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        撤銷處分申請書(范文8篇)

        發(fā)布時間:2022-03-08 00:07:38

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        第一篇:撤銷處分申請書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

        我是xxx,是高一(5)班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。

        經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思,我為自己當時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀觀和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以在惠州實習這一月以來,我處處嚴格要求自己,什么事情多聽豐波老師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實習當中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,回學(xué)校后還在實習總結(jié)大會上得到了表揚。我比以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。我在一些學(xué)習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的?!俺砸粔q、長一智”,今后我一定要和班里的同學(xué)班干部們積極主動的配合豐波老師的各項工作,把我們五班在豐老師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀,成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀校規(guī)的情況。做名合格的中學(xué)生。請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認真的考慮我的申請,我會比以前做的更好。

        特此申請,望早日批準為盼!

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        第二篇:學(xué)生解除處分申請書

        尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

        我是xxx專業(yè)的學(xué)生,我叫xxx。我于xx年x月x日在學(xué)校組織的xxx―xxx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》考試中,違反了考場管理規(guī)定,(攜帶通訊工具并儲存相關(guān)考試內(nèi)容),干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xxxxxx校發(fā)[20XX]239號》,我被xx學(xué)院于xxx年x月x日被學(xué)校給與了xx處分。

        認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的公平競爭下,沒有將學(xué)??荚囈?guī)定銘記于心;第二個錯誤:(在考場中把給別人傳答案當成對別人的幫助),相反,恰是這種做法害了對方,滋長了不正之風。

        在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,取得了專業(yè)第二的成績,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步?,F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學(xué)年生涯,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我定會誤入歧途,我的前途將一片黑暗!

        再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月x日

        第三篇:學(xué)生解除處分申請書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

        你們好,我是XX級專業(yè)(X)班的,學(xué)號是。四年的學(xué)習生涯快要結(jié)束了,在此,我對學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),老師,以及輔導(dǎo)員對我的悉心培養(yǎng),耐心教導(dǎo),表示誠摯的感謝,感謝你們讓我成為一名有用的青年。

        在校期間,我積極參加各項活動鍛煉自己,讓自己的大學(xué)生活過得充實。由于平日里我學(xué)習比較刻苦,訓(xùn)練認真,老師對我的態(tài)度很好,經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清,對自己的要求有所降低,再加上對大學(xué)生活的“自由”認識有偏差,在XX年XX月XX日進行的考試中因為我的一時沖動,幫助同學(xué)作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學(xué)院處以記大過處分。對學(xué)院造成不良影響。

        這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘,讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”,犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服,沒有一絲怨言。這個處分下達之后,在老師同學(xué)的幫助下,我在內(nèi)心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省,尋找自己思想上的錯誤,對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應(yīng)該積極行動起來,用自己的行動為自己的過失進行彌補,挽回不良影響。

        在學(xué)習上,我比以往更加認真,刻苦訓(xùn)練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書,堅持寫讀書筆記,提高自己的專業(yè)知識水平,擴大知識面,曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓(xùn)努力鉆研,獲得了證、稱號。在后來的所有考試中,更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上,我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學(xué)習,提高了自己的政治覺悟,積極向黨組織靠攏,現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己,嚴格要求自己。參加學(xué)校組織的各項活動,配合老師完成任務(wù),獲得稱號。在擔任XX期間,認真負責,使連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面,作為義工聯(lián)的一員,熱心公益事業(yè),為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力,在助教的活動中表現(xiàn)較為突出,被評為“優(yōu)秀義工”。

        高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人,現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導(dǎo)我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平,而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補,希望可以“將功折罪”,挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心。

        為了實現(xiàn)心中的夢想,為學(xué)校爭得榮譽,大三的我準備考研,現(xiàn)在已經(jīng)開始復(fù)習。安康學(xué)院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學(xué)生自身的成材和成就,對考研的學(xué)生進行了極大的鼓勵和支持??佳谐晒θ藬?shù)不僅是學(xué)校學(xué)習風氣的體現(xiàn),而且對學(xué)校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數(shù)的增加,有利于學(xué)校的招生和宣傳。我決定考研,為學(xué)校增光添彩,定會發(fā)揚“不拋棄,不放棄”的精神,抓緊時間投入到緊張的復(fù)習之中,爭取考出好成績??墒牵粋€背上“記大過”處分,怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來,安心學(xué)習。

