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第一篇：紀檢部副部長申請書

副部長申請書

時光荏苒，一年的大學生活即將結(jié)束，學生會的工作也接近尾聲。經(jīng)過這一年的工作，我有非常多的想法。首先我想提出申請成為權(quán)益紀檢部副部長的想法。

都說不想當將軍的士兵不是一個好士兵。在我看來，對于任何機會我都要爭取。我也知道，在這一年里，我并沒有什么很積極的工作表現(xiàn)，可能這和我上個學期的時間安排有點關(guān)系。剛剛升入大學,還沒有適應(yīng)大學的節(jié)奏，對時間的安排并沒有自己所想的那么合理,相反我每天都有做不完的事情,這讓我覺得非常失望。感覺沒了方向。但是,在經(jīng)過了一個寒假的自我調(diào)整之后，我漸漸找到了自己的重心。經(jīng)過這一個學期的工作，不管部長你是否注意到，總之我雖然是沒被“委以重任”，但我在做我被給予的工作時，卻絕對沒有出過任何問題。

不過，在這一年的工作中，我還是很有收獲的。首先我很明白，要成大事必先做好小事，因此，我從不認為查寢，夜巡，食堂秩序維護之類事情是無聊，無意義的。作為權(quán)益紀檢部的一員，本來就應(yīng)該把學生的權(quán)利和秩序放在心上。所以我很愿意去參加這些活動，就算是很枯燥的食堂秩序維護。

之所以想要申請做紀檢部的副部長，是因為我覺得部長和學干的立場和角度不同，看問題的方式也不一樣，接觸到的人和事也不同，我希望能在不同的崗位上繼續(xù)我在權(quán)益紀檢部的鍛煉。我不是一個很有領(lǐng)導能力的人，但我卻是一個有上進心的人。不是說我進學生會就是為了做部長做什么，而是我覺得當人有了一個更高的地位以后，他會覺自己的努力是被承認的，因此工作起來會更加有動力。就如你所知的，我極度討厭形式主義，不喜歡做一些對我毫無意義的事。但是也恰恰是這些形式主義，讓我更加成熟。我原來只是明白，社會上有很多讓我看不慣的事，而如今，我就的切身面對了。我更加發(fā)現(xiàn)我與社會進了一步，而這一步，是我非常重視的。學生會不愧是學生會，就是這種政治性，才讓人覺得身為一名學生干部是很光榮的，我們有著高于別人的義務(wù)與責任。

我的確覺得自己領(lǐng)導能力不足，但是我對自己協(xié)助他人做事的能力是很贊同的。也許我不能一呼百應(yīng)，不能韜略過人，但我會很認真的思考，很負責的評判大家的想法有沒有什么漏洞，有哪些應(yīng)該改進?；蛟S我對維權(quán)方面的活動策劃做得不是很全很完整，但我能把所有的精力放在這個策劃上，而且我能有很多這方面的點子，雖然不能保證每個點子都是很好很有可行性。但我能保證不會走老路，每個活動都能盡量有新意。

能力越大，責任越大。在更高的職位，勢必比現(xiàn)在更辛苦。不過，這不正是我所需要的嗎， 學生會是個鍛煉人的地方，而我現(xiàn)在覺得我做得實在太少，我想做更多的事，哪怕是多查幾次寢；我想接受更多挑戰(zhàn)，而我也相信我能面對這些挑戰(zhàn)。因此，在未來的工作中，我也會義無反顧。在此我最大的目的，就是想讓你明白我的想法。也希望我們部門所有人，能繼續(xù)合作愉快。

商學院權(quán)益紀檢部干事

2010年4月15日

第二篇：紀檢部最佳組織獎申請書

申請書

敬愛的領(lǐng)導老師：

您們好！

作為系兩會的成員，我們紀檢部秉承著“資源共享，鍛煉自我，服務(wù)同學”的宗旨,很樂意為系里的老師和同學們服務(wù)，解決他們的困難，滿足他們的需求！而作為紀檢部的一員，我們深切感受到，我們的部門也是系兩會中不可缺少的一部分。我們的表現(xiàn)，我們的努力，都是我們最真誠的一面。我們每次活動，都會事先進行把工作計劃好、安排好，明確每個人的職責，然后再有組織性的正式開展活動，以確保高效、圓滿的完成各項工作。

