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第一篇：小學(xué)教師申請(qǐng)書(shū)
尊敬的xxx領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很遺憾在這個(gè)時(shí)候再次向您提出辭職申請(qǐng)，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望，深感慚愧。
感謝x年來(lái)對(duì)我的信任和關(guān)照，但是由于個(gè)人及家庭方面的原因，本人已經(jīng)無(wú)法勝任此工作。正是考慮到這些因素，我鄭重向?qū)W校提出辭職，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會(huì)認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周之內(nèi)順利地完成工作交接。
我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，也感謝身邊同事對(duì)我的關(guān)心和幫助，由于自身能力及性格等到方面的原因，我對(duì)自己所做工作已感到力不從心。沒(méi)能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過(guò)意不去，加之工作無(wú)規(guī)律性，對(duì)家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我產(chǎn)生辭職的念頭時(shí)，已對(duì)這份工作失去應(yīng)有的熱情，希望領(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)許我的申請(qǐng)，同時(shí)也相信學(xué)校許多有能力的年輕人更能勝任此項(xiàng)工作。
本人考慮再三，決意辭去會(huì)計(jì)工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。謝謝！
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月x日
第二篇：教師辭職申請(qǐng)書(shū)
教師辭職申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起，正當(dāng)學(xué)期結(jié)束之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您們提出辭職申請(qǐng)。
自從2015年2月進(jìn)入漁峽口中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助與支持，肯定與關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！這一年半來(lái)，我在為漁峽口中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值漁峽口中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我選擇離開(kāi)漁中，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的第二次提升，這里記錄了一個(gè)三十歲的青年教師再次得到升華的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。之所以我選擇離開(kāi)漁中，并不是因?yàn)槲也幌矚g這里，其實(shí)從內(nèi)心來(lái)說(shuō)，我早已愛(ài)上這里的山、水，還有質(zhì)樸的土家人，只是已經(jīng)到了萬(wàn)不得已的境地，具體原因如下：
一、“百善孝為先”。因?yàn)樵诩抑形沂仟?dú)子，準(zhǔn)備來(lái)長(zhǎng)陽(yáng)工作之前，我認(rèn)真征詢了父母的意見(jiàn)，當(dāng)時(shí)父母還堅(jiān)持在教師崗位上。他們深知在長(zhǎng)陽(yáng)這個(gè)山區(qū)，需要像我這樣的生力軍，為那里的孩子們帶去好的教育，于是我的父親，一位有著二十年黨齡的老黨員，同時(shí)也是一位有著三十三年教齡的老教師，他毅然同意了我的想法，并囑咐我：“家里的事不要擔(dān)心，安心去那邊工作；工作一定要認(rèn)真；不到萬(wàn)不得已不要請(qǐng)假，照顧好自己”。正是他們的支持，我才能安心在漁峽口中學(xué)工作。但是計(jì)劃趕不上變化，父母于去年下半年退休后，沒(méi)有了教育這個(gè)精神支柱，賦閑在家中，小病小痛常來(lái)侵襲他們的身體。特別是我的母親，最近老-毛病又犯了，經(jīng)常性的大便便血，之前去武漢各大醫(yī)院檢查，都沒(méi)有得到病因結(jié)果，這次在武漢協(xié)和醫(yī)院檢查，醫(yī)生建議住院觀察一段時(shí)間，做一個(gè)全面的身體檢查。作為兒子的我，不能在父母年老患病的時(shí)候陪伴他們，在中華文化傳統(tǒng)中，這是一種不孝的表現(xiàn)。自古以來(lái)，就有忠孝不能兩全的說(shuō)法，所以在工作與孝道之間，我選擇了后者，因?yàn)槲也幌胱鲆粋€(gè)“子欲孝而親不在”的不孝之人，這是我辭職的原因之一。