        現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤,并從中吸取了教訓(xùn),我在努力改正自己的錯誤,現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此,為了考研的順利進行,我衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。萬望批準!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月xx日

        第四篇:撤銷處分申請書

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        我是xx學(xué)院會計電算化專業(yè)xx班的學(xué)生,我叫董xx。我于20xx年x月xx日在學(xué)校組織的20xx至20xx學(xué)年第x學(xué)期《xxx》期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學(xué)中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學(xué)學(xué)生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學(xué)于20xx年x月xx日被學(xué)校給與了xx處分。

        認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學(xué)習好;第二個錯誤:在沒有學(xué)好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學(xué)校的校規(guī)校紀。

        在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學(xué)習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學(xué)們的希望在努力著,并在生活上和學(xué)習上向著那些優(yōu)秀的學(xué)生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學(xué)交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學(xué)生涯的每一步。

        現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學(xué)們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!

        再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          20xx年xx月xx日

        第五篇:學(xué)生解除處分申請書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師:

        我是xx級臨床醫(yī)學(xué)院的學(xué)生,我叫李斌,女,學(xué)號是:xxx。本人在xx年違反了,學(xué)校寢室管理制度。在就寢時間和同寢室同學(xué)。爬到宿舍頂樓看她們放鞭炮。當時我再場沒有制止她們,這種影響他人休息的行為。給樓下在休息的同學(xué)帶來很大的影響。這是一個很嚴重的錯誤。隨后學(xué)校給予了我警告處分。我覺得這是合情合理的。是我們違紀在先。

        我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師給予的這次警告處分。給我的生活行為敲了一次警鐘。接到處分后,我沒有埋怨老師對我的不公平,我一直都在反思自己的錯誤。尋找自己錯誤的根源。最后我發(fā)現(xiàn)是因為自己集體觀念不強。做不考慮周圍人的感受。在樓頂放鞭炮,當時自己覺得很有樂趣。做了一般人不會做的事情,而且覺得老師也不可能逮到我們??墒鞘聦嵶C明,要想人不知除非己莫為。經(jīng)過后來很長一段時間的反省。我深刻認識到,我們生活在一個集體里面,要有集體主意精神。做事不能不考慮他人感受。這樣對他人不好,同時也影響了自己在周圍的人眼里的形象。而且自己的道德也會受到譴責。

        事情已經(jīng)過了一年多了,現(xiàn)在不再像以前那么調(diào)皮了。言行都以一個大學(xué)生的身份無時不刻的再要求自己。做事先考慮他人,再取舍事情的可行性。在這一年多的時間里,我和同學(xué)關(guān)系和諧,學(xué)習也比以前要好。在外實習的時間里,認證學(xué)習了各科室的相關(guān)知識。豐富自己理論的同時,也提高了自己的實際操作能力。我堅信,用我的努力可以擦掉當年一些不光彩的記憶。

        在以后的生活和工作中,一定把他人的感受放到第一位,為他人設(shè)身處地的換位考慮。我一定會銘記學(xué)校給我的這次深刻的教訓(xùn)。做一個兢兢業(yè)業(yè)的好醫(yī)生。

        這次特寫下這申請書,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師明鑒我的悔過之心。希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師撤銷對我的警告處分。給我一次悔過自新的機會。本人保證以后再也不會發(fā)生類似事情了。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年x月xx日

        第六篇:學(xué)生解除處分申請書

        親愛的老師:

        我是xxx,是九(3)班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。

        之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

        但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

        思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

        在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;

        生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

        此致

        敬禮!

          申請人:

          日期:

        第七篇:大學(xué)解除處分申請書

        親愛的老師:

        我是xxx,是九(3)班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。

        之前的我會犯這種錯誤,完全是懵懵懂懂,思想認識未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!我沒有深刻認識到這一點重要性,做人應(yīng)該內(nèi)誠于心,外誠于人。

        但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及,但我也深深明白到,人沒完人,每個人都有自己做錯事的時候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來,我處處嚴格要求自己。

        思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流!

