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第一篇：大學的學習部申請書

尊敬的院領導：

您們好！

我是來自資源環(huán)境工程系地質(zhì)1131班的一員，在這里我申請加入我們學習部。

我叫xxx。在生活中我是一個平凡但不平庸的人。21世紀是一個不進則退的時代，要想不被社會淘汰就必須與時俱進。馬云說“成功需要好的團隊”，學生會這個大家庭匯集全院優(yōu)秀學子，是我成長的搖籃。加入學生會不僅是因為他能幫助我成長也是因為學生會能為廣大同學們服務，解決大家的煩惱，豐富大家的業(yè)余生活。我認為真正有價值的人不是你能擺平多少人而是看你能夠幫助多少人，所以我急切渴望加入學生會學習部。

現(xiàn)在我是大二的.學生，在校的`一年中我深刻體會到學生會在我們學習生活中對同學們的幫助，學生會是我們學生自己的群眾性組織，在這里可以感受到家的溫暖。學生會的宗旨就是為學生服務，通過開展有益于同學身心健康的學習、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務、社會公益等活動，積極創(chuàng)造良好的學風、校風，引導全校學生不斷提高思想覺悟，牢固掌握各科知識，爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學生。

學習部作為學生會的一個分支，除了具有以上所說的學生會的優(yōu)點外，還具有自己獨具的特點：以提高同學們學習意識、營造校園學習氛圍為目的，開展各種同學喜聞樂見的活動。了解反饋廣大同學在學習方面的意見和要求，在師生之間搭起一座橋梁，促進師生的相互交流，協(xié)助教師共同探討我校教改新方向。

我認為自己應該像樹一樣成長。即使我現(xiàn)在什么都不是，但是只要我有樹的種子，即使被人踩到泥土中間，我依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。也許兩年、三年我長不大，但是十年、八年、二十年，我一定能長成參天大樹，當我長成參天大樹以后，遙遠的地方，人們就能看到我；走近時，我能給人一片綠色、一片陰涼，我能幫助別人。即使人們離開以后，回頭一看，我依然是地平線上一道美麗的風景線。樹，活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才。活著死了都有用，這就是我做人的標準和成長的標準。

假如我加入學習部，我將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力爭取有更好的表現(xiàn)！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：學生會申請書

尊敬的學生會紀檢部：

　　我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學院一名普通的新學生。

　　進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

　　“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

　　假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。同時用科學發(fā)展觀武裝自己，從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的'要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

　　紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應該做。

　　作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應受到制止，必要時批評或處理。

　　遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

　　同學們，讓我們一起奮進吧！

　　但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？不！我肯定地回答：不！我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

　　但愿同學們和組織上能給我一個機會。給我一次機會還你十分滿意多謝大家！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：學生會申請書

尊敬的老師：

　　我叫xx，來自xx級本科會計五班，現(xiàn)擔當xx級本科會計五班團支書，我申請加入會計學院分團委學生會紀檢部。我堅信欲治人者先自律，加入紀律部，首先就要做到以身作則，嚴于律己，時時到處嚴格要求自己，自覺遵守校規(guī)校紀，爭做會計學院的模范和榜樣。

　　我堅信自己有足夠的實力勝任紀律部的工作。總結(jié)起來，我有以下幾點優(yōu)勢：

　　第一，我有信念處理好工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；

　　其次，我能嫻熟地運用microsoftoffice等程序，能很好地處理紀律部的各種文件資料；

　　第三，我有很強的寫作實力，可以負責好紀律部的寫作和宣揚任務；

　　第四，因為我是山東人，回家的機會很少，所以在節(jié)假日我能有更多的時間工作；

　　第五，我現(xiàn)擔當xx本科會計五班團支書，所以可以支配更多的人來幫助我開展工作。正因為有這些優(yōu)勢，所以我信任自己可以在紀律部的工作中游刃有余，把自己的工作協(xié)調(diào)好。

　　許多人認為紀律部的工作是最為神氣的，也有人認為紀律部的`工作是最得罪人的，我認為這兩種觀點都是片面的。持這樣想法的人沒有深化了解過紀律部。紀律部的工作看似很輕松、很神氣，但其實每個紀律部的干事都為同學們良好的學習氣氛付出了特別多的努力。每天早晨，紀律部的同學努力克服深深的倦意早早地來到樓梯口檢查遲到；而每個晚自習，他們又放棄了珍貴的學習時間仔細負責地檢查自習出勤率；每次學院的大型活動，都有他們勤勞的身影穿梭在會場的各個角落，維持著會場秩序；而每次活動結(jié)束后，也是他們靜默地留下，清理著同學們遺留下的垃圾。紀律部的同學們用行動維持著會計學院的團結(jié)穩(wěn)定，用辛勤呈現(xiàn)出會計學院的卓越風采！

　　紀律部的工作既是一個機會，也是一個挑戰(zhàn)，如何做好在紀律部的工作是每個紀律部成員面對的一個重要問題，作為分團委中最為磨練人的機構(gòu)，紀律部納新吸引了眾多同學的目光，大家都希望加入這個組織給自己一個機會，所以能在這么多的競爭者中走到現(xiàn)在我已經(jīng)非常滿意，但既然我選擇了紀律部，我就希望自己能夠走得更遠，仔細工作，堅持不懈，成為紀律部干事中的佼佼者，用行動和成果來證明自己的實力。

　　我希望自己能夠加入紀律部這個光榮的組織，我將履行自己的諾言，嚴于律己，以身作則，處理好與領導、老師、同事和同學們的關系，協(xié)調(diào)好自己的工作與學習，在處理好工作的同時兼顧自己的成果，做到工作實力和學習成果的雙豐收。另外，我還要主動虛心的向?qū)W長和同事們學習，取長補短，不斷改進自己工作中的問題，干出成果，為同學們創(chuàng)建一個安定的學習環(huán)境，也為自己的高校生活添上濃墨重彩的一筆！

　　蓬生麻中，不扶而直，我信任，在紀律部這片充溢著頎長挺立大樹的森林中，我這根尚待雕琢的朽木也終將得到最充分的歷練，而我，也將為會計學院的建設與旺盛貢獻出自己的力氣！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日