二、“子不教，父之過(guò)”。來(lái)漁中工作時(shí)，我已為人父，在孩子五個(gè)月大時(shí)，我獨(dú)自一人來(lái)到這里工作。我的愛(ài)人在我工作期間，也給予了我很大的幫助與支持。這學(xué)期，我甚至把妻女接到學(xué)校，想讓她們適應(yīng)這邊的生活，好讓我能更長(zhǎng)的在這里工作。但是，理想與現(xiàn)實(shí)總是存在很大差距，讓我不得不面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)。上個(gè)大周，我的孩子因?yàn)楦忻耙鹬夤苎?，連續(xù)幾天不停的咳、喘，于是我就帶上孩子去漁峽口鎮(zhèn)醫(yī)院治療，但是主治醫(yī)師卻說(shuō)，這種病在漁峽口治不了，需要到長(zhǎng)陽(yáng)人民醫(yī)院。從鎮(zhèn)上去縣城就醫(yī)，不論是走水路還是走旱路，最少都得三個(gè)小時(shí)。如此艱難的求醫(yī)路程，讓我不禁思考：為了自己的事業(yè)，而讓自己的孩子成長(zhǎng)在醫(yī)療條件如此薄弱的地方，是不是對(duì)孩子的不公平？所以在這種境遇下，我只好利用大周假時(shí)間，把孩子送宜昌較好的醫(yī)院治療，但是醫(yī)生的治療結(jié)果讓我更加揪心，由于孩子病的時(shí)間拖得太長(zhǎng)，已由支氣管炎轉(zhuǎn)變?yōu)槁灾夤苎?，不能短時(shí)間內(nèi)完全根治。所以在工作與孩子的撫養(yǎng)之間，我選擇了后者，這是我辭職的原因之二。
教書(shū)是一個(gè)很偉大的事業(yè)，教師需要奉獻(xiàn)精神。但我認(rèn)為首先要讓自己能安心的生活，對(duì)上能孝敬父母，對(duì)下能撫養(yǎng)孩子，這樣才能談得上去安心奉獻(xiàn)。所以我決定辭職，這次辭職使我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的決定，在漁峽口中學(xué)工作的這一年半，我也與這遍美麗的土地結(jié)下了不解之緣，在即將離開(kāi)之際我心中也十分不舍。我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩道聲：對(duì)不起！希望領(lǐng)導(dǎo)們能理解我的苦衷，請(qǐng)批準(zhǔn)我的辭職申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人： ４年５月２６日 201
教師辭職申請(qǐng)書(shū) [篇2]
尊敬的xx長(zhǎng)：
您好！首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校開(kāi)學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。
自從2015年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！這兩年來(lái)我在為xx中服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我選擇離開(kāi)xx中，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開(kāi)xx中，原因如下：
一、都說(shuō)養(yǎng)兒能防老，可我現(xiàn)在月平均工資甚至不到2000，學(xué)校沒(méi)有教師食堂，除去吃喝花銷已所剩無(wú)幾。有時(shí)還要從家里拿錢，未能盡到做兒子的責(zé)任。父母都是下崗職工，生活平時(shí)十分節(jié)儉，我很想讓他們過(guò)上更好的生活，百善孝為先，可我現(xiàn)在的收入談何孝敬父母。
二、安居才能樂(lè)業(yè)，我在學(xué)校長(zhǎng)期居住在混合寢室，學(xué)校既不提供住房公積金，內(nèi)部住房又按市場(chǎng)價(jià)買賣，學(xué)校住房?jī)r(jià)格已和校外商品房?jī)r(jià)格差不多，我也無(wú)法負(fù)擔(dān)。
三、經(jīng)過(guò)數(shù)次相親失敗后發(fā)現(xiàn)社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，當(dāng)然不能怪社會(huì)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)沒(méi)有能力養(yǎng)家糊口的男人憑什么讓別人跟著你過(guò)日子，但我現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)能力有限，確實(shí)很難實(shí)現(xiàn)成家的愿望，又何談去立業(yè)呢？