我們始終相信：有付出就有收獲。面對繁瑣的貸款工作，我們始終堅持這樣的觀念：越繁瑣的工作越要完成得簡單、高效、漂亮！要真正做到這樣，就需要我們在開展工作前事先組織好工作，做好充分的準備工作。我們每次工作高效、圓滿的完成，也充分印證了我們優(yōu)秀的組織能力。因此，我們在此申請“最佳組織獎”的稱號。

從一開始，我們紀檢部就深切感受到了，我們有那么一份責任，我們要盡心盡力地為外語系的發(fā)展做出貢獻。我們的工作主要是負責貸款和檢查晚歸！貸款，是為了給同學們提供一個不因金錢而阻礙求學的機會！這項工作比較繁瑣，整整弄了一個學期才整理好，不過我們部門的每一個成員都不怕苦，認真地、有組織性地安排好每一項工作，努力地去完成好老師、主席團師姐們所下達來的任務(wù)。這不僅可以為同學們服務(wù)，也可以讓我們得到鍛煉。同時也很感謝貸款同學的

合作，他們的配合讓我們的工作顯得更加順利。檢查晚歸，是為了給同學們提供一個安全的生活環(huán)境。我們以禮待人，給大家留下一個美好的印象。

系兩會是一個大家庭，每一個部門之間都要互相幫忙。我們除了做好自己的本分工作之外，會很樂意地去幫忙需要幫助的部門。這樣，我們系兩會的工作才能更好地運行。哪怕是很小的事，我們也很樂意去幫忙，如打掃辦公室、整理資料、運土種花、幫忙組織晚會等，我們都會很好地安排人手。從小事做起，是我們中華民族發(fā)揚的傳統(tǒng)美德。作為一名大學生，作為國家未來的棟梁，我們需要自覺地做好每一件小事。

在這一學年里，我們?nèi)w成員與部門一起成長了很多。我們學會了交流，學會了對工作要認真負責，更學會了怎樣組織工作才能讓工作更加高效、漂亮的完成。對工作一絲不茍，也是我們部門的每一個成員所具備的特色，這也使形成了一個這么好的團體，得到師姐的多次肯定。

最后，忠心希望領(lǐng)導老師能批準我們的申請。我們一定會做得更好！

此致

敬禮

申請部門： 紀檢部

2010年6月1日

第三篇：加入學生會紀檢部申請書

尊敬的學生會紀檢部：

我是xxx班的李xx，今年xx歲?，F(xiàn)是學院一名普通的新學生。

進入20xx年，作為21世紀的學生，我對祖國和人生充滿希望。更想通過加入學校組織社團，增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神圣的名詞，她連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。向上，她反映學生們的思想狀況和成長歷程；向下，她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向；向內(nèi)，她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動；向外，她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以，我向往校學生會組織。能夠加入學生會，成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。

假如我能順利進入校學生會組織，我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有的作用，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創(chuàng)造能力和交際能力。

當然，以我一己之力是難以達成心愿的，我希望愛好文學、愛好網(wǎng)絡(luò)，同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為，這是新世紀的要求，時代的脈搏，社會的呼聲。

紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。

作為學校，如果沒有校紀，整個學校就會陷入一種無序的.狀態(tài)，同學們的學習、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。

遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們四川建筑學院的全體同學必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標。

同學們，讓我們一起奮進吧！

但是，如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢？

不！我肯定地回答：不！

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進。

但愿同學們和組織上能給我一個機會。

給我一次機會還你十分滿意

多謝大家！

　　申請人：李x

第四篇：申請加入紀檢部申請書

尊敬的學校領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自紀檢部的周文舉。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會紀檢部部長?！蔽以谶@里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領(lǐng)導和同學們交給我的任務(wù)，使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！蔽乙呀?jīng)在團委會紀檢部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動員一切可以團結(jié)的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會紀檢部部長一職，并且有能力把學生會發(fā)揚光大。

