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第一篇：晚歸不歸檢討書

敬愛的學校領導:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討，表示我對夜不歸宿這種錯誤行為的深刻認識以及改正的決心。

在我踏進校門時，老師就一再強調，未經允許不得晚歸不歸，但是我還是多次夜不歸宿。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師和學校做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，學校對于我不歸的事情也非常的生氣，我也知道，對于在校大學生，保證每天按時回宿舍是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，也給舍管阿姨平添了許多麻煩。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事情的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，對自己不夠負責，對重要事項重視嚴重不足，我將改正自己的錯誤觀點。為了更好的認識錯誤，不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

1、讓宿管阿姨擔心我的安全。阿姨每天和我們住在一起，每天看著我們上下學，試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的阿姨擔心。而這樣的擔心很可能讓阿姨工作分心，造成更為嚴重的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。我的夜不歸宿如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有同樣想法的同學做出這種不理智的行為，而且對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。不僅影響班學校的紀律性，也是對別的同學及其父母不負責。

3、對自己安全的不負責。晚上校外容易發(fā)生安全事故，如果出現問題，受到傷害的是自己， 所以這是我對自己的不負責任的錯誤態(tài)度。

對于這些錯誤我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤：

1、向宿管阿姨和學校認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，表明我認錯的決心。

2、提高紀律性。犯這樣的錯誤原因在于缺乏對學校規(guī)章制度必要的理解和認識，這其實是一種對學校工作極不尊重的行為，更是對自己的不負責任。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不晚歸，更不能夜不歸宿。

3、提高自己的思想覺悟。養(yǎng)成良好的學習和生活作風，在平常生活當中我要注意約束自己的不良行為，更不應該存在僥幸心理，這是我犯下錯誤的最重要的原因。如果有重要事情的話一定要事先請假，而且要將情況、理由跟輔導員老師說明清楚。

4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

對于自己所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，寫下這篇檢討，讓學校提出批評，并希望得到學校的原諒。并且向學校保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望學校和老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受學校和老師的批評和教誨。同時希望學校老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓學校和老師失望了。

第二篇：處分撤銷申請書

尊敬的學校領導、各位老師：

您好！

我是級x班的學生xx。我由于一時沖動偷盜了學校寢室的電，這違反了學校寢室管理的規(guī)章制度。學校根據相關規(guī)定，給予我相應的記過處分。

處分期已近x年，在這x年里，我認真反省，努力學習，積極表現，得到了領導老師同學的幫助和關心。認識了錯誤，思想有了提高，學習也有了很大的進步，我的積極優(yōu)異的表現得到了老師同學的肯定。特此向學校領導申請取消處分。之前的我會犯這種錯誤，完全是認識未到位，一時的錯誤，沖動的行為，令我懊悔不已！但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到沒有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤。

經過一段時間深刻的反省，我對自己犯下的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。在領導老師同學的幫助下，我勇敢的去面對錯誤，努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關愛他人，多和優(yōu)秀同學接觸，交流！不斷加強自己的修養(yǎng)，提升思想認識。紀律上，現在的我較之以前已經有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行學校的紀律指示及規(guī)定，有較強的紀律觀念，更加懂得了身為一名學生哪些是可以做的，哪些是不可以做的。

學習上，我自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，我一貫保持著良好的學習成績。特別是在這一年中，我的學習成績有了提高，各個科目都取得了較好的成績，我想這是與領導老師同學對我的幫助分不開的'。生活中，我也嚴格要求自己的一言一行，時時刻刻遵守學生行為準則，努力做一個優(yōu)秀的學生。

我積極參加各種班級，學院，學校組織的活動，團結同學，關愛同學，在各方面都盡量爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學習和生活的細節(jié)中可能還存在一些不足，不過我會努力把壞習慣全都改掉，努力成為一名優(yōu)秀的大學生。沖動性的一時犯錯并不可怕，但最可怕的是知道錯卻經常性地犯同樣的錯誤。

在領導老師同學的幫助指導下，我深刻認識到了自己犯下的錯誤，并且從思想認識上得到了很大的提高，改正了自己諸多不足之處，提高了自己的修養(yǎng)。在此我可以鄭重的保證不會犯同樣的錯誤。同時，也希望老師繼續(xù)督促我，幫助我順利考回本校。

此致

敬禮

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日