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第一篇:崗位競聘自薦書
尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
我叫x茜,今年26歲。中共黨員,學前教育本科畢業(yè)。今天,我鼓起勇氣參加這次班主任競聘,向各位展示自己,把這次競聘當成自己又一次學習、鍛煉、提高的機會。首先真誠地感謝各位領(lǐng)導和同事們長期以來對我工作上的關(guān)心、幫助和支持。今天仍然希望能夠得到大家的支持和肯定。
一、首先談?wù)勎覍Π嘀魅喂ぷ鞯恼J識
(一)班主任工作要講究方法,才能做到有條不紊
一個班級就是一個集體,班主任就是領(lǐng)頭羊。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,作為班主任要講究工作方法,要按照園領(lǐng)導的統(tǒng)一安排和部署,制定好工作計劃,明確工作思路,才能保證有條不紊地開展各項工作。要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染其他老師。在工作中經(jīng)常換位思考,相互理解,體諒,時時處處為他人著想。一切以工作為重,努力營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境,使班內(nèi)教師在對幼兒教育和管理上形成高度的一致,充分發(fā)揮教師教育的合力,促進孩子的健康成長。
(二)班主任要善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題
一個孩子就是一個世界,孩子們的世界是繽紛多彩的,這就需要我們有一雙敏銳的眼睛,去洞察孩子的心靈。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習和生活中存在的問題,抓住每一個教育機會,對孩子施加積極的影響,做孩子最信賴的人。對于小班幼兒,以最快的速度記住每個孩子的名字,盡快融入到他們中間去,做孩子們最親最近的人;對于中大班幼兒,了解每一個孩子的特點,因材施教,積極發(fā)現(xiàn)閃光點,使幼兒得到更大程度的發(fā)展。
(三)班主任要善于和家長溝通,發(fā)揮家園合力共同做好孩子的教育工作
一個班級管理工作是否成功,還要看家長工作做得是否到位。在與家長談話時,注意說話的方式,盡量站在家長的角度去看問題,要讓家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎(chǔ)上,言談舉止之間流露出的是對孩子的關(guān)愛,這樣的交談方式會讓家長更加容易接受。班主任要通過與家長的交流、溝通讓幼兒園的教育理念,教育方法得到家長的理解、支持和配合,最大限度地發(fā)揮家園共育的合力。
二、競聘班主任這一職位,我有以下優(yōu)勢
(一)具有良好的思想道德品質(zhì)和嚴謹認真的工作態(tài)度
作為一名年輕的黨員,我積極參加幼兒園組織的各項政治學習,深入學習實踐科學發(fā)展觀,為幼兒園的建設(shè)和發(fā)展作貢獻。在“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動中,我積極參加以“建設(shè)學習型黨組織”為主題的讀書活動,認真制定讀書計劃,多讀書讀好書,認真抒寫讀后感,努力完善自己,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。決心把讀書學習活動作為自己長期的自我要求,并轉(zhuǎn)化為工作的動力,用新時代黨員的標準嚴格要求自己,努力做好本職工作,爭取成為一個優(yōu)秀的幼教工作者。
(二)虛心求教,認真學習,有較強的業(yè)務(wù)能力
工作三年了,我從剛進園時的懵懵懂懂,到現(xiàn)在對于班級各項事務(wù)的應(yīng)變處理,從日托班到全托班教學實踐,自身的業(yè)務(wù)能力在不斷提高,各位領(lǐng)導和同事們見證了我的成長,還記得第一次對外展示音樂課例《苗娃》時,自己是多么的緊張與不自信,是園領(lǐng)導給了我信心與鼓勵,讓我能夠更加從容的完成這節(jié)課。感謝幼兒園給了我那么多學習的機會,感謝各位領(lǐng)導和同事們給了我那么多真誠的關(guān)心和幫助,我的每一點進步都與各位的關(guān)心和幫助分不開,這種感情無法用語言來表達,就讓我給各位深深地行一個鞠躬禮吧,謝謝大家。
這三年來,我陪著孩子們成長,孩子們也陪著我在成長。在全托班的這一年時間里,我覺得自己真正成熟了許多。全托班的工作自己以前從未接觸過,從一開始的無從下手到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,我看到了自己這一年以來的努力。家長放心的把孩子交到我們手上,我們就得深知自己的責任有多大。“三心”是我工作以來一直激勵自己的座右銘:要對孩子有愛心,要對工作有責任心,要對家長有耐心?! ?/p>
自薦人:
日期:
第二篇:崗位競聘自薦書
尊敬的各位領(lǐng)導、同事、評委老師:
大家好!!
