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第一篇:22年教師評優(yōu)申請書內(nèi)容怎么寫
申請人:某某
申請崗位:某級崗位
申請理由:
1、我于20xx年取得中教一級職稱,至今已逾三年。08年取得十級崗位,至今已近兩年。任現(xiàn)職以來,我擔(dān)任了高中部a、b層班的語文教學(xué)工作,成績突出,有近四十篇作文在校、縣、地級報刊發(fā)表,并有四人次獲國家級、省級、縣級作文大賽獎。08年在xx縣舉辦的教師繼續(xù)教育專業(yè)水平考試中獲高中語文全縣第一名的好成績。綜上,我符合九級崗位競聘條件之c款 “任現(xiàn)職以來,業(yè)績突出,起骨干帶頭作用,在本地本專業(yè)有一定知名度和影響力”的內(nèi)容。
2、09年教師節(jié)獲縣先進工作者稱號,符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之c款為“縣級人民政府授予的先進工作者”這一要求。
3、任現(xiàn)職以來,我參與了國家級的“全國‘’教育部規(guī)劃課題”的子課題“中小學(xué)實效性閱讀教學(xué)策略研究”的課題研究工作,而且被列為重要成員。據(jù)此,符合九級崗位直接聘用條件中“不受任職年限限制,由專業(yè)技術(shù)十級崗位直接聘入九級崗位”之d款中第二項 “(2)任現(xiàn)職以來,參與省級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目;或主持與完xx縣級科研項目、課題、工程以及技術(shù)推廣項目”這一要求。
懇望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核并批準(zhǔn)我的崗位申請。
學(xué)校學(xué)科教師職責(zé)
1.語文教師職責(zé)
⑴學(xué)習(xí)新《課標(biāo)》,能正確把握新《課標(biāo)》規(guī)定的小學(xué)階段教學(xué)目標(biāo)和學(xué)年度教學(xué)目標(biāo)。以新《課標(biāo)》教材為依據(jù),結(jié)合學(xué)校班級實際,認(rèn)真制訂好學(xué)期教學(xué)計劃。注意德智滲透,目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,切實可行。
⑵正確把握教材的重點、難點,抓住課文特點制訂出課時教學(xué)目標(biāo),根據(jù)目標(biāo)設(shè)計具體的訓(xùn)練內(nèi)容和訓(xùn)練方法,并分課時制訂教案和作業(yè)設(shè)計,教案要完整、規(guī)范,作業(yè)設(shè)計要重點突出。
⑶以教學(xué)目標(biāo)為導(dǎo)向,圍繞目標(biāo)展開教學(xué)。加強科研,努力改進教法,面向全體,加強雙基,培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高課堂教學(xué)效率,提高優(yōu)秀率和合格率。
⑷按學(xué)期教學(xué)要求,制訂好作文(寫話)教學(xué)計劃。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆)。大作文應(yīng)有總批眉批,加強面批,及時進行講評。
⑸加強課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動。
⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
2.數(shù)學(xué)教師職責(zé)
⑴認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
⑵根據(jù)教學(xué)新《課標(biāo)》、教材要求、學(xué)生實際,認(rèn)真?zhèn)湔n寫好教案,準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需的教具,認(rèn)真上課。
⑶努力改進教法,進行教學(xué)科研工作,提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力和能力。
⑷對少數(shù)尖子學(xué)生加強輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生參加校級以上的學(xué)科競賽,爭取優(yōu)異成績。加強對潛能生的輔導(dǎo),努力提高合格率。
⑸作業(yè)布置適量,精心設(shè)計習(xí)題,防止機械重復(fù),認(rèn)真批改作業(yè),加強面批。
⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
3.英語教師職責(zé)
⑴認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
⑵掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標(biāo)》,認(rèn)真制訂計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù),努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。
⑶管理好各教師聽、錄音設(shè)備,正確使用室內(nèi)各種設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修,經(jīng)常保持設(shè)備整潔。
⑷加強口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。
⑸精心設(shè)計作業(yè),量要適中,批改認(rèn)真。
⑹積極開展課外活動,加強培優(yōu)輔差。
⑺積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
4.品德與生活(品德與社會)教師職責(zé)
⑴認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
⑵根據(jù)所教學(xué)科和學(xué)生特點,抓住明理、激情、導(dǎo)行等主要環(huán)節(jié),采取生動活潑的形式進行教育,為學(xué)生的成長打下良好的思想基礎(chǔ),逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
⑶品德課應(yīng)以教材為依據(jù),聯(lián)系學(xué)生生活實際、社會實際、有的放矢地進行思想教育。
⑷積極協(xié)助班主任做好學(xué)生行為規(guī)范等方面的思想教育工作。
⑸加強對學(xué)生的愛國主義教育,教育學(xué)生關(guān)心國家大事,熱愛學(xué)校集體,樂于為他人服務(wù)。
⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
5.音樂教師職責(zé)
⑴認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
⑵根據(jù)所教學(xué)科的特點,采取多種有效手段,使學(xué)生在基本知識和基本技能等方面得到充分提高。
⑶組織和開展興趣組活動,豐富學(xué)生課余生活及課外活動,并使學(xué)生對音樂的興趣愛好及水平能力逐步提高。訓(xùn)練活動中,要教育學(xué)生愛護公物,保持清潔。
⑷樂意接受組織、編排各類文藝節(jié)目等臨時性任務(wù)。
⑸認(rèn)真保管好音樂器材,擺放整齊、有序,保持器材清潔,定期檢查,及時維修。
⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
6.體育教師職責(zé)
⑴根據(jù)上級對體育工作的指示,學(xué)校的教育計劃,體育教學(xué)新《課標(biāo)》,以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令,會同有關(guān)部門制定學(xué)校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學(xué)新《課標(biāo)》和教材,進行調(diào)查研究,了解學(xué)生和教學(xué)實際情況,認(rèn)真制定好各種體育教學(xué)工作計劃。
⑵在深入調(diào)查研究,掌握學(xué)生和教學(xué)實際情況,鉆研教材教法的基礎(chǔ)上,認(rèn)真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
⑶切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。搞好運動隊訓(xùn)練工作和校內(nèi)外各項體育競賽工作,以及其他各種體育活動(如遠足、郊游、夏令營等)。
⑷協(xié)同衛(wèi)生室定期檢查學(xué)生的身體,結(jié)合體育課教學(xué),對學(xué)生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作,建立學(xué)生健康卡片,使學(xué)校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。
⑸發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗的精神,勤儉辦體育。提倡自己動手,自制體育器材,協(xié)同總務(wù)部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學(xué)生愛護公共財物。
⑹做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學(xué)校體育活動的骨干力量。
⑺積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
7.美術(shù)教師職責(zé)
⑴認(rèn)真履行任課教師崗位職責(zé)。
⑵掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖,制定好學(xué)期教學(xué)計劃,分課時備課,教學(xué)目標(biāo)明確,格式規(guī)范。
⑶能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況,采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當(dāng),及時認(rèn)真批改,重視教學(xué)反饋并能當(dāng)堂講評,總結(jié)。
⑷制定好教研課題,積極開展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運用先進的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。
⑸擺正普及與提高的關(guān)系,有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。
⑹組織全校的書法、美術(shù)比賽。
⑺配合學(xué)校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。
⑻教育學(xué)生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。
⑼節(jié)約使用書畫消耗性材料,保管好書畫教具,提高使用率。
⑽積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
8.信息技術(shù)教師職責(zé)
⑴認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
⑵認(rèn)真鉆研教材,確定教學(xué)目標(biāo),制訂教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容。
⑶加強自身學(xué)習(xí),不斷進修提高,重視提高學(xué)生的實際操作能力。
⑷熟悉電腦室的整體運作,正確使用有關(guān)電器設(shè)備和儀器,能對機器做好日常的一般維護,及時排除故障,經(jīng)常檢查電腦室的溫度、電源電壓,管好電腦室的工作環(huán)境。
⑸嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,設(shè)立使用登記表,杜絕使用不經(jīng)允許的軟件,不私自外借各類軟硬件,做好防病毒工作。
⑹加強管理,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意,外來人員不得上機操作。
⑺加強對學(xué)生愛護電腦房儀器、設(shè)備的教育,搞好清潔衛(wèi)生工作。
⑻加強學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)維護工作,保證網(wǎng)絡(luò)設(shè)備運行暢通。及時更新學(xué)校網(wǎng)頁。
⑼積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
9.科學(xué)教師職責(zé)
⑴認(rèn)真履行任課教師職責(zé)。
⑵認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)新《課標(biāo)》,制定科學(xué)教學(xué)計劃,科學(xué)實驗學(xué)期計劃。
⑶嚴(yán)格上課紀(jì)律,作業(yè)適當(dāng),使學(xué)生既動手又動腦。
⑷組織學(xué)生開展課外科技活動(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等)。
