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第一篇：解除處分申請書

尊敬的XX：

XX，男，19XX年9月出生，漢族，江蘇淮安人，19XX年8月參加工作，現(xiàn)為學院保衛(wèi)處職工。

20XX年4月，因XX在分管后勤處生活服務中心時，由于工作失職、管理不善，致使學院教工餐廳嚴重虧損，受行政記過處分。處分期內，XX能夠服從組織安排，做好本職工作。根據(jù)本人申請和所在單位對其工作和現(xiàn)實表現(xiàn)的鑒定意見，參照《行政機關公務員處分條例》的有關規(guī)定，經(jīng)院長辦公會議研究決定，從20XX年4月起解除XX行政處分，按現(xiàn)在崗位恢復其校內津貼。

　　二XX年四月二十三日

第二篇：解除處分申請書

尊敬的校領導、系領導、班主任老師：

你們好，我是XX級專業(yè)(X)班的，學號是。四年的學習生涯快要結束了，在此，我對學院領導，老師，以及輔導員對我的悉心培養(yǎng)，耐心教導，表示誠摯的感謝，感謝你們讓我成為一名有用的青年。

在校期間，我積極參加各項活動鍛煉自己，讓自己的大學生活過得充實。由于平日里我學習比較刻苦，訓練認真，老師對我的態(tài)度很好，經(jīng)常給我鼓勵和夸獎。這使我對自己的認識有些不清，對自己的要求有所降低，再加上對大學生活的“自由”認識有偏差，在XX年XX月XX日進行的考試中因為我的一時沖動，幫助同學作弊被老師發(fā)現(xiàn)而被學院處以記大過處分。對學院造成不良影響。

這個處分對于在紀律性方面有所松懈的我敲響了一個大大的警鐘，讓我猛然驚醒“無規(guī)矩不成方圓”，犯了錯誤就要受到懲罰。所以面對這一處分我心服口服，沒有一絲怨言。這個處分下達之后，在老師同學的幫助下，我在內心深處一方面對自己的行為進行了深刻的反省，尋找自己思想上的錯誤，對我的行為感到十分悔恨。另一方面我意識到應該積極行動起來，用自己的行動為自己的過失進行彌補，挽回不良影響。

在學習上，我比以往更加認真，刻苦訓練直到自己滿意為止。課后抓緊時間讀書，堅持寫讀書筆記，提高自己的專業(yè)知識水平，擴大知識面，曾經(jīng)獲得體育系“讀書之星”的稱號。參加培訓努力鉆研，獲得了證、稱號。在后來的所有考試中，更是對作弊行為進行了堅決抵制。在思想上，我通過對黨章和黨的政策、思想的不斷學習，提高了自己的政治覺悟，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是入黨積極分子。在生活中積極鍛煉自己，嚴格要求自己。參加學校組織的各項活動，配合老師完成任務，獲得稱號。在擔任XX期間，認真負責，使連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀社團”稱號。社會活動方面，作為義工聯(lián)的一員，熱心公益事業(yè)，為孤寡老人和殘疾兒童盡自己的一份力，在助教的活動中表現(xiàn)較為突出，被評為“優(yōu)秀義工”。

高中畢業(yè)時我的老師對我說要我踏踏實實的做個好人，現(xiàn)在的老師們也經(jīng)常教導我們做人要誠實。我?guī)蛣e人作弊的行為不僅違反了誠信的原則造成考試不公平，而且辜負了老師們對我的期望。對此我用自己的行為進行彌補，希望可以“將功折罪”，挽回不好的影響。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心。

為了實現(xiàn)心中的夢想，為學校爭得榮譽，大三的我準備考研，現(xiàn)在已經(jīng)開始復習。安康學院歷來重視對讓人才的培養(yǎng)和學生自身的成材和成就，對考研的學生進行了極大的鼓勵和支持。考研成功人數(shù)不僅是學校學習風氣的體現(xiàn)，而且對學校的外在形象也有不可低估的影響。考研成功人數(shù)的增加，有利于學校的招生和宣傳。我決定考研，為學校增光添彩，定會發(fā)揚“不拋棄，不放棄”的精神，抓緊時間投入到緊張的復習之中，爭取考出好成績?？墒?，一個背上“記大過”處分，怎么也無法讓我在準備考研的日子里平靜下來，安心學習。

現(xiàn)在我已經(jīng)深刻認識到了自己所犯的錯誤，并從中吸取了教訓，我在努力改正自己的錯誤，現(xiàn)在我在各個方面有了較大的進步。因此，為了考研的順利進行，我衷心希望領導和老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。萬望批準!