四、我還有些自己的理想去實(shí)現(xiàn)，所以我今年選擇參加2015年研究生考試，雖然成績(jī)還未公布，但我相信未來(lái)是靠自己打拼出來(lái)的，只要我努力我肯定會(huì)成功。 教書(shū)是一個(gè)很偉大的事業(yè)，教師需要奉獻(xiàn)精神。但我認(rèn)為首先要讓教師體面的生活再來(lái)從事這個(gè)奉獻(xiàn)事業(yè)，倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)。所以我決定辭職出去闖闖，這次辭職使我經(jīng)過(guò)深思熟慮之后做出的決定，在雙溝工作的這四年，我也與這篇美麗的土地結(jié)下了不解之緣，在即將離開(kāi)之際我心中也十分不舍。我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩道聲：對(duì)不起！請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我一定把2012下半年這學(xué)期教完，盡可能的減少對(duì)學(xué)校教學(xué)工作所帶來(lái)的麻煩。最后祝蔣校及學(xué)校所有老師身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xx
2015年1月9日
教師辭職申請(qǐng)書(shū) [篇3]
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自從2015年9月1日開(kāi)始，有幸來(lái)到xx小學(xué)并成為教書(shū)育人隊(duì)伍的一員，本人的收獲很大，也十分珍惜這段美好時(shí)光。最近，由于本人考慮到家庭因素和自身發(fā)展的原因，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，不得不做出這個(gè)艱難的決定：辭去所擔(dān)當(dāng)?shù)恼n程教授任務(wù)，離開(kāi)xx小學(xué)。本人對(duì)此給學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)的不便表示深深的歉意，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠理解并批準(zhǔn)本人的請(qǐng)求。
此致 ，
敬禮！
申請(qǐng)人： 年 月 日
教師辭職申請(qǐng)書(shū) [篇4]
尊敬的xx校長(zhǎng)：
您好！首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起，正當(dāng)我們學(xué)校開(kāi)學(xué)之初缺少老師之際，我辜負(fù)了您對(duì)我的期望，向您提出辭職申請(qǐng)。
自從2015年9月進(jìn)入xx中學(xué)這個(gè)大家庭以來(lái)，我備受各位領(lǐng)導(dǎo)、同事長(zhǎng)期對(duì)我工作、生活的幫助，支持，肯定及關(guān)心，在這里跟大家道聲感謝！這兩年來(lái)我在為xx中學(xué)服務(wù)的同時(shí)，自身也在各個(gè)方面得到良好的發(fā)展。正值xx中學(xué)迎來(lái)大好發(fā)展的今天，我選擇離開(kāi)xx中學(xué)，我內(nèi)心也有很多留戀與不舍，因?yàn)檫@里是我三尺講臺(tái)生涯的頭兩個(gè)年輪，這里記錄了我從一個(gè)準(zhǔn)教師逐漸走向成熟教師的每一個(gè)腳印。之所以我選擇離開(kāi)xx中學(xué)，原因有很多：
一、離家太遠(yuǎn)，不能照顧年老父母
都說(shuō)養(yǎng)兒能防老，可是我在離家這么遠(yuǎn)的地方工作，未能盡到做兒子的責(zé)任。我母親常年有病在身，近年來(lái)身體越來(lái)越差，年事已高的父親要忙地里的農(nóng)活，兩個(gè)姐姐早已出嫁，且被生活所迫到沿海地區(qū)打工維持生計(jì)，沒(méi)人照顧，所以我今年參加我們黔東南州內(nèi)的事業(yè)單位考試，而且有幸考上，我想去離家近點(diǎn)的地方工作，周末可以回家照料母親。
二、方言不同，溝通困難
我從小生活在少數(shù)民族地區(qū)，直到小學(xué)畢業(yè)老師都在用民族語(yǔ)言交流，來(lái)xx的這兩年，我說(shuō)話有很多時(shí)候別人都聽(tīng)不懂，挺尷尬的。我也有心在教育事業(yè)做貢獻(xiàn)，很想跟陸校您申請(qǐng)擔(dān)任班主任，可是想到要和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，我就犯難了，打退堂鼓了，寫(xiě)好的'申請(qǐng)書(shū)沒(méi)有交給您，因?yàn)槲抑牢覀兊姆窖圆灰粯?，跟家長(zhǎng)溝通起來(lái)真的好困難，有時(shí)候好事變壞事。
還有很多原因，這里我就不一一羅列出來(lái)，這次辭職是我經(jīng)過(guò)了深思熟慮之后做出的決定，在平塘工作的這兩年，我也與這片美麗的土地結(jié)下了不解之緣，[蓮~山 課
件 ]為了表達(dá)xx中學(xué)對(duì)我的恩情，我決定把我2011年上半年的績(jī)效工資捐給xx中學(xué)，作為辦公經(jīng)費(fèi)。我也為我這次辭職給教育局帶來(lái)的麻煩，道聲對(duì)不起！我愿意為當(dāng)初來(lái)xx許下的承諾承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。最后祝x校及學(xué)校所有老師，身體健康，幸福美滿，事業(yè)順利！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