非常高興能參加這次車間內(nèi)部的班長競選演講,首先我要感謝車間領(lǐng)導和同事給我這次自我提升、自我展示的機會。
時光荏苒,屈指算來,從加入新和成這個大家庭到現(xiàn)在,已經(jīng)在車間工作了快3個春秋。我一直感到非常慶幸,在車間才開始穩(wěn)產(chǎn)后,我被分到原BO粗品制備崗位,進行最基本的工藝操作;每年的停車大檢修,我也都會積極的參與其中,知道了什么該做,什么不該做,更懂得了設(shè)備維護保養(yǎng)方面的知識;在別的車間待得那幾個月,也讓我學習見識到了新工藝條件下對員工不同的要求與挑戰(zhàn);以至于從去年我們擴產(chǎn)轉(zhuǎn)型升級以來,從原先舊設(shè)備的清洗拆除到鋼結(jié)構(gòu)的改裝再到新設(shè)備的安裝及配管,這一步步走來,讓我的專業(yè)知識及操作技能得到了從紙上談兵到馳騁沙場質(zhì)的飛躍;更重要的是,自己的性格及為人處事的能力也得到了很好的完善和提升。更不管是從事一線操作還是安全監(jiān)護,對于工作我沒有絲毫懈怠,每個階段都盡心盡力、老老實實做人、踏踏實實做事,車間讓我一步步成長,每一次進步,每一次成績的取得,每一次蛻變,都離不開各位領(lǐng)導、各位同事的指導幫助和支持。所以此時此刻,我懷著一顆感恩的心站在這里?
超越自己是我不變的追求,我不想得過且過,一直輕飄飄行走在路上。曾有多少次,我夢想自己肩上多了一副重擔,一份責任。我一直相信,我有勇氣,更有能力能挑起這一副重擔。我認為我競選班長有以下幾個優(yōu)勢:
第一,良好的工作態(tài)度。態(tài)度決定命運,心態(tài)改變?nèi)松娜肼毜牡谝惶炱?,我就這樣告誡自己,既然你選擇了這行,你就要認真去做。用心做事才能把事情做對,認真做事才能把事情做好。更要勤勤懇懇,任勞任怨。特別是對于化工這種特殊高危行業(yè),尤為如此。
第二,強烈的集體榮譽感及良好的團隊協(xié)作精神。良好的集體榮譽有助于增強同事的歸屬感及凝聚力,從而增強團隊協(xié)作精神,進而優(yōu)質(zhì)高效的完成工作任務(wù)。對于公司、車間組織的各種活動都熱情積極參與,努力完成。既鍛煉提高了自己,又享受到了集體帶給自己的榮耀。
第三,對夢想持續(xù)不斷的追求。人生最大的幸福就是有夢可追,有事情可做。我認為,我是幸福的。只要給我一個實現(xiàn)人生夢想的舞臺,有自我增值的空間及順暢的上升渠道,我在“NHU”追夢的腳步將一直延續(xù)。
第四,服從領(lǐng)導,顧全大局。服從領(lǐng)導是軍人的天職,我雖不是軍人,不知道是性格使然還是后天造化,也居然有這種特質(zhì)。當集體利益與個人利益發(fā)生沖突的時候,能勇于舍棄小我,成全大我,維護全局利益。
當然,在很多方面我做的還不夠好,有些能力目前還非常欠缺。在以后的日子里,我會多多向人請教,隨時隨地為自己充電,努力提高并完善自己。
我如果我能競聘成功,根據(jù)車間目前具體情況,在接下來的一年
時間里,我會從以下幾個方面管理好自己的班組,為車間發(fā)展進獻自己的一份綿薄之力:
第一:要全方位提高和充實自己,統(tǒng)籌班組全局,提高執(zhí)行力,樹立榜樣和威信。
第二:針對車間新進員工比較多,首先要跟他們多加溝通,盡快熟悉的他們的情況(包括性格、特長、年齡、工作簡史等),以做到人盡其才,安排給他們合適的崗位。
第三:發(fā)揮好上情下達和下情上達的橋梁作用。
第四:結(jié)合車間技改及生產(chǎn)進度,制定本班組不同的工作側(cè)重點。 第五:掌握如何開展影響質(zhì)量的人、機、料、法、環(huán)、檢六大因素。
