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        加入學生會時的申請書(范文2篇)

        發(fā)布時間:2024-12-14 19:23:29

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        第一篇:進入學生會申請書

        尊敬的領導:

        我是來自公共衛(wèi)生學院的肖灑,我申請加入濰坊醫(yī)學院體育部,現(xiàn)為公共衛(wèi)生學院體育部助理我。

        這一年的工作經(jīng)驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時,我對體育部方面的職責也非常熟悉,在過去一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,同時也總結了很多經(jīng)驗。從小學到中學,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越,沒有那么容易。但我相信,事在人為。只要自己努力了,就不會后悔。

        假如我進入了體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行相關義務,積極參加學生會組織的'活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),時時要求自己“待人正直,公正辦事”,要求自己“嚴于律己,寬以待人”。

        真正的做到“優(yōu)勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優(yōu)點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關系,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

        此致

        致敬

          申請人:XXX="text-align:right;">

          xx年xx月xx日="text-align:right;">="text-align:right;">

        第二篇:進入學生會的申請書范文

        尊敬的___團總支學生會:

        我來是自貴州省___縣的____,本人于20__年9月考入_____學院機電系,現(xiàn)就讀于_____班并擔任代理班長一職。在進大學前的假期中,我曾與一些在校或畢業(yè)大學生的交流學習當中,明白了一個道理:大學,學習不僅僅是衡量一名合格優(yōu)秀大學生的一切。

        一名合格、優(yōu)秀的大學生不僅要具備過硬的專業(yè)知識,還應該具備良好的組織協(xié)調(diào)能力、語言表達能力、溝通能力以及高效的工作能力。為此當我踏上貴州__學院這片學習的熱土時,我就立志填報進入貴州_____學院團總支學生會。

        在貴州_____學院學生會這個廣闊的平臺中,我將在校就讀期間,強抓專業(yè)知識,利用所有可以利用的一切課余時間來鍛煉自己的各項能力,為貴州交通職業(yè)技術學院機電系獻出自己的一份微薄之力的同時提高自身素質(zhì),加快成為一名合格優(yōu)秀的高校大學生。

        在就讀于___民族中學的三年期間,老師曾組織同學們舉辦了很多豐富的課外實踐活動以及娛樂活動。高一的時候,班主任組織班上同學開展“放飛夢想、點燃激情”為主題的班級籃球賽。

        在活動中,我有幸分配到了負責聯(lián)系贊助以及后勤保障工作,在接到工作任務時,我欣喜的同時也感到毫無頭緒。為此我并不氣餒,在請教了相關老師及高年級學長過后,與我們的團隊互相互助、相互鼓勵,最終順利的完成了班主任的目標。之后,我也多次參與班上相關活動策劃及工作。經(jīng)過在高中時參與的活動工作中,我明白我學到了很多課本上學不到的東西,這主要包括以下四個方面:

        第一、團隊的協(xié)作精神。團隊的協(xié)作精神在工作中發(fā)揮的作用是很大的。團隊的每一個成員都必須要做到相互協(xié)作、相互配合,這樣我們的工作開展起來才會更輕松更愉快更高效。

        第二、大局觀。在實際情況下,懂得取舍、懂得如何站在全局的高度去考慮事情。

        第三、理性的處理問題。在突發(fā)事件發(fā)生后,我學會了如何去應對問題,理性的分析問題、處理問題,并以積極主動的心態(tài)去面對問題。

        第四、換位思考。在面對各種各樣的人或事時,我學會了站在他人的角度去看待問題。

        我認為這些能力的培養(yǎng)讓我受益匪淺,這也將會是我以后走入社會,參與工作崗位競爭所擁有的優(yōu)勢。并且我也知道,這些理論讓我成為一名合格優(yōu)秀的大學生是微不足道的,還需要在交通職業(yè)技術學院團總支學生會這個廣闊的土地上繼續(xù)學習老師學長們的經(jīng)驗,讓自身加快成為一名合格優(yōu)秀的大學生。

        在此我誠摯的向貴州______團總支學生會提出申請,希望用我的努力、激情為交院做出自己的一份貢獻。

        此致

        敬禮

        申請人:

        申請時間:

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/2533703.html

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