教師辭職申請(qǐng)書(shū) [篇5]
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您們好！
首先我只能說(shuō)聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，今天寫(xiě)信是向您們提出辭職的。
自11年2月分到新徽學(xué)校以來(lái)，我一直受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師各方面的幫助，對(duì)此我很感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來(lái)校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖；教學(xué)工作上，老師們無(wú)私的將許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從語(yǔ)言運(yùn)用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西，但時(shí)間在流逝，人也在不停的變化，在新徽這兩年來(lái)，我的思想態(tài)度都在不停的變化，從最開(kāi)始對(duì)學(xué)生的耐心，好奇，探究，到現(xiàn)在對(duì)學(xué)生無(wú)所謂，我覺(jué)得自己已經(jīng)不是一位負(fù)責(zé)的教師了。最初的心已經(jīng)偏離了核心，那再做下去意義就不大了。經(jīng)過(guò)多日的深思熟慮，我決定離開(kāi)教師這一行業(yè)，離開(kāi)新徽。
離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，離開(kāi)這些朝夕相處的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的JJ教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
感謝這兩年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事在工作中對(duì)我的關(guān)心和支持，祝愿新徽學(xué)校未來(lái)蒸蒸日上，為社會(huì)培養(yǎng)出更多出類拔萃的人才。
辭職人：金燕
2012年12月17
號(hào)
第三篇：崗位交流申請(qǐng)書(shū)
崗位交流申請(qǐng)書(shū)()
第一篇：崗位申請(qǐng)書(shū) 姓名：xxx 姓別：女 年齡：27歲 專業(yè)：電氣自動(dòng)化
入職(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 )時(shí)間：2014年10月15日 部門：技術(shù)部 現(xiàn)崗位：技術(shù)工程師 申請(qǐng)崗位：高級(jí)技術(shù)工程師 以上是我個(gè)人簡(jiǎn)介。
由于現(xiàn)在從事的工作是水處理技術(shù)方面的，作為夸行業(yè)的非專業(yè)人員來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入水處理專業(yè)，工作起來(lái)壓力非常大。通過(guò)公司的栽培和我個(gè)人的努力，到目前為止，對(duì)公司除鹽水項(xiàng)目的招投標(biāo)工作已經(jīng)相當(dāng)熟知，對(duì)于各種工藝的標(biāo)書(shū)編制都能應(yīng)對(duì)自如。
依據(jù)我個(gè)人的情況和公司制定的《技術(shù)部考核管理辦法》中崗位評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，2014年我將申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師的崗位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。 申請(qǐng)依據(jù)一：
《技術(shù)部考核管理辦法》
說(shuō)明：在高級(jí)技術(shù)工程師的崗位評(píng)定中，專業(yè)知識(shí)和商務(wù)能力低于要求，而個(gè)別能力甚至高于高級(jí)技術(shù)工程師的要求。為此，經(jīng)過(guò)慎重考慮，特申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師崗位。 申請(qǐng)依據(jù)二：
技術(shù)工程師晉級(jí)高級(jí)技術(shù)工程師，須在一年內(nèi)獨(dú)立完成至少3-5個(gè)中標(biāo)項(xiàng)目，項(xiàng)目評(píng)級(jí)中優(yōu)良以上項(xiàng)目占70%以上，并達(dá)到崗位技能表中關(guān)于高級(jí)技術(shù)工程師的各項(xiàng)技能要求，可提出晉級(jí)申請(qǐng)。