        在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,不但遵守國家的法律法規(guī),而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀律指示及規(guī)定,有較強的紀律觀念,更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的。

        生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請學(xué)校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        申請日期:

        第八篇:取消處分思想?yún)R報

        篇一:撤銷處分思想?yún)R報 思想?yún)R報 1 這次的處分給了我極大的震撼。自受處分以來,我不斷地反省自已。對照一個成年人的標準,對照學(xué)校、家庭、社會對我的期望,我感到非常慚愧。

        處分對我來說是歷史上的一個污點,但同時也是一次很好的教育。人犯錯誤是難免的,關(guān)鍵是如何從錯誤中吸取教訓(xùn),舉一反三,防微杜漸,糾正和克服自身存在的不良思想和習慣,把壞事變好事。于是,在此后的時期內(nèi),我更加注重遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)。更加努力地學(xué)習,積極參加學(xué)習活動。當時的我,由于沒有意思到這是一種安全隱患。這是一種沒有紀律觀念的無知行為,也是思想認識未到位的表現(xiàn),一時的錯誤,它令我懊悔無己!我沒有深刻認識到這一點的重要性,多虧受的的處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分到達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反省,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。 所以這一年多來,我處處嚴格要求自己,在遵守紀律和生活中都比以前更加努力,以一種樂觀積極的態(tài)度踏著悔過后的每一步。思想上,我重新反省自己,堅持從認識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求關(guān)愛他人,多向優(yōu)秀的人學(xué)習與交流!在紀律上,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有很大的改變,現(xiàn)在我對自己的言行,始終如一的保持著嚴格的約束,有較強的紀律觀念,更加深刻的理解到:身為一個成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的。在艱辛努力下,學(xué)好了法律知識的同時,本人還根據(jù)本學(xué)科的特點大力拓展課外知識,從而使自己的素質(zhì)全面得到提升。每個人都在吸取教訓(xùn)中成長,做了錯事之后,重要的是如何改過。俗話說的好,“吃一塹長一智”。雖然這次的醒悟讓我付出了巨大的代價。同時也使被我打的仁兄受了不少肌膚之痛。為此,我心里一直不是滋味。但在此,我發(fā)自肺腑的承諾:我不敢說每天,但我一直在堅持學(xué)習法律知識,同時取他人之長,補己之短!我以一種贖罪的心態(tài)一直在默默的努力改過?!袄俗踊仡^金不換”,希望領(lǐng)導(dǎo)肯定我的所做。我發(fā)誓以后好好做一個合格的公民,并矢志不渝 思想?yún)R報2 在這一個月里,我認真反省,努力學(xué)習,積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,工作也有了很大的提高,領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和鼓勵,讓我在犯了錯誤之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。之后我還和很多人談過,他們也沒有怎么批評我,而是鼓勵我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色來彌補這次錯誤。交談之后,我不僅認識到了我犯的錯誤,還懂得了我后面該怎么去做。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為青年,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解相關(guān)方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。

        自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔所有的責任,尤其是接受過良好教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任。我真誠地接受處分。我也知道,不觸犯法規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違反校規(guī)作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習。我對此很慚愧。相信領(lǐng)導(dǎo)看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯誤,我也保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。思想?yún)R報3 今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份匯報,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

        早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

        對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我在寢室使用違章電器十分生氣。我也知道,對于學(xué)生安全是第一位,要牢記注意自己身邊的安全隱患,這也是最基本的常識。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下: 思想上的錯誤:是對平時對校規(guī)的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我拿到處分的重要原因。如果我很了解學(xué)校的校紀校規(guī),我就不會拿到這個處分,所以我作為一名合格的大學(xué)生,應(yīng)該時刻遵守學(xué)校的校紀校規(guī)。生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習上有困難的同學(xué)。但人無完人,我在一些學(xué)習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。

        思想?yún)R報4 我是xx屆物xxx專業(yè)的學(xué)生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因為違反了學(xué)校的規(guī)章制度。違反學(xué)校校規(guī)校紀,給予我警告處分的決定。

        經(jīng)過這1年來的深刻反思,我為自己當時的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,認清了違紀造成的嚴重后果。之所以發(fā)生違紀事件,是本人平時學(xué)習不夠、要求不嚴、思想覺悟不高。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。所以這1年來,我處處嚴格要求自己,在校紀和學(xué)習上都比以前更加改善,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;之前的我沒有紀律觀念和集體觀念,但是這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處分下達以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到追悔莫及。所以這一年來,我處處嚴格要求自己,在紀律和學(xué)習上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強的紀律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會努力把壞習慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的,也同時請系里的老師們批評我、監(jiān)督我。以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn),希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。 相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。篇二:解除處分思想?yún)R報 敬愛的系領(lǐng)導(dǎo):