⑸保持實驗室、儀器室的整潔,負責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規(guī)范,建立儀器設(shè)備財產(chǎn)明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。
⑹積極參加教研、備課活動,做好記錄,努力提高自身的教育教學(xué)水平。
第二篇:教師評選的申請書
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
很高興有這次評選鎮(zhèn)級骨干教師的大好機會,又有幸自己符合評選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念,豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機。因此,我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20xx年9月參加工作至今,我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下,以及個人的不懈努力,我已取得了點滴進步。七年來,我盡力以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的工作,較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中,我均名列前茅。
我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重擔(dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負責(zé),長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用以人為本,用心熱愛作為工作理念,盡力做到尊重學(xué)生樹立平等意識;幫助學(xué)生樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生樹立師表意識;相信學(xué)生樹立民主意識。班主任工作始終堅持關(guān)心、愛護的原則,實行目標(biāo)管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對癥下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習(xí),既當(dāng)良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部,讓他們充當(dāng)老師的助手,做班級的主人,逐步學(xué)會管理自己,從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。我負責(zé)的班級在學(xué)校綜合考核中,每期都獲得獎勵,多次奪取流動紅旗,被評為阿城區(qū)先進班集體。
在教學(xué)工作中,我堅持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點,精心設(shè)計教法,并加強理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點,不斷探索新的教法,在導(dǎo)字上下功夫,常采用啟發(fā)式、探究式、問題法等多種教學(xué)方法,與學(xué)生合作、交流、商討,盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實,逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強能力,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學(xué)的方式方法,達到了互相學(xué)習(xí)、取長補短、共同提高的目的。
工作實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進取,力爭躍上一個新的臺階。誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
申請人:
日期:XX年XX月XX日
第三篇:22優(yōu)秀教師申請書范文簡潔
尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我叫佘__,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自20__年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請人:__
日期:__
第四篇:先進教師個人評優(yōu)申請書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20__年7月畢業(yè)于__師范高等??茖W(xué)?;瘜W(xué)教育專業(yè),于20__年8月分配到__中工作。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面:
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(中學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。
三、思想政治方面:
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過一年的見習(xí)期和兩年的教學(xué)實踐實踐,現(xiàn)在我各個方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)二級化學(xué)教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請人:
第五篇:幼兒園評選優(yōu)秀教師申請書
敬愛的老師:
您好!
我就是xx班的學(xué)生xx。帶著所有關(guān)心我的人的盼望,在研一一學(xué)年中我非常拼命地學(xué)習(xí),此時同時用心認(rèn)真地工作,努力做到全面發(fā)展。本人覺得在各個方面均貼合優(yōu)秀教師干部的評比條件,故提出該份遞交書?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為您的評審參考。
一、思想方面
成為一名黨員,我處處嚴(yán)格規(guī)定自己,堅持黨員的先進性規(guī)定,爭取起到干部的模范帶頭作用。同時關(guān)心時事。此時最近的烏魯木齊事件令我驚訝,讓我非常地知道成為一名研究生和一名黨員,應(yīng)盡力學(xué)習(xí),為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量!