說(shuō)明：2014年度，在完成本職工作的同時(shí)，還配合其他員工制作標(biāo)書(shū)和方案。2014年1月1日至2014年12月31日間，經(jīng)我主設(shè)中標(biāo)的項(xiàng)目共有7個(gè)，分別為“山西蘭花清潔能源有限責(zé)任公司除鹽水系統(tǒng)、哈密第一熱電廠反滲透系統(tǒng)、陽(yáng)泉南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統(tǒng)、山東信源鋁業(yè)有限公司480m3/h除鹽水系統(tǒng)、川化股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統(tǒng)、華宇氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、中泰化學(xué)雙室離子交換器設(shè)備”，以上項(xiàng)目公司沒(méi)有評(píng)級(jí)，請(qǐng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定。
在工作中，由于不是本專業(yè)的，所以工作中不免會(huì)有不足之處，不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過(guò)正，取得新的成績(jī)。
第二篇：崗位申請(qǐng)書(shū) 崗位申請(qǐng)書(shū) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，于2014年進(jìn)入工行工作，這一年多來(lái)，我對(duì)工行的了解不斷加深，業(yè)務(wù)能力不斷提高。目前從事柜臺(tái)工作，我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)自我的人，在這里我真誠(chéng)的向您申請(qǐng)客戶經(jīng)理一職。 對(duì)于客戶經(jīng)理一職，通過(guò)一年多工作，我也間接的有了一定的了解，客戶經(jīng)理是工行對(duì)客戶交流的重要崗位，肩負(fù)著重要的職責(zé)。這是一個(gè)繁忙的職位，需要接應(yīng)不同的人，應(yīng)變不同的問(wèn)題，無(wú)論大小繁瑣的事，總能看見(jiàn)客戶經(jīng)理的身影，每次看見(jiàn)他們不畏寒冬酷暑在外奔波，休息時(shí)客戶一個(gè)電話打來(lái)，假期可能就取消。但是作為年輕人，我有自己的優(yōu)勢(shì)，也希望更好的發(fā)揮自己的才能，到這個(gè)重要的崗位上去鍛煉自己。
面對(duì)這一崗位我認(rèn)為我具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì)：一是知識(shí)面較廣，接受新事物的能力較強(qiáng)。作為年輕人，我平時(shí)經(jīng)常讀書(shū)，并關(guān)注一些新鮮事物，在政治、歷史、文學(xué)等各方面都有涉及，對(duì)于新事物接受能力較強(qiáng)，有助我在“客戶經(jīng)理”的崗位上打開(kāi)工作新局面。二是性格外向，善于人際交往?！翱蛻艚?jīng)理”就是為客戶服務(wù)的，把我行好的業(yè)務(wù)積極推薦給客戶，實(shí)現(xiàn)客戶和工行的互利雙贏。我性格外向，具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和人際交往能力，這樣的性格可以讓我更好的同客戶增進(jìn)了解，加強(qiáng)溝通。三是有較為豐富的社交服務(wù)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。工作一年多以來(lái)，我一直從事柜臺(tái)工作，每天要應(yīng)對(duì)不同的客戶，積累了更多為人處事的技巧。假如有幸成為“客戶經(jīng)理”的話，我能夠在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作，迅速的熟練職位相關(guān)的工作流程，在鞏固老客戶的前提下，積極發(fā)展新客戶，溝通協(xié)調(diào)好與相關(guān)機(jī)關(guān)單位的關(guān)系，便于以后的工作更加便捷流暢，讓工作效率更高。此外，積極關(guān)注上級(jí)近
期及長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)，并在平時(shí)收集相關(guān)信息，以便于及時(shí)了解市場(chǎng)的發(fā)展與趨向，對(duì)于重點(diǎn)關(guān)注的單位及個(gè)人，做到經(jīng)常走訪、熱情溝通。努力做到優(yōu)質(zhì)、高效、完善、熱情的為每一位客戶服務(wù)。
我希望領(lǐng)導(dǎo)您給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)始終保持一顆積極向上，不斷進(jìn)取的心去奮斗，去迎接挑戰(zhàn)，提高自己。 此致，敬禮！ 申請(qǐng)人：xxx 〇一二年十二月二十二日二 第三篇：崗位申請(qǐng)書(shū) 崗位申請(qǐng)書(shū) 姓名：xx 姓別：女 年齡：27歲 專業(yè)：電氣自動(dòng)化
入職時(shí)間：200x年10月15日 部門：技術(shù)部 現(xiàn)崗位：技術(shù)工程師 申請(qǐng)崗位：高級(jí)技術(shù)工程師 以上是我個(gè)人簡(jiǎn)介。
