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        2022年學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-03-25 16:37:05

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        第一篇:2022年學(xué)校五四青年節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)宗旨

        為隆重紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),弘揚(yáng)青年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。大力加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè),在同學(xué)中形成敢于爭(zhēng)先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,營造良好的校園文化氣氛。結(jié)合我校德育工作實(shí)際,決定舉辦沙洲中學(xué)“精彩青春”20xx年青年節(jié)。

        二、活動(dòng)主題

        青年大志 精彩青春

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年5月4日-5月30日

        四、組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):徐衛(wèi)東 副組長(zhǎng):夏軍良、瞿高海、吳新建、郭龍

        組員:陳副平、劉煒、張國宇、李紅波、季伯雄、顏福進(jìn)、徐丹、李燕、陳玉珍、馮麗萍及各班班主任

        五、主要活動(dòng)及責(zé)任分工

        (一)青年紅十字系列活動(dòng)

        1、出一期傳頌紅十字“人道、博愛、奉獻(xiàn)”精神為主題的黑板報(bào)。(時(shí)間:5.6.5.8,各班班主任)

        2、以“奉獻(xiàn)”為主題召開主題班會(huì)。

        (時(shí)間:5.12,各班班主任)

        3、以“發(fā)揚(yáng)紅十字精神”為主題舉行國旗下講話。

        (時(shí)間:5.11,徐丹)

        4、志愿活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

        參與對(duì)象:青年志愿者

        服務(wù)社區(qū):沙工新村

        時(shí)間:5月11日下午第4課

        5、開展“博愛在港城,人道一元捐”活動(dòng)

        (各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé))

        (二)“十八歲成人儀式”暨高三畢業(yè)典禮

        對(duì)象:高三年級(jí)

        時(shí)間:5月18日下午

        地點(diǎn):大南廳

        責(zé)任人:季伯雄

        (三)“我的青春,我的團(tuán)”社團(tuán)展示活動(dòng)(具體通知另發(fā))

        對(duì)象:高一年級(jí)26個(gè)學(xué)生社團(tuán)

        時(shí)間:5月19日下午

        地點(diǎn):大南廳

        責(zé)任人:顏福進(jìn)

        (四)“精彩青春”紅五月大合唱(具體通知另發(fā))

        對(duì)象:高二年級(jí)各班級(jí)

        地點(diǎn):大南廳

        時(shí)間:5月22日晚

        負(fù)責(zé)人:陳玉珍 馮麗萍

        (五)“優(yōu)秀團(tuán)員”事跡介紹會(huì)

        參與對(duì)象:高一、高二各班團(tuán)支部

        時(shí)間:5月29日下午

        地點(diǎn):教工會(huì)議室

        負(fù)責(zé)人:顏福進(jìn)

        (六)青年心理匯系列活動(dòng)(具體活動(dòng)通知另發(fā))

        時(shí)間:5月11日――5月30日

        對(duì)象:高一、高二各班級(jí)

        責(zé)任人:李燕

        (七)大南講堂

        1、大南講堂之學(xué)生講堂

        對(duì)象:高二年級(jí)部分學(xué)生

        時(shí)間:5月24日

        地點(diǎn):教工會(huì)議室

        負(fù)責(zé)人:顏福進(jìn)

        2、大南講堂之名牌大學(xué)畢業(yè)生講堂

        對(duì)象:高一年級(jí)部分學(xué)生

        時(shí)間:5月22日

        地點(diǎn):大南廳

        負(fù)責(zé)人:顏福進(jìn)

        (八)高三畢業(yè)生團(tuán)費(fèi)收繳及團(tuán)組織材料整理

        時(shí) 間:5月28日

        負(fù)責(zé)人:徐 丹

        (九)參加蘇州市第二屆中學(xué)生“看我72辯”思享會(huì)

        主辦:共青團(tuán)蘇州市委、蘇州市教育局、蘇州市學(xué)生聯(lián)合會(huì)

        對(duì)象:沙洲中學(xué)辯論隊(duì)

        時(shí)間:5月.6月

        責(zé)任人:李紅波、徐丹、丁洋

        六、活動(dòng)要求

        1.德育處總協(xié)調(diào)各活動(dòng),李紅波負(fù)責(zé);

        2.校園氛圍營造,顏福進(jìn)負(fù)責(zé);

        3.做好各活動(dòng)的拍照及資料收集工作,王玉梅、魏海林負(fù)責(zé);

        4.總務(wù)處負(fù)責(zé)各活動(dòng)的后勤保障。

        第二篇:2015優(yōu)秀入團(tuán)申請(qǐng)書格式圖片

        團(tuán)申請(qǐng)書從內(nèi)容上看,一般要有以下幾層意思:

        ⒈要談清自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和入團(tuán)要求,這是青年加入共青團(tuán)組織的思想基礎(chǔ)。