　　申請人：

　　日期：

第三篇：學生解除處分申請書

尊敬的學校領導、各位老師：

我是xx學院會計電算化專業(yè)2班的學生，我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的xx學年第x學期期末考試中，違反了考場管理規(guī)定，夾帶小抄企圖作弊，干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》，我被浙江樹人大學于二0xx年x月x日被學校給與了xx處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好；第二個錯誤：在沒有學好專業(yè)課的情況下，我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀。

在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年多以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。

現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我的很難勝任這份工作，我的前途將一片黑暗！

再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮

　　申請人

　　年 月 日

第四篇：解除處分申請書

xx縣監(jiān)察局：

我是xx鎮(zhèn)xx完小校長xx。20xx年XX月XX日經(jīng)縣監(jiān)察局調查核實，之前，擔任校長期間存在違規(guī)收費行為。20xx年XX月XX日縣監(jiān)察局對我進行了見面談話，之后，將所收費認真地作出了清退處理。20xx年XX月XX日縣監(jiān)察局對我作出了行政警告處分的決定，就此，我對其處分無異議，沒有提起申訴，原意接受處分。

在處分期間，我對自己的違紀行為作了深刻的反省，深刻認識到涉農(nóng)問題是高壓線不可觸摸，我也常教育我的老師不要觸犯這根高壓線，在收費問題上一律緊跟政策不走樣。因此，一年來我校及全體教師無一違規(guī)亂收費行為，已還學校于，回歸xx完小教育收費之凈土，確保了我校清廉、清政辦學。

由此，請求xx縣監(jiān)察局解除對我的行政警告處分決定。解除處分后，我會帶領我的全體教師堅守著這片收費凈土，不違規(guī)，不違紀。也愿意隨時接受上級領導及社會的監(jiān)督。

　　申請人：

第五篇：學生解除處分申請書

尊敬的系主任院領導們：

您們好，我是xx班的xx，因為xx年曠課過多，學校給予警告處分。

在xx學期的時候，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學習、沒有遵守學校秩序，被學校以逃課處分。經(jīng)過一年的學習和思想轉變，我跟過去相比有了質的飛躍，主要表現(xiàn)在遲到次數(shù)大量減少，逃課現(xiàn)象已經(jīng)成功杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，因此作為一名學生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學習效率，更何況逃課呢？于是我改過自新。還記得小時候老師老要我們預習，那時愚昧的我一直都覺得很無聊，老師等下上課都會講的拉，為啥還要先去看。現(xiàn)在，我終于深刻感受到，原來預習能使我更容易學懂知識，跟得上老師的進度，緊跟上老師講課的步伐。學習上，我有了很大的提高，年底的期末考試，我全部通過了。

正是因為我步入了正途，所以才又回到了正常的學校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復雜的吃喝玩樂的餿主意，現(xiàn)在我時時刻刻想的是學習，想的是如何才能有更大的進步。在老師的督促下，同學們的影響下，即將畢業(yè)的壓力下，我不僅于課本的學習，我還通過了辦公軟件高級的考試，并順利通過。前段時間，也參與了志愿者的工作，現(xiàn)在，我正在努力地為我的日后出來實習做準備。我感謝這處分，更感謝老師對我的督促和關心，我在本?？焖哪甓嗔?，我并不孤獨，反而覺得很開心因為有著愛我和關心我的老師。

在此，我衷心希望老師們能評定我這近一年的表現(xiàn)，撤銷xx學年時候的逃課處分，讓我能更有信心地投入到學習中去，投入到服務社會報效祖國的行列中去。同時，也希望老師繼續(xù)督促我，謝謝。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　時間

第六篇：學生解除處分申請書

尊敬的學校領導、各位老師：

我是xxx專業(yè)的學生，我叫xxx。我于xx年x月x日在學校組織的xxx―xxx學年第x學期《xxx》考試中，違反了考場管理規(guī)定，（攜帶通訊工具并儲存相關考試內容），干擾了正常的考試秩序，并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《xxxxxx校發(fā)[20XX]239號》，我被xx學院于xxx年x月x日被學校給與了xx處分。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，第一個錯誤：我在那么多人的公平競爭下，沒有將學校考試規(guī)定銘記于心；第二個錯誤：（在考場中把給別人傳答案當成對別人的幫助），相反，恰是這種做法害了對方，滋長了不正之風。

在認識到自己的錯誤后，我深深的譴責著自己的所做所為，反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念，潛心地從自己身上找缺點、查不足；事實上，這一年以來，我也按老師同學們的希望在努力著，并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己，在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待，取得了專業(yè)第二的成績，堅持從認識上、從觀念上轉變，要求上進，關心集體、關愛他人，常和優(yōu)秀的同學交流！積極參加校系的活動，以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步?，F(xiàn)在的我已經(jīng)步入了大二學年生涯，更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn)，沒有老師的諄諄教誨，沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助，我想此刻我定會誤入歧途，我的前途將一片黑暗！

再次感謝老師們對我的教誨，我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請老師準予撤消處分。

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年x月x日