由于現(xiàn)在從事的工作是水處理技術(shù)方面的，作為跨行業(yè)的非專業(yè)人員來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入水處理專業(yè)，工作起來(lái)壓力非常大。通過(guò)公司的栽培和我個(gè)人的努力，到目前為止，對(duì)公司除鹽水項(xiàng)目的招投標(biāo)工作已經(jīng)相當(dāng)熟知，對(duì)于各種工藝的標(biāo)書(shū)編制都能應(yīng)對(duì)自如。
依據(jù)我個(gè)人的情況和公司制定的《技術(shù)部考核管理辦法》中崗位評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，200x年我將申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師的崗位，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審核。 申請(qǐng)依據(jù)一：
《技術(shù)部考核管理辦法》
說(shuō)明：在高級(jí)技術(shù)工程師的崗位評(píng)定中，專業(yè)知識(shí)和商務(wù)能力低于要求，而個(gè)別能力甚至高于高級(jí)技術(shù)工程師的要求。為此，經(jīng)過(guò)慎重考慮，特申請(qǐng)高級(jí)技術(shù)工程師崗位。 申請(qǐng)依據(jù)二：
技術(shù)工程師晉級(jí)高級(jí)技術(shù)工程師，須在一年內(nèi)獨(dú)立完成至少3-5個(gè)中標(biāo)項(xiàng)目，項(xiàng)目評(píng)級(jí)中優(yōu)良以上項(xiàng)目占70%以上，并達(dá)到崗位技能表中關(guān)于高級(jí)技術(shù)工程師的各項(xiàng)技能要求，可提出晉級(jí)申請(qǐng)。
說(shuō)明：200x年度，在完成本職工作的同時(shí)，還配合其他員工制作標(biāo)書(shū)和方案。200x年1月1日至200x年12月31日間，經(jīng)我主設(shè)中標(biāo)的項(xiàng)目共有7個(gè)，分別為“xx蘭花清潔能源有限責(zé)任公司除鹽水系統(tǒng)、xx第一熱電廠反滲透系統(tǒng)、xx南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統(tǒng)、xx信源鋁業(yè)有限公司480m3/h除鹽水系統(tǒng)、xx股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統(tǒng)、xx氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、xx化學(xué)雙室離子交換器設(shè)備”，以上項(xiàng)目公司沒(méi)有評(píng)級(jí)，請(qǐng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)定。 在工作中，由于不是本專業(yè)的，所以工作中不免會(huì)有不足之處，不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過(guò)正，取得新的成績(jī)。 第四篇：崗位申請(qǐng)書(shū) 崗位申請(qǐng)書(shū) 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)
為能更有力度的調(diào)整和協(xié)調(diào)各部門的各項(xiàng)工作，強(qiáng)化和落實(shí)公司制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃和制度，現(xiàn)在我向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)行政副總一職，負(fù)責(zé)監(jiān)管部、行政部、公司外務(wù)和人事工作。完成公司1+5（董事長(zhǎng)——銷售副總+行政副總+技術(shù)副總+供應(yīng)副總+生產(chǎn)副總）整體結(jié)構(gòu)的布局。擔(dān)任副總后，三個(gè)月內(nèi)考核不符合公司要求的，愿意自動(dòng)離崗。特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)。 此致 敬禮
申請(qǐng)人：磨相光
申請(qǐng)日期：2014年5月13日 第：崗位申請(qǐng)書(shū) 崗位申請(qǐng)書(shū) 各位領(lǐng)導(dǎo)：
2014年6月,我畢業(yè)于涪陵師范學(xué)院（現(xiàn)長(zhǎng)江師范學(xué)院），獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位，2014年10月取得物理專業(yè)中學(xué)二級(jí)教師職稱，現(xiàn)申請(qǐng)十二級(jí)崗位。 申請(qǐng)人：潘來(lái)富 2014年4月12日
第四篇：教師交流申請(qǐng)書(shū)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一、德