        已經(jīng)五月了,級的我們已經(jīng)進入畢業(yè)倒計時,漫步在校園中,感覺到處彌漫著即將畢業(yè)的不舍和憂傷。對我們中的大多數(shù)來說,這都是一個內(nèi)心荒蕪的時刻,又到了一次人生的關(guān)鍵入口,考研的結(jié)果已經(jīng)出來,頗有一將功成萬骨枯的悲壯.畢業(yè)論文答辯正在陸續(xù)進行, ,大學(xué)里最后的幾件事即將做完,離開校園的日子也真的到了以日計算的時候了.很多人還在尋找工作,但已沒有最初的期待和失望.上個月,我去學(xué)校博物館,參觀以“科技夢·中國夢”為主題的中國現(xiàn)代科學(xué)家全國巡展。這次巡展涵蓋中國現(xiàn)當代科學(xué)家近700位,展現(xiàn)了科學(xué)家們的學(xué)術(shù)生涯和精神世界,通過展覽我近距離地感受了百年以來中國科學(xué)事業(yè)的艱難與夢想、奮進與輝煌,了解到了老一輩科學(xué)家們?yōu)閲颐褡鍙?fù)興所付出的艱苦努力與突出貢獻,充分體會了老一輩科學(xué)家歷史擔當、社會擔當?shù)呢熑胃?,充分認識到科學(xué)技術(shù)在實現(xiàn)中國夢中的重要作用??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!作為當代有志青年, 我要認真學(xué)習科學(xué)家們的愛國奉獻精神,努力完成學(xué)業(yè)、熱愛科學(xué),積極轉(zhuǎn)變思想心態(tài),從小事做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起,為實現(xiàn)中國夢做出貢獻!

        4號下午,學(xué)校進行了“”的活動,在這場活動中,大家,從中我們真切感受著一位優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的光輝一生和偉大情懷,更深深感到當代青年的歷史責任,對青春的責任和使命有了更深刻的體會,作為當代中國青年的我們在實現(xiàn)中國夢的偉大征程中要堅持弘揚五四精神,貢獻出自己的智慧和力量。

        我校青年學(xué)子從自身做起,從身邊做起,在日常的學(xué)習和生活中學(xué)習、踐行和詮釋精神,積極行動起來,共同營造健康文明,活潑向上的校園文化氛圍。廣大學(xué)生們在儀式中深受感染,備受教育,實現(xiàn)中國夢、青春勇?lián)?/p>

        我的錯誤是因為思想不夠成熟,綜合素質(zhì)低引起的,所以有必要對《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這門課程進行著重的學(xué)習和研究,學(xué)習一下當代大學(xué)生如何適應(yīng)社會發(fā)展社會,如何樹立正確的人生觀和價值觀,從而提高自身修養(yǎng),不僅為撤銷處分而豐富自己更應(yīng)該為適應(yīng)社會,實現(xiàn)自身價值而豐富自己提高素質(zhì)。我知道當前最迫切的問題是提高自己綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),在我認真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后,我知道作為當代大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界,樹立新的學(xué)習理念,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風的同時還要認識當代大學(xué)生的歷史使命,提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義價值體系。

        作為一名即將畢業(yè)的學(xué)生,就更要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展。 在校期間,要勤學(xué)修德,明辨篤實,心懷天下,力求真知,畢業(yè)之后要堅定信念,自強不息,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,貢獻力量,貢獻智慧,貢獻青春!”

        怎樣處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、學(xué)習與工作等關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣生活才有意義,怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題,都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。作為當代大學(xué)生我們就應(yīng)該開拓視野、刻苦學(xué)習,努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底;以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì);腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值。總之勵志成為有理想、有道德、有文化、有紀律的新世紀四有青年。國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國夢是一項偉大而艱巨的事業(yè),需要大量的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn),作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量,但至少不能拖社會主義事業(yè)的后腿。 一直以來我都思考自己如何才能成為四有青年,樹立正確的人生觀、價值觀,現(xiàn)在我終于有了滿意的答案。

        以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),向各位領(lǐng)導(dǎo)做的思想報告,希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師根據(jù)我的表現(xiàn)準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的關(guān)心和支持。 此致! 敬禮!篇三:考試作弊撤銷處分思想?yún)R報12份 思想?yún)R報 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

