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        申請書加入學生會的(合集)

        發(fā)布時間:2024-12-14 19:32:18

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        第一篇:加入學生會的申請書模板

        尊敬的學生會領導

        您好!

        非常感謝大家給了我競聘學生會的機會,加入這個團體是我一直以來的志向――由于帶領同學們將大學生活變得更故意義,是一件很美好的事情。今天,我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實現(xiàn)!

        我競聘的部分是宣傳部。我以為宣傳部對整個學院的學習氛圍和思想導向起到舉足輕重的作用。它是一起平臺,給全院師生有了一個同等交換的機會;它是一起陣地,讓整個社會感知我們的心聲。因此我決定申請加入這個光榮的團體。

        我深知:一位合格的宣傳職員應當具有活潑性、親和力、個人品牌力和良好的人際關系。很慶幸,我本人的特質與這些宣傳職員的基本要求相當契合。從小學到高中,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結著身邊的每個人,分享我的喜悅和生活的感悟。

        固然,我不單單是具有一腔熱血的青年。我知道理智的重要性,因此在做事情經常常要求自己有一個理性的思考。我想,這可讓我在應付紛紛復雜的宣傳工作時,能夠做到有條不紊。同時,我本人非常喜歡看各類書籍,對文字的駕馭能力比較強。

        這份申請僅僅是一個開始,請接納我,我將展現(xiàn)給大家一個合格宣傳職員的。風采。

        申請人:

        xx年xx月xx日

        第二篇:加入學生會的申請書

        尊敬的團委學生會:

        你好!我是**級**班的一名學生,我來自**。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了一定的認識。

        大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后,我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學生會學習部。假如我加入,我將一步加強自身修養(yǎng),我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力爭取有更好的表現(xiàn)!

        如果加入學生會學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的.幫劣。首先可以促我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍努力以學生會學習部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加沉穩(wěn),讓自己做的更好。

        最后,我再次鄭重的申請加入學生會學習部,希望組織給我一個機會。

        第三篇:加入學生會申請書

        尊敬的校團委學生會:

        我是xx班的xx,我申請加入校團委學生會(如果加入系學生會,就寫“系團總支學生會")。

        學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利于自己的成長和發(fā)展。

        我是一名(自我簡介,就不用我說了吧。像‘品德良好,富有正義感和愛心。工作組織能力強,小學、初中一直擔當學習委員,已是團員?!惖模┘偃缥壹尤?,首先,我會加強與學校教導處的聯(lián)系,協(xié)助好教導處安排好力所能及的各項事務,組織各班的學習委員一起了解各班的學習情況,制訂出幫助學習有困難的同學脫困的方案,真正營造互幫互助的學習氛圍,從而形成良性循環(huán);其次,我還將與學生會宣傳部聯(lián)手在全校范圍內舉辦一些讀書、讀報活動、知識競賽等,以次推動同學們的課外閱讀活動,拓寬我們的.閱讀面、知識面;再次,我主張我們學生會開辦一個廣播臺,在其中播放一些大家樂于接受的小知識和適合我們學生的音樂節(jié)目,以此增加我們的見識,陶冶我們的情操。

        我們還將進行全校性的征文活動,精選一些好文章在廣播臺進行播放,這樣可以促進大家在學業(yè)方面互相交流。我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

        此致

        敬禮!

        申請人:xxx

        xx年xx月xx日

        第四篇:加入學生會申請書

        尊敬的領導、老師:

        您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書,我是來自電氣信息學院電氣xx班的xxx.是xx屆校學生會辦公室的干事,現(xiàn)向團委的領導,老師申請擔任辦公室主任一職。

        過去的一年中,作為校學生會辦公室的一名干事,在團委老師和學生會的學長、學姐們的帶領下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關懷與教導,學長學姐給我們的信念與支持,同事間的關心與合作。這一年,我收獲頗豐:團隊合作的重要性,怎么樣更好的待人接物,也讓我認識了更多的朋友,這些積累讓我向前進步。而現(xiàn)在,校學生會給了我一個展現(xiàn)自我能力與風采的平臺,讓我有一個繼續(xù)提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發(fā)展,為校學生會繼續(xù)貢獻自己的一份力量。

        辦公室作為校學生會的樞紐部門,是整個校學生聯(lián)會的核心,是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調等事宜。有人片面的人為辦公室就是一個文書,表格制作,以及檔案管理的部門。其實不然,在平時這些瑣碎的日常事務中,需要協(xié)調好各部門之間的關系,是一門組織與溝通的藝術。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠感,對促進整個校學生會的和諧發(fā)展有著重要的作用。

        在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優(yōu)秀的領導者和一群具有強大行動力的執(zhí)行者。一個好的領導者在工作上要能果斷沉著做好各項工作

