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第一篇：高中生休學申請書范文

尊敬的老師：

你好！我叫***，是本校**系***班學生。

因最近情緒煩躁，頹廢，不能靜下心在校繼續(xù)學習。在自己的學習中，感覺到前所未有的迷茫，想到外面體驗一下生活。故向學校申請休學一段時間，希望能獲你的批準。

以前，從知道考慮自己前途的時候，我選擇了上學。然而在日新月異的變革中，在校畢業(yè)后的就業(yè)問題是每個在校學子的一塊心病。我想的很多、很久，感覺自己的命運由自己把握，真想出學校大門改變自己一下，即使改變后仍沒結果，我則問心無愧！

謝謝學校這一年的培養(yǎng)！

第二篇：高中生自愿退學申請書

尊敬的校領導、老師：

您們好！在進入的高中這兩年中，我獲得了許多重要的基礎知識，切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為，家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想，父母為了我的學業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然我只讀了一兩年高中，但在這一兩年之中我學到了不少的東西，這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子，因為在這里有我兄弟般的朋友，有對我關懷的恩師，還有那點點滴滴的溫馨回憶，但是我不得不說家庭的責任我無法推卸，面對家庭的困境，我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學業(yè)，再說，我每天過著不是學生的生活，如果再這樣下去，有一天會令那些關心我的人而失望，我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的。

同時，時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去，我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。我在本校學習期間無違反學生守則，也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我相信我的父母也同意和支持我的.這個退學決定，更是我反復考慮的結果，非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關心和幫助，但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè)，所以我在此申請退學。

望校院領導給予批準！

致此

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

第三篇：高中生因病休學申請書

尊敬的XXX：

我是XXX系XXX班的XXX，因XXXXX（寫上休學的原因）無法按時參加學習，需要休學XXXX時間（一般為一年）。

休學后，我會努力XXXX（如：保養(yǎng)身體，積極治療），并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學習。并在休學期間，加強自己的思想教育，使自己的思想始終與我校保持高度一致。

望領導及老師能夠批準。

　　XXXX

　　年 月 日

第四篇：高中生自愿退學申請書

尊敬的各位校領導及班主任：

大家好

由于本人家庭關系，不能繼續(xù)在本校承受各位任教老師的教導撫育，對此我深深的感到遺憾。

感謝你們這么多年的教導和栽培，在此我向你們獻上我萬分的感激。

學生含淚辭別。

　　學生：xxx

　　20xx年11月3日

第五篇：退學申請書

尊敬的學校領導：

您們好！由于本人經(jīng)濟條件有限，提出退學申請。

經(jīng)過三年高中拼搏，有幸被本校錄取，我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書，這使我堅定了圓自我“大學夢”的愿望。

由于家庭經(jīng)濟條件有限，父親強烈反對我上大學，然后并且當時給我找了一份去濟南打工的工作。但是我個人認為：人一生工作的時光會很長，但求學的時光很短，并且這個時候是求學的黃金時段，如果錯過了，會終身后悔的，我要自費完成學業(yè)。

在沒有父親的經(jīng)濟支持下，我湊了2000元錢，一人到學校報到。大一，大二申請上了兩次國家助學貸款――學費；大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢，大二暑假在濟南做臨時工，掙2000元錢，并且申請獲得一次助學金，借父親共近5000元――生活費。

應對此刻經(jīng)濟困境，我無法再繼續(xù)學業(yè)。我退學的.決定是經(jīng)過深思熟慮的，一方面我感覺自我已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識，大三課程我完全能夠自學，應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題，另一方面，時光與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學下去，然而我只好到社會上繼續(xù)學習，于是提出退學申請。

作為一個學生，能獲得高達6000元錢的國家助學貸款，一次國家助學金，我感到無比的滿足和深深的謝意！我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。

但我還有最后一個愿望――獲得國家勵志獎學金，因為我自認為大二學年各方面的綜合測評貼合國家和學校的要求，因為它是對我大二學年努力學習的回報，因為它是對我今后人生奮斗的激勵！

最后我深深感謝老師和同學這么長時光對我的關心和幫忙！

我以個人名譽擔保，以上所說狀況屬實。

望校院領導批準我的退學申請！

　　申請人：

　　申請日期：

第六篇：高中退學申請書

尊敬的校長：

由于父母希望我做個有出息的人，讓我選擇了上學這路。

媽媽每天早起為我做早飯，爸爸每天很晚還要接我回家，妹妹每天給我送水，外公外婆每天還的為我準備午飯與晚飯，爺爺奶奶已經(jīng)去世，可我卻沒時間去看他們。每天當我吃著香騰騰的飯，喝著還殘留著媽媽余溫的牛奶，坐在爸爸穩(wěn)當?shù)能嚿蠒r，我的心受到極大的煎熬。每走一步，我就總會想起他們，仿佛肩上的壓力很大，快，喘不過氣來。

或許，讀書才能不辜負他們，這些愛著我的人們，但，這是很長的路，我不想讓他們?yōu)槲腋冻鎏唷Ｖ廊诵袁F(xiàn)在為什么這么脆弱冰冷嗎?知道現(xiàn)在的學生對親人這么冷漠嗎?那是因為學習壓力過大，他們無法看到，或許說是不敢正視媽媽那深邃的眼神，爸爸那絲絲銀發(fā)，弟弟妹妹那極致期待的神情，哥哥姐姐那將解難題的手與筆……人性的弱點由此暴露。我們周圍都存在著這些親愛的人們，可是我們還一次次的傷害他們，一次次的打擊他們，讓這些深深愛著我們關心著我們的人們一次次為我們感到痛心，一次次失望。

因此，我希望回家細細感受他們的關懷與愛，不再傷害他們。 或許此番決定就會傷害他們，會使他們怨我，甚至打罵，但是這都是他們氣極之舉，他們?nèi)允菒畚业?。風雨來過，仍是春天。

特此申請，請批準。