        ⒉要結(jié)合自己的成長(zhǎng)過程,個(gè)人情況,談自己對(duì)共青團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)是如何提高的。

        ⒊入團(tuán)申請(qǐng)書不僅要寫清自己對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)識(shí)和入團(tuán)要求,而且要寫明自己的努力方向以怎樣的行動(dòng)爭(zhēng)取入團(tuán)。

        ⒋入團(tuán)申請(qǐng)書的最后部分,也可談?wù)勛约阂栽鯓拥膽B(tài)度接受團(tuán)組織的考驗(yàn)。

        以上是從內(nèi)容上談入團(tuán)申請(qǐng)書的寫法,這里只是給大家在寫入團(tuán)申請(qǐng)書時(shí)作以參考,而不是要求每份入團(tuán)申請(qǐng)書都要寫的面面俱到,都要寫成一種模式。

        格式

        團(tuán)的條件是什么?

        團(tuán)章規(guī)定:"年齡在十四周歲以上,二十八周歲以下的中國青年承認(rèn)團(tuán)的章程,愿意參加團(tuán)的一個(gè)組織并在其中積極工作,執(zhí)行團(tuán)的決議和按期交納團(tuán)費(fèi)的,可以申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。" 這些是做一個(gè)共青團(tuán)員必須具備的條件。

        入團(tuán)申請(qǐng)書的寫法格式

        入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作格式一般來講都是固定的,它的內(nèi)容主要包括五個(gè)部分:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款。

        (一)標(biāo)題:入團(tuán)申請(qǐng)書一般由申請(qǐng)內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。題目要在申請(qǐng)書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。入團(tuán)申請(qǐng)書,題目也可單獨(dú)寫在第一頁上,字體醒目。

        (二)稱呼:通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請(qǐng)書的團(tuán)支部的名稱,并在稱呼后面加冒號(hào)。如“敬愛的團(tuán)支部:”。

        (三)正文:這是申請(qǐng)書的主要部分,第一段先寫:我自愿申請(qǐng)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)。第二段通常要先介紹一下個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員及社會(huì)關(guān)系情況。然后,要寫明申請(qǐng)入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、自己的決心等。對(duì)個(gè)人情況的介紹可以較簡(jiǎn)單,而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及自己的決心上。

        正文要從接受申請(qǐng)書的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫起。

        申請(qǐng)書的正文部分一般篇幅較長(zhǎng),所以要注意分段。下面我們將詳細(xì)地分析入團(tuán)申請(qǐng)書的具體寫法。

        1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況:對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹,是為了讓團(tuán)組織對(duì)自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解,不用展開來寫,簡(jiǎn)明扼要即可。

        2.個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況:這一部分的內(nèi)容也要簡(jiǎn)單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法,一般要求從上學(xué)時(shí)寫起,到目前為止,只需依據(jù)時(shí)間的順序,一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來即可。主要家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況,在申請(qǐng)書正文中可以簡(jiǎn)單地介紹一下,也可以不寫,要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系可附在申請(qǐng)書后。

        3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由:入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請(qǐng)的理由比較多,則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來寫。

        4.對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí):對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)往往是同個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)的,這在申述自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專門較集中的對(duì)團(tuán)認(rèn)識(shí)的文字。

        5.自己的心情、決心:這一部分是抒寫自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望,表達(dá)自己的決心的部分。

        (四)結(jié)尾:申請(qǐng)書可以有結(jié)尾,也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

        (五)落款:落款,即要署上申請(qǐng)人姓名和成文日期。

        第三篇:最新2015年入團(tuán)申請(qǐng)書的格式圖

        入團(tuán)申請(qǐng)書的寫作格式一般來講都是固定的,它的內(nèi)容主要包括五個(gè)部分:標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款,入團(tuán)申請(qǐng)書的格式。

        (一)標(biāo)題:入團(tuán)申請(qǐng)書一般由申請(qǐng)內(nèi)容和文種名共同構(gòu)成。如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。題目要在申請(qǐng)書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。入團(tuán)申請(qǐng)書,題目也可單獨(dú)寫在第一頁上,字體醒目。

        (二)稱呼:通常稱呼要在標(biāo)題下空一兩行頂格寫出接受申請(qǐng)書的團(tuán)支部的名稱,并在稱呼后面加冒號(hào)。如“敬愛的團(tuán)支部:”。

        (三)正文:這是申請(qǐng)書的主要部分,通常要先介紹一下個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況、個(gè)人簡(jiǎn)歷、家庭成員及社會(huì)關(guān)系情況。然后,要寫明申請(qǐng)入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)、自己的決心等。對(duì)個(gè)人情況的介紹可以較簡(jiǎn)單,而把重點(diǎn)放在入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)以及自己的決心上。