        決策,積極響應學生會的各項工作。同時,他也能在工作中一馬當先,吃苦耐勞,帶領著整個辦公室高效率高質量地完成各種任務。在這樣的部門,它對部門的領導者有著更為嚴格的要求。我自信,我是一個好的執(zhí)行者,每次分配下來的任務我都能主動去合作,去協(xié)調,去落實。并積累了種種相關的經驗。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信,我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中,我養(yǎng)成了沉著踏實的工作作風,培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經驗、活動策劃經驗等,為以后相關活動的開展打下了堅實的基礎。

        我是一個以務實為風格的.人。我一直堅信說得好不如做的好,能干實事才是關鍵。而辦公室這么一個核心部門,只有依靠務實的作風,才能有效的保障整個校學生會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念,注重辦事的工作效率,通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率,節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達都是需要一定的時間的,有時人算不如天算,難免會遇到一些阻擾的地方,這時良好的時間觀念,優(yōu)良的工作效率就可以及時的把問題反映上去,保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題,從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和,在學生會中有不少關系不錯的朋友,有很好的人際關系。我自信我又能力把這樣一個優(yōu)秀的部門帶得更好。

        繼承,發(fā)展和創(chuàng)新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學生會中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一,是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關鍵,這事一筆巨大的財富,我將積極組織與新干事之間的交流,向他們傳導辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自己的嚴格要求,我們將一如既往的嚴格要求下去,并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在20xx-2010屆對校學生會的一次重要的改革,對促進校學生會的內部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎上,繼續(xù)推動辦公室的內部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施,來推動辦公室內部的融合,將干事分成六個小組,每個小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執(zhí)勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內部各塊干事的交流,促進辦公室的團結,也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務,對培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。

        擔當辦公室主任一職,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài),認真仔細地管理好辦公室事務,真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學生會的精神發(fā)揚光大。

        我知道,這條路很長,但我將執(zhí)著的前行。些許語言,無以表達我對辦公室的熱愛,或許這份申請書只能給一個及格的評價,但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。

        我真誠的懇請領導,老師以及主席團給我這個機會,謝謝!

          申請人:

          申請日期:

        第五篇:加入學生會組織申請書

        尊敬的學生會:

        我自愿申請加入學校學生會。

        我是七年級3班的xx,現(xiàn)是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。從踏進這個校門開始,我就發(fā)現(xiàn)學生會的同學們,都在積極的協(xié)助著教育處。團委努力的工作著。作為x世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

        “學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個在教育處。團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長歷程,及時向教育處。團委反映;也能將學校的規(guī)章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的'動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心愿。

        由于我愛好唱歌。舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會后,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

        因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負。有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

        此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        第六篇:入學生會申請書

        敬愛的學校學生會:

          你們好!我是20xx年xxx班的xx同學。在此向大家申請,加入學校學生會,成為學校學生會的一份子。

          火車跑得快,全靠車頭帶。學校學生會是團員學生、青年教師的直接組織者和帶領者。因此,學生會自身的思想覺悟的高低和工作能力的強弱,直接關系到學校的團隊活動能否開展。在此我向學校申請,成為學校七年級的大隊長,成為學校學生會,為學校盡一份心力,貢獻一份力量。

          團隊干部既要有能力,更要有工作熱情。這兩項一直是我想成為學校學生會的理由,并且我自己也能做到這兩樣。

          成為學生會之后我會更加注意培養(yǎng)個人魅力。因為團隊工作無法用行政力量強制實施,所以,團隊活動要順利開展,團隊干部,特別是團隊負責人就要培養(yǎng)個人魅力,通過自己在學校的威信而不是團隊負責人這個職位來協(xié)調各方面的關系。

          如果我成為學校學生會,我會對團隊活動的開展情況進行大力宣傳,以激發(fā)學生參與,鞏固活動效果,擴大團組織的影響力。我想,既要有活動之前的宣傳,就是讓老師、學生知道活動的目的意義、實施方案,從知道怎么參加,并且愿意參加;也要注重活動結束后的宣傳報道,鞏固活動成果,擴大活動影響。

          以上是我對學校開展團隊活動的一些粗淺認識,懇請大家批評指正。有些因素是團隊干部通過自身努力可以解決的,像積極主動地、創(chuàng)造性地開展工作,精心選擇活動內容、制定活動計劃等,我一定要在今后的工作中不斷改進,不斷提高。

          懇請學校學生會同意我的請求,成為學校的大隊長。

          我是建工xx班的`xx,今年xx歲,先是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想通過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。

          “學生會”在我心中是一個神圣的名字,她連接學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動,橋梁和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心愿。

          對于學生會,我一直是比較向往的,高中時由于自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現(xiàn)在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

          申請人:XXX

          申請日期:XX年X月X日

        網址:http://puma08.com/yyws/sqs/2537717.html

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