        從我因考試作弊接受處分到現(xiàn)在已經(jīng)近一個月了,雖然這個月我們已經(jīng)放假了,但我并沒有放縱自己,時刻自我反省,嚴格要求自己,現(xiàn)在我將以最真誠的態(tài)度,向校領(lǐng)導(dǎo)遞交我的第一份思想?yún)R報。

        本月十三號下午在《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中,我因給同學(xué)抄襲試卷被發(fā)現(xiàn),被處以記過處分,經(jīng)過老師和領(lǐng)導(dǎo)的教育和批評,我深深地認識到了錯誤的嚴重性,于是我向老師遞交了一份深刻的檢討,接受了學(xué)校的處分。下來后有真誠的向被我連累的那位同學(xué)道歉,回家后及時向父母承認錯誤。我深知“人非圣賢孰能無過”但有過必要改之。雖然考試作弊算不上是什么不可饒恕的錯誤,但也應(yīng)當引起我足夠的重視,以此為鑒,反省自己,找出錯誤,改正錯誤,遵守紀律,按原則辦事,樹立正確的人生觀和價值觀,確立遠大的理想和抱負。

        我知道考試作弊于學(xué)校,于同學(xué),于自己都不利,一則,違反學(xué)校的校規(guī)校紀,給學(xué)校的學(xué)風和校風建設(shè)帶來極為不利的影響。二則,連累了抄襲我卷子的同學(xué)受到處分,助長了拿來主義的錯誤學(xué)習風氣,是這位同學(xué)不認真學(xué)習科學(xué)文化知識,對該同學(xué)以后立足于社會產(chǎn)生不利影響。三則,是我自身素質(zhì)的體現(xiàn)不顧校風校紀一意孤行缺乏集體主義感;知道同學(xué)作弊不予以阻止還助長不良風氣,嚴重的缺乏正義感是自私的表現(xiàn)。好的素質(zhì)塑造好的形象,正確的人生觀影響正確的人生。

        “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”放假回家后,我不僅幫助媽媽整理家務(wù),準備過年,還按照計劃復(fù)習功課,閱讀名著,文摘,關(guān)心國家時事政治,社會動態(tài)。以此來體會父母的勞苦心酸和良苦用心,鞏固科學(xué)文化知識,拓展視野,豐富自己了解國家和社會的動態(tài)了解自己與社會所需的人才的差距,爭取在學(xué)習上,生活上,思想上以及未來工作上,都能跟上時代的步伐,做一個黨,國家和人民都需要的人,爭取在充實自己,實現(xiàn)自身價值的同時也能為社會的進步和發(fā)展貢獻一份力量。 “人無信不立?!痹託⒇i為一“信”字,孔明接受“托孤”為一“誠”字;因有了“誠信”二字,百年的老店得以顧客盈門,劉邦的約法三章得以千年傳為美談。因為誠信,商鞅才得以立法于市井,赤兔馬才得以為后人所敬仰。人無信用十步難行,誠信是最好的無形資產(chǎn)。作為新時代的大學(xué)生更應(yīng)注重誠信,所以我該學(xué)習誠信待人,絕不在做類似于考試作弊這種有失誠信的事。關(guān)于誠信也是我這段時間著重思考和樹立的素質(zhì)之一。 以上就是我近一個月來的思想動態(tài),請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。 此致 敬禮 xxx 10級會計與審計專業(yè)四班 二〇一一年一月二十九日 思想?yún)R報

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

        過年了,張燈結(jié)彩,歡天喜地我也參與其中包水餃,拜年等等,但我并沒有沉浸其中放縱自己,我還記得自己身上背受處分,所以再行完孝悌之禮,完成傳統(tǒng)的風俗習慣后我便開始復(fù)習所學(xué)課程準備開學(xué),而且這個月我又把《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程。兩本書著重學(xué)習一遍。

        考試作弊是因為思想不夠成熟,綜合素質(zhì)低引起的,所以有必要對《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》和《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》兩門課程進行著重的學(xué)習和研究,順便了解一下中國特色神會主義理論體系的形成過程和理論核心,學(xué)習一下當代大學(xué)生如何適應(yīng)社會發(fā)展社會,如何樹立正確的人生觀和價值觀。從而了解國家豐富自己,不僅為撤銷處分而豐富自己更應(yīng)該為適應(yīng)社會,實現(xiàn)自身價值而豐富自己提高素質(zhì)。

