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        撤銷處分申請書(合集)

        發(fā)布時間:2022-05-03 15:53:36

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        • 文檔分類:申請書
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        第一篇:撤銷處分申請書

        尊敬的教師:

        我由于在考試的時候攜帶通訊工具,造成了作弊行為,當(dāng)時監(jiān)考教師對我進行了教育,可是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考教師將此事告知系里,期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,這是有悖學(xué)生的行為,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有進行作弊,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則??荚嚨臅r候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以,當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校,也是為了讓我深刻的認識到這點。

        我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí),互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了必須損害,“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴謹?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)當(dāng)去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因攜帶通訊工具,違背了做學(xué)生的原則。我僅有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職,本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上,其實考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。

        教師教育我說明,教師是十分的關(guān)心我,愛護我,所以我們今后要聽教師的話,充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,考試中我不在攜帶通訊工具,望教師給我改過自新的機會。教師是期望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使教師心慰的好學(xué)生,教師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚,經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境,使我心理感到十分的.愧疚,我太感激教師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候攜帶通訊工具,其結(jié)果損害了多方利益,在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。

        我已經(jīng)充分認識到了我所犯的錯誤,期望教師能夠再給我一次改過自新的機會,俗語有云,有則改之,我必須不會辜負教師的厚望,努力用自我的本事,考出好的成績,為自我的將來負責(zé)。

        學(xué)生:xxx

        20XX年X月X日

        第二篇:撤銷處分申請書

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師:

        您好,我是X班的學(xué)生,名字叫XXX,學(xué)號是XX。本人曾在XXX年5月份因為酗酒鬧事,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學(xué)習(xí),積極工作,得到了領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學(xué)習(xí)也有了進步。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。

        我的所作所為給學(xué)校,同學(xué)和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉老師給予了引導(dǎo),并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí),做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。

        首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生,即將畢業(yè)的學(xué)生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習(xí),如今身在深圳,更能體會老師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長?,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學(xué)習(xí)之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學(xué)習(xí)效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學(xué)習(xí)工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學(xué)多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機會!感謝老師同學(xué)對我的關(guān)心和幫助!

        以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、老師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。

        此致!

        敬禮!

        XXX

          20XX年X月X日

        第三篇:晚歸說明

        晚歸情況說明

        早在這學(xué)期初,學(xué)校就發(fā)出通知,一再強調(diào)在校學(xué)生無故不得晚歸,并通過學(xué)院多次進行提醒,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有對此引起重視,依然我行我素,數(shù)次在規(guī)定時間內(nèi)還未回到宿舍,有些時候是在圖書館自習(xí)遲了但我卻沒及時趕回宿舍還在途中買夜宵,有些時候出去和朋友散步或鍛煉,一興起就把規(guī)定拋到腦后了,這些都是不應(yīng)該的,盡管沒有造成不好的后果,但仍是對學(xué)校紀律的一種漠視。此番被晚歸通報后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響了自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為也對同學(xué)們也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

        我真誠地接受此次對我個人的批評,也對擔(dān)心我的輔導(dǎo)員說一聲“對不起”!作為一名合格大學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,是最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),但是我卻沒有做到。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會努力學(xué)習(xí),自覺遵守學(xué)校紀律,做一名合格的大學(xué)生,不讓大家擔(dān)心。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我會好好改過的,認認真真的去學(xué)習(xí)。我想說明的是我的行為不是向?qū)W校紀律進行挑戰(zhàn),而是自己的麻痹大意,希望可以原諒獲得諒解,并對我的問題酌情處理,給我一次改過的機會,在此我保證一定做到及時歸寢。

        周圣

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