎn)黨領導人民發(fā)展社會主義民主,健全社會主義法制,鞏固人民民主專政,堅持人民代表大會制度,堅持共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度,積極支持人民當家作主,切實保障人民管理國家事務和社會事務、管理經(jīng)濟和文化事業(yè)的權利;廣開言路,建立健全民主決策、民主監(jiān)督的制度和程序;加強國家立法和法律實施工作,使國家各項工作逐步走上法制化軌道;加強社會治安綜合治理,保持社會長期穩(wěn)定;堅決打擊各種危害國家安全和利益、危害社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的犯罪活動和犯罪分子。
我是個中國人,身為一名中國人就要以祖國的利益為重,以人民的利益為重,黨在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系,不允許任何黨員脫離群眾,凌駕于群眾之上。黨在自己的學習中實行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去,把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動。作為一名青年我時時刻刻都不會忘記這些教誨。毛澤曾講過“因為我們是為人民服務的,所以,我們?nèi)绻腥秉c,就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。
只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦”。人民需要黨,黨也需要人民。只要黨和人民需要,我就會奉獻我的一切!我堅決擁護中國共產(chǎn)黨,遵守中國的法律法規(guī),反對分 裂祖國,維護祖國統(tǒng)一,認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策,在工作和社會生活中起先鋒模范作用。不做侮辱祖國的事,不出賣自己的國家,嚴格保守黨和國家的秘密,執(zhí)行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。不搞封建迷信的活動,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業(yè)務知識,努力提高為人民服務的本領!
我會牢牢記住我是一名中國人,是一名在中國共產(chǎn)黨領導下的中國人,我會在現(xiàn)在的工作生活中時時刻刻以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想及科學發(fā)展觀作為自己的行動指南,并絕對支持以胡錦濤同志為領導的中國共產(chǎn)黨的一切活動。我現(xiàn)在是一名學生,我會努力學習科學文化知識,掌握本領,在社會中堅持黨和人民的利益高于一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻,與此同時還要切實開展批評和自我批評活動,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,并發(fā)揚社會主義新風尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,以我的實際行動來報效祖國!
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
申請時間:
第六篇:評選優(yōu)秀老師申請書
尊敬的領導:
總結過去,展望未來,乃是為師的根本。現(xiàn)對上學期個人工作做一個小結,以期今后的工作有一個新的發(fā)展。
一、工作內(nèi)容
本人服從學校領導分工安排,擔任振太鄉(xiāng)中心小學語文教研員,承擔振太鄉(xiāng)中心完小六三班語文及民族團結兩門學科教學工作,任振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員;在主持《利用教育技術提高農(nóng)村小學生記敘文習寫能力研究》這一省級課題研究中,除按照課題申報計劃落實了課堂研究過程外,還參與了由課題組成員蘭有榮老師組織的三年級習作義務輔導。
二、工作開展情況及措施
1、在六三班語文、民族團結教學工作上,以新課程標準理念引領教學,在教參精神、文本內(nèi)容及學生實際的基礎上,撰寫切合實際的教案,課堂中注重培養(yǎng)學生學習興趣,啟發(fā)學生心智,關注學生全面而健康的發(fā)展。及時認真批閱作業(yè),且以典型處為基點,溫故而知新。做到科學合理的實施素質(zhì)教育,把三維目標落到實處。
2、在每周一下午一個小時的“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀及小記者組活動中,以輔導員的職責開展工作。
3、教研工作中,以振太鄉(xiāng)中心小學行政的統(tǒng)一部署為核心,以教育教學新理念為引領,以扎實而深入的具體活動為契機,以我鄉(xiāng)語文教學為基點,有計劃、明確目標、有總結的開展。利用參加《_市“以學生為主體,順學而導”語文課堂競賽》觀摩、參與指導參加縣級競賽選手指導、“勐大?振太?按板聯(lián)合教研”的機會,抓住全鄉(xiāng)六年級教研活動和參加到山街、秀山、黃力小學督察及平時的教研活動,提升素養(yǎng),不忘以講座形式交流傳遞其間心得精華。注重落實所正在進行著的省級課題研究。組織中心完小六年級語文集體備課。
三、工作成績
1、為我鄉(xiāng)網(wǎng)校投稿32篇,被鄉(xiāng)《教育信息》采用4篇;組織省級課題研究成員投稿省級論文競賽5篇,其中2篇獲貳等獎,3篇活叁等獎。本學期共聽課30節(jié),且多為主評;上公開課一節(jié);鄉(xiāng)級專題交流3次,校級專題交流2次。
2、課余義務輔導三年級學生習作30節(jié)、初中生4節(jié),所授學生習作能力有所提高,部分學生習作獲得縣級習作競賽獎或發(fā)布于_網(wǎng);指導蘭燕寫的《美麗鎮(zhèn)沅,青春成長》獲縣級二等獎。本人所寫的《四年級品德與社會質(zhì)量分析》發(fā)表于《鎮(zhèn)沅縣教研通訊》;《傳奇中的空白》發(fā)表于《茶樹王》;《如何利用白板技術提高小學生習作能力》獲省級貳等獎,且已經(jīng)被云南教育期刊納入發(fā)表計劃;參與編輯的10余萬字的《僑鄉(xiāng)魂脈》即將與讀者見面。
3、所教民族團結平均92分;語文平均71分,及格率74%,優(yōu)秀率14%。兩科成績在原有基礎上均有所提高。
4、作為振太鄉(xiāng)“鄉(xiāng)村少年宮”經(jīng)典誦讀與小記者組輔導員,該組經(jīng)學校領導小組實地考核,獲小組第二名。
四、存在的問題
1、因能力、時間、精力、經(jīng)驗等條件有限,很難把握好教學與教研的充分投入,故而,兩者的效果不夠理想。
2、六三班42名學生基礎參差不齊,呈現(xiàn)“頭小尾巴大”的態(tài)勢,難于普遍提高教育教學質(zhì)量。
3、省級課題研究中,由于時間、經(jīng)費、學生實際等原因,存在一些需要改進的地方。
五、今后工作思路
1、努力學習教育教學新理念,緊扣新課程標準,在行政領導下,切合實際地開展教研、教學、課題研究。
2、積極主動配合班主任和科任教師,抓好六三班民族團結和語文學科的教學,以學生成績體現(xiàn)教師價值。
3、整合教研與教學、寫作與教育、課題與問題等的生成,搭建切實為家鄉(xiāng)教育教學服務的平臺。
諸多親歷之事幾乎無法用語言表述出來,也有很多遺憾注入心頭。但遺憾不如奮斗,相信在今后的工作中,我會挺起不屈的脊梁,以飽滿的熱情和充沛的精力投入教育教學工作。
以上便是我的工作基本情況,結合學校領導所宣讀的評選條件,我認為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領導能給予我當選優(yōu)秀教師的機會。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日