第六:增強協(xié)調(diào)能力,抓住主線和多事的兩頭,按質(zhì)按量完成生產(chǎn)任務(wù)。
有人說,好人生最重要的不是所處的位置,而是所朝的方向。我沒有輝煌的過去,只有一顆積極向上、勇于挑戰(zhàn)自己的心靈。我會努力把握現(xiàn)在和未來,不辜負領(lǐng)導的信任,同事的支持,用心期待超越,努力是我不變的方向。
第三篇:崗位競聘自薦書
尊敬的領(lǐng)導:
人往高處走水往低處流,為了能夠更好的施展自己的管理才華,實現(xiàn)個人的價值,同時也為了能夠為單位創(chuàng)造更大的效益,我現(xiàn)在向領(lǐng)導做出慎重的申請,我要應(yīng)聘檢修班組管理崗位。這不是一時的頭腦發(fā)熱,更不是為了一時的爭強好勝,我是在經(jīng)過慎重的思考和嚴密的分析之后,認為我比較適合管理崗位,我相信我在管理崗位上肯定能夠充分的挖掘自己的管理才能,讓自己快速的成長人才。
機會總是留給有準備的人,我相信這句話,我也時刻在準備著,準備著遇到一個好的機會,牢牢的把握住,從而實現(xiàn)我的個人目標和價值。因此我要十分的感謝領(lǐng)導能給我這個難得的機會,讓我在這里展示我的才華和能力,希望我的能力得到領(lǐng)導的認可和信任,我相信憑借自己熟練的業(yè)務(wù)能力和日常的管理經(jīng)驗積累,我一定能夠勝任這份工作。
沒有金剛鉆,怎敢攬瓷器活。我之所以會競聘這個管理崗位,是根據(jù)我自身的優(yōu)勢決定的。一方面在具體的工作中,我能夠非常熟練的掌握基本的技能,如果我成了管理者我就可以根據(jù)自己的經(jīng)驗和能力更好的帶動其他的員工,提高生產(chǎn)效率,改進生產(chǎn)方式,從而不斷的提高單位的效益。另一方面我是一個十分熱愛學習的人,我愿意在這個崗位上不斷的學習,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗和教訓,以此來提高自己的管理能力。
身為高級檢修人員,我深知管理工作的重要性,好的管理者能夠帶動所有的員工共同的為公司而努力奮斗,他能夠讓公司的員工上下齊心,凝成一股強有力的繩子,形成強大的凝聚力和核心力,這樣的團隊才是最具力量的團隊,這樣的單位才是真正有希望有未來的單位。我認為以我在大學學的管理學知識,再加上這些年來在工作上積累的豐富的實踐和管理經(jīng)驗,我一定可以勝任這份管理工作,帶領(lǐng)著我們的團隊向更高的方向發(fā)展,樹立更加遠大的目標和追求,我相信我一定可以做到的。
潛龍勿用,飛龍在天。沒有成功的過去,不代表沒有成功的未來。通過對這個崗位的深入了解,以及對自我的正確分析,我覺得自己十分適合這個管理崗位。如果我擔任了這個崗位,在以后的管理工作中我會更加扎實努力,不斷的進取,始終堅持把工作放在第一,一切為了工作。另外我會不斷的創(chuàng)新,強化單位的管理工作,始終保持信息的暢通,做好領(lǐng)導間,以及領(lǐng)導與下屬間的溝通和交流,讓全體的員工心往一處使,勁往一處用,快速高效的完成各項任務(wù)。同時我會發(fā)揮管理帶頭作用,嚴格要求自己,不斷完善自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平,以期為單位也為我自己創(chuàng)造一個更加美好的未來。
路漫漫,任重而道遠,我愿意堅持我的選擇,堅持我的夢想,永不放棄,永遠努力。希望領(lǐng)導能給我這次機會,你們的信任,我必以燦爛報之。
自薦人:
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