        我并沒有按照課程的先后順序來看這兩本書,而是先看了《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》后才看的《毛澤東思想和中國特色神會主義理論體系概論》,我知道當前最迫切的問題是提高自己綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng),在我認真研究《思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)》這本書后,我知道作為當代大學(xué)生應(yīng)該珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界,樹立新的學(xué)習理念,培養(yǎng)優(yōu)良學(xué)風的同時還要認識當代大學(xué)生的歷史使命,提高思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì)要踐行社會主義核心價值體系。大學(xué)生是國家寶貴的人才資源,肩負著人民的重托、歷史的責任。是人生發(fā)展的重要時期,是世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。怎樣處理好理想與現(xiàn)實、權(quán)利與義務(wù)、個人與集體、競爭與合作、自由與紀律、學(xué)習與工作等關(guān)系,怎樣做人,做什么樣的人,怎樣生活才有意義,怎樣的人生追求才更有價值這一系列的人生問題,都需要我們?nèi)ビ^察、思索、實踐、選擇。 作為當代大學(xué)生我們就應(yīng)該開拓視野、刻苦學(xué)習,努力掌握馬克思主義理論打下堅實的知識和理論功底;以社會主義核心價值體系為指導(dǎo),加強修養(yǎng)、磨礪意志、砥礪品格、陶冶情操、培養(yǎng)良好的思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì);腳踏實地、善于創(chuàng)造、甘于奉獻,在服務(wù)祖國、服務(wù)人民的偉大實踐中實現(xiàn)人生價值??傊畡钪境蔀橛欣硐搿⒂械赖?、有文化、有紀律的新世紀四有青年。

        國以才立、政以才治、業(yè)以才興。建設(shè)中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是一項偉大而艱巨的事業(yè),需要大量的有創(chuàng)新思維的新時代新人共同努力來實現(xiàn),作為其中的一分子我不敢說能為社會主義事業(yè)貢獻多大力量,但至少不能托社會主義事業(yè)的后腿。

        一直以來我都思考自己如何才能成為四有青年,樹立正確的人生觀、價值觀,現(xiàn)在我終于有了滿意的答案。

        這些便是我一個月以來的思想?yún)R報,請校領(lǐng)導(dǎo)檢查。 此致 敬禮 xxx 10級會計與審計專業(yè)四班 二〇一一年二月二十七日 思想?yún)R報

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 我叫xxx,是10級經(jīng)濟管理系會計與審計專業(yè)四班的學(xué)生,由于在2011年1月13日下午《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》考試中作弊,學(xué)校給予我記過處分。請允許我再將這段話重申一遍,并不是為了湊字,而是再次提醒自己,曾經(jīng)犯下過一個很嚴重的錯誤,也曾經(jīng)因這個錯誤勵志做一個品學(xué)兼優(yōu),于國于人有益的高素質(zhì)人才。我要不斷地告訴自己,不能松懈繼續(xù)努力。 說實話三月真是個好月份,大地初醒、萬物復(fù)蘇;莘莘學(xué)子、抒懷校園;我國十二五計劃正式開始;又是這個月十一屆全國人大三次會議和政協(xié)十一屆會議分別召開。 本月我著重關(guān)注兩會精神和十二五計劃,本次兩會政府工作報告充分反映了全國人民的發(fā)展需求,說出了老百姓愛聽愛看的大實話,求真務(wù)實,催人奮進。當然,對于我們當代大學(xué)生最關(guān)心和最關(guān)注的問題,最重要的是就業(yè)問題了。溫總理在今年的政府工作報告關(guān)于就業(yè)的部分中提到,堅持實施積極地就業(yè)政策,落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的方針,加強就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵自謀創(chuàng)業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),支持創(chuàng)辦小型企業(yè),青年企業(yè)家委員們也紛紛把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗介紹給廣大青年朋友們。 通過對兩會精神的認真學(xué)習和深刻領(lǐng)悟,我認為我們作為21世紀的大學(xué)生要成為社會主義先進生產(chǎn)力的代表,就要掌握先進的科學(xué)技術(shù)和管理方法。社會的發(fā)展要求我們掌握先進的生產(chǎn)力,對于我們來說也就意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習,學(xué)好科學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,學(xué)好馬列主義專業(yè)

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