假如我當上了學生會宣傳部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。假如我當上了學生會紀檢部部長，真正的做到“優(yōu)勝劣汰”，做到“日日清，周周結(jié)”，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出部門成員在工作中的優(yōu)點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經(jīng)常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。

作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，團結(jié)一切可團結(jié)的力量，擴大學生會的影響及。假如我當上了學生會紀檢部部長，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學”為宗旨，真正做到為同學們服務(wù)，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　xxx

　　20xx年x月x日

第五篇：紀檢部申請書

申 請 書

尊敬的學院領(lǐng)導老師：

您好！

非常感謝您能在百忙之中抽出時間指正我的申請書。

我是商學院經(jīng)濟學2013級4班學生李汝君，在過來的一年里我在紀檢部工作，經(jīng)過一年的學生會紀檢部歷練，我受益匪淺，得到鍛煉的同時我已深深喜歡上紀檢工作。值此次學生會換屆之際，鄭重地向?qū)W院領(lǐng)導老師申請擔任商學院2015屆學生會紀檢部副部長一職。

首先做下自我介紹，我來自山東聊城畢業(yè)于聊城一中，在聊城一中第一屆校學生會中擔任主席一職。進入大學，很榮幸的進入紀檢部成為紀檢部一員，在班里擔任2013級4班副班長一職。我熱愛體育運動，這讓我更加有耐心，有毅力，有決心，這些也是我在做工作的時候所做到的幾個方面，能幫助我更加優(yōu)秀的完成學生會交給我的任務(wù)。這是我的一大優(yōu)勢。

在過去的一年里，在學生會這個學院領(lǐng)導搭建的這個良好的平臺上，在學院黨總支和分團委的正確領(lǐng)導下，我在紀檢部努力工作，做好了自己的本職工作，盡心盡力，踏踏實實的做事，積極參加各種學院學校組織的活動。軍訓期間獲得了軍訓先進個人的稱號，所在宿舍被評為優(yōu)秀宿舍，自己被評為宿舍先進個人。在學校舉行的運動會上也獲得了好成績，為學院爭光添彩。

紀檢部在我院有著極其重要的地位，作為我院三大基礎(chǔ)部之一，紀檢部在學院的日常工作中發(fā)揮著重要作用。學院的各項活動都有紀檢部的身影，紀檢工作任重道遠。在紀檢部工作不僅要有吃苦耐勞的品興，孜孜不倦、默默無聞的奉獻精神，必不可少的恒心耐心，以身作則公正無私的行事態(tài)度。而我認為，我有這些所需要的種種。在學

長學姐們的工作中，我也學習到了很多，我在日常學習生活中也時時提醒自己，嚴格要求自己。我很明白，不管有什么任務(wù)都是提高自己能力的機會，成大事者不拘小節(jié)，沒有人一生下來就是干大事的，而這一年從小事干起讓我有了更加深刻的理解。我發(fā)現(xiàn)，這一年的工作讓我與社會離得更近了，增加了很多閱歷，也讓自己對未來有了更加美好的的期待。經(jīng)過一年的歷練，我在工作方面有了不小的進步。我認為我現(xiàn)在有能力擔任紀檢部副部長一職。

都說不想當將軍的士兵不是一個好士兵，對于現(xiàn)在的我來說，做副部長就是我的一個目標。如果能做上副部長，這既是對我努力工作的承認，也是對我以后更加努力工作的一個激勵。

如果我能競選成功，我會不留余地的為紀檢工作做出自己應(yīng)有的貢獻，積極向?qū)W院領(lǐng)導，紀檢工作負責人提出自己的建議。我知道副部長可能會更加的辛苦，會有更多的事情等著自己去做。不過，這正是我所需要的，這正是我想要鍛練自己所要經(jīng)歷的事情。我相信，我有能力和實力去面對這些苦難，我會用我的耐心，恒心，決心，認真心來做好紀檢部副部長的工作。相信我這樣也能在接下來的一年里更加全身心的投入到自己的學習生活工作中去。

請學院領(lǐng)導批準我的申請！

此致

敬禮

申請人：李汝君 2014年9月18日