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第一篇:高中進(jìn)學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書
尊敬的校學(xué)生會(huì):
我是xx班的xxx。性格活潑開(kāi)朗, 處事沉著、果斷,能夠顧全大局。現(xiàn) 申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)xx部。
水本無(wú)波,相蕩而起漣猗,石本無(wú) 華,相撞而起火花。融入到學(xué)生會(huì)這 個(gè)團(tuán)體中,除了能以自身所長(zhǎng)為同學(xué) 們服務(wù),還能夠在工作實(shí)踐中吸取、 借鑒和學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處,不斷提高自身 素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué) 服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),在 學(xué)校管理 中 起很大的作用,在同學(xué)中間也有不小 的反響。
“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名 詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個(gè)學(xué)生 自己管理自己的組織。向上,她反映 學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向 下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意 向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益 身心健康的文體活動(dòng);向外,她聯(lián)系 校際組織參加社會(huì) 公益活動(dòng) 。橋梁和 紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自 我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生 會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。所以,我向 往校學(xué)生會(huì)組織。能夠加入學(xué)生會(huì), 成為其中一名積極分子是我一直以來(lái) 的心愿。 假如我能加入,將遵守有關(guān) 學(xué)生會(huì)的章程,履行學(xué)生會(huì)成員的相 關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會(huì)組織的活 動(dòng),并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力 提高和完善自身的素質(zhì),時(shí)時(shí)要求自 己"待人正直、公正辦事";要求自 己"嚴(yán)于律己、寬以待人"。
同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會(huì)是否 就代表我的`愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平 還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷 自我鍛煉 ,繼續(xù)前進(jìn)。
因?yàn)?,我深深知道:二十一世紀(jì)的 青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精 神!我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不 過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行 動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。我 想,如果我當(dāng)選的話,一定會(huì)言必 行,行必果。
請(qǐng)校學(xué)生會(huì)給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:加入學(xué)生會(huì)的申請(qǐng)書
尊敬的系學(xué)生會(huì)組織:
我是藝術(shù)設(shè)計(jì)系本科一班的學(xué)生,現(xiàn)在申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)組織部,以增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力,一展自己的抱負(fù)。首先,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是學(xué)校重要的部分,它是連接老師領(lǐng)導(dǎo)的重要紐帶,正是如此,體現(xiàn)了它的價(jià)值,而我想加入其中,成為其中的一員,為學(xué)哥學(xué)姐分憂,為老師同學(xué)們服務(wù),也從中提煉人生的價(jià)值,展現(xiàn)自我,更好的發(fā)展自我。
如今,我進(jìn)入這個(gè)大學(xué),每一天都煥發(fā)光彩,我精力充沛,但我缺少一個(gè)鍛煉自我的舞臺(tái)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我在舞臺(tái)上展示自己、證明自己的價(jià)值。
其次,馬克思、恩格斯曾說(shuō)過(guò),只有在集體中你才能發(fā)揮其才能,發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),而臥相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體,也有責(zé)任為學(xué)校干一份實(shí)事,所以我申請(qǐng)進(jìn)入學(xué)生會(huì)組織部。
我明白組織部是一個(gè)要求嚴(yán)謹(jǐn),組織性強(qiáng)的部門,它的.工作內(nèi)容要求我們有耐心認(rèn)真,充分協(xié)作,求真務(wù)實(shí)的精神,各項(xiàng)工作認(rèn)真有組織的完成,上下統(tǒng)一。
高中我也擔(dān)任過(guò)一些職務(wù),表?yè)P(yáng)與批評(píng)我經(jīng)歷了很多很多?!?yè)P(yáng)’我不驕傲,‘批評(píng)’我認(rèn)真改正,正是在這些經(jīng)歷中。我變得沉著,冷靜,還有責(zé)任感,但這些已經(jīng)成歷史。我相信我的明天會(huì)更加精彩不已。
加入系學(xué)生會(huì),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。但我相信我有能力與才能成為組織部一員。
我的優(yōu)點(diǎn)就是超有耐心,還有上進(jìn)心。當(dāng)然有這兩點(diǎn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還要有工作熱情,因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力,憑著我對(duì)工作的熱情,為老師同學(xué)服務(wù)的態(tài)度,幫助老師分擔(dān)煩惱的決心,我想成為組織部中的一員。
當(dāng)然了,這個(gè)部門需要的組織,領(lǐng)導(dǎo),協(xié)調(diào),宣傳等綜合工作能力也很重要。我深知這些方面我還有不足,但有上進(jìn)心的我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真積累。此外學(xué)校組織的活動(dòng)我將積極參加,展示自己,發(fā)展自己。
同時(shí),高度的責(zé)任感,吃苦耐勞的精神和開(kāi)拓進(jìn)取也很關(guān)鍵,我能以大局為重,不計(jì)較個(gè)人利益得失,無(wú)論在工作還是學(xué)習(xí)還是生活上力求做到盡心盡力,無(wú)愧于心。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)長(zhǎng)們給我一個(gè)施展才能,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
幫助!
xx
20xx年xx月xx日