        正文要從接受申請(qǐng)書的團(tuán)組織名稱下一行空兩格處寫起。

        申請(qǐng)書的正文部分一般篇幅較長(zhǎng),所以要注意分段。下面我們將詳細(xì)地分析入團(tuán)申請(qǐng)書的具體寫法。

        1.介紹個(gè)人的現(xiàn)實(shí)情況:對(duì)個(gè)人現(xiàn)實(shí)情況的介紹,是為了讓團(tuán)組織對(duì)自己現(xiàn)在的身份、情況有一個(gè)初步和大致的了解,不用展開來寫,簡(jiǎn)明扼要即可。

        2.個(gè)人簡(jiǎn)歷和家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況:這一部分的內(nèi)容也要簡(jiǎn)單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫法,一般要求從上學(xué)時(shí)寫起,到目前為止,只需依據(jù)時(shí)間的順序,一項(xiàng)項(xiàng)地排列出來即可。主要家庭成員及社會(huì)關(guān)系的情況,在申請(qǐng)書正文中可以簡(jiǎn)單地介紹一下,也可以不寫,要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會(huì)關(guān)系可附在申請(qǐng)書后。

        3.入團(tuán)動(dòng)機(jī)和理由:入團(tuán)的動(dòng)機(jī)、理由要重點(diǎn)寫。申請(qǐng)的理由比較多,則可以從幾個(gè)方面、幾個(gè)階段來寫。

        4.對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí):對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)往往是同個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷有關(guān)的,這在申述自己的入團(tuán)動(dòng)機(jī)時(shí)已有所涉及。這里指的是專門較集中的對(duì)團(tuán)認(rèn)識(shí)的文字。

        5.自己的心情、決心:這一部分是抒寫自己入團(tuán)的強(qiáng)烈愿望,表達(dá)自己的決心的部分。

        (四)結(jié)尾:申請(qǐng)書可以有結(jié)尾,也可以沒有。結(jié)尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。

        (五)落款:落款,即要署上申請(qǐng)人姓名和成文日期。

        第四篇:青年節(jié)主題活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        “五四”青年節(jié)在即,為深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng),學(xué)習(xí)先輩的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)良好的品德;進(jìn)一步豐富校園文化生活,增強(qiáng)廣大青年團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力;提高全校團(tuán)員青年的政治意識(shí)、思想意識(shí)和模范意識(shí),調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的工作熱情和積極性,增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;結(jié)合我校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

        二、活動(dòng)時(shí)間:4月底至6月初

        三、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、青年教職工籃球比賽

        時(shí)間:四月底

        內(nèi)容:選拔組隊(duì)參加由鎮(zhèn)團(tuán)委組織的“虎山鎮(zhèn)五四青年籃球比賽”。

        2、“五四”青年節(jié)主題升旗儀式(暨文明單位文明行系列活動(dòng)“文明上網(wǎng)拒絕網(wǎng)吧”簽字儀式)

        時(shí)間:5月4日上午7:40

        內(nèi)容:通過國旗下講話及簽字儀式,激發(fā)廣大青年堅(jiān)持弘揚(yáng)五四精神,努力爭(zhēng)做四有公民,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、文明上網(wǎng)。

        3、推優(yōu)入團(tuán)

        時(shí)間:四月下旬開始到五月上旬結(jié)束

        內(nèi)容:發(fā)展一批新團(tuán)員。(各班團(tuán)支部于4月30日前將名單交于學(xué)校團(tuán)總支)

        4、新團(tuán)員宣誓儀式

        時(shí)間:5月4日下午

        5、傳五四精神、創(chuàng)和諧校園手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽

        時(shí)間:五月上旬

        內(nèi)容:紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)???--以手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式,以社會(huì)主義榮辱觀為主,引導(dǎo)青少年學(xué)生正確理解領(lǐng)會(huì)“八榮八恥”的內(nèi)涵,同時(shí)發(fā)現(xiàn)校園生活,內(nèi)容要求健康向上、積極創(chuàng)新、豐富多彩。

        備注:①黑板報(bào):各班級(jí)務(wù)必于5月8日前完成,學(xué)校組織檢查。

        ②手抄報(bào):各班級(jí)5月10日前將作品交于團(tuán)總支。

        6、青年教師詩文頌讀比賽

        時(shí)間:五月中旬--下旬

        內(nèi)容:充分發(fā)揮廣大青年教師對(duì)詩文的熱愛,陶冶情操,提升頌讀和普通話水平,選拔優(yōu)秀者參加區(qū)教育局組織的比賽。

        7、防治手足口等傳染病知識(shí)競(jìng)賽

        時(shí)間:六月初

        內(nèi)容:通過學(xué)習(xí)與知識(shí)競(jìng)賽,提高廣大青少年學(xué)生的防控意識(shí)與安全意識(shí),預(yù)防傳染病在學(xué)校流行,確保少年兒童的身心健康。

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