二、工作方面
成為學(xué)生會xx,我盡力工作,熱心地為朋友服務(wù)。為把xx工作做的更好,我用心地與朋友交談,了解它們對xx的看法。在任職之后,與xx共同努力,開展了xx、xx、xx等活動,這些活動不只是豐富了朋友們的課余生活,還提高了朋友們的實踐潛力,受到了朋友們的極大歡迎。作為生活委員,平時關(guān)心同事們的生活,并用心協(xié)助校長的工作,班群眾的每天活動中都能看到我的身影。
三、學(xué)習(xí)方面
我認(rèn)真學(xué)習(xí),期末成績平均分近xx,此時并運用課余時間為朋友講解學(xué)習(xí)中見到的困惑,此外,認(rèn)真進行科學(xué)探究,力爭為無線時代出一份力,以第一作者寫的xx一文被編入xx。
四、生活方面
在生活中,我脾氣孤僻,樂于幫忙老師,有良好的人際關(guān)系,獲得了你們的尊重和支持,這也為更好地加強工作打下了基礎(chǔ)。在這一年中,我在各個方面都取得了巨大的進步,在此,我要個性感謝老師們的培養(yǎng)和朋友們的支持與幫忙。以“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”為座右銘的我,在將來的日子里會變得努力,以求有更好的體現(xiàn)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月xx日
第六篇:22年教師評優(yōu)申請書內(nèi)容怎么寫
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本學(xué)期,本人擔(dān)任初_(_)班的英語教學(xué)工作,能夠愛崗敬業(yè),勤勤懇懇地工作。一個學(xué)期來,主要做了以下的工作:
一、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)思想,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量
1、以教書育人為本,對學(xué)生進行品德的學(xué)習(xí)教育,特別是個別后進生,關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí)情況,鼓勵他們的學(xué)習(xí)。
2、貫徹學(xué)校班風(fēng)、學(xué)風(fēng)評比的要求,全面促進學(xué)生的學(xué)態(tài)發(fā)展。重視學(xué)生的思想工作、學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)以及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、按照教學(xué)常規(guī)開展教學(xué)工作
備課:課前認(rèn)真地備好每一節(jié)課,寫好教案。既備教材,又備學(xué)生,針對學(xué)生分析、概括、表達能力差的特點,設(shè)計好教學(xué)方法。我在備課時就比較注意這種情況,每天都花費大量的時間在備課上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實證明是值得的。一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。另外,為使教學(xué)生動,不沉悶,我還自己準(zhǔn)備了大量的教具,使其達到了間接的預(yù)習(xí)效果。
上課:每天都保持飽滿的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛,認(rèn)真做好組織教學(xué),盡可能保證上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實,教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,并且充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,讓學(xué)生多動手,多動口、,多動腦,讓課堂氣氛活躍起來,充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,力圖讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所樂。
作業(yè)和輔導(dǎo):作業(yè)的布置適量,有針對性,重點放在連詞造句、閱讀理解等;批改作業(yè)時多用贊美式、鼓勵性的語言予以評價。對學(xué)生的輔導(dǎo)方面,做到有耐心,有方法,因材施教,個別無心向?qū)W的學(xué)生,經(jīng)過一個學(xué)期的耐心教育,學(xué)習(xí)興趣明顯提高,成績也有較大的進步。
考試:本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的要求進行了多次階段性的考試,考試的成績基本高于同級同科的水平。每次的考試,都能做到考試前進行有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),考試后進行學(xué)科總結(jié),及時查漏補缺,從中改正教學(xué)方法,也讓學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法,爭取更大的進步。
三、其他方面
1、把握教學(xué)進度,合理安排時間,與各科任老師互相配合,統(tǒng)一教學(xué)法進度,順利完成了本期的教學(xué)任務(wù)。積極配合學(xué)校及年段的工作,與各科教師多聯(lián)系,溝通,互相促進學(xué)生英語等各科的學(xué)習(xí)。
2、為加強自身的業(yè)務(wù)水平,本人積極對各種教育理論進行學(xué)習(xí),給自己充電,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué);努力提高英語專業(yè)水平,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,為更好地進行素質(zhì)教育夯實基礎(chǔ),為撰寫出較有質(zhì)量的教育教學(xué)論文做好準(zhǔn)備。此外,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查找資料,為教學(xué)服務(wù)等等。
以上便是我的工作基本情況,結(jié)合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評選條件,我認(rèn)為我符合優(yōu)秀教師評選資格,希望領(lǐng)導(dǎo)能給予我當(dāng)選優(yōu)秀教師的機會。
此致
敬禮!
申請人:/shenqing/
__年__月__日