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國(guó)的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺(jué)悟，是開(kāi)展好教育工作的基本前提。在過(guò)去的工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、能
作為一名教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過(guò)多讀書(shū)多聽(tīng)課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說(shuō)課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過(guò)反思來(lái)加快自己成長(zhǎng)，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過(guò)程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長(zhǎng)。
三、勤
勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。幾年來(lái)，我擔(dān)任高年級(jí)數(shù)學(xué)，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時(shí)教案齊全，無(wú)漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。
四、績(jī)
在我和同學(xué)們的共同努力下，我在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。
經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準(zhǔn)備工作，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
第五篇：教師交流調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(shū)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫XXX，20xx年x月從教，現(xiàn)在XXXXXX小學(xué)擔(dān)任x年級(jí)數(shù)學(xué)教師，為響應(yīng)xx教育局開(kāi)展中小學(xué)教師交流的工作要求，我決定參加教師交流的工作，望各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
20xx年x月xx日
第六篇：教師交流申請(qǐng)書(shū)
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
很高興有這次評(píng)選鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的大好機(jī)會(huì)，又有幸自己符合評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念，豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的好時(shí)機(jī)。因此，我誠(chéng)懇的申請(qǐng)加入鎮(zhèn)級(jí)骨干教師的光榮行列。如果允許的話，我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。
從20xx年9月參加工作至今，我已在教書(shū)育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下，以及個(gè)人的不懈努力，我已取得了點(diǎn)滴進(jìn)步。七年來(lái)，我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對(duì)照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力，做了應(yīng)做的工作，較好地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中，我均名列前茅。
我熱愛(ài)教育工作，并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實(shí)、肯干，任勞任怨，服從組織安排，勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，長(zhǎng)期堅(jiān)持出滿勤、出全勤，力爭(zhēng)做好每一項(xiàng)工作。在教育工作中，我用“以人為本，用心熱愛(ài)”作為工作理念，盡力做到“尊重學(xué)生――樹(shù)立平等意識(shí);幫助學(xué)生――樹(shù)立服務(wù)意識(shí);影響學(xué)生――樹(shù)立師表意識(shí);相信學(xué)生――樹(shù)立民主意識(shí)”。
班主任工作始終堅(jiān)持“關(guān)心、愛(ài)護(hù)”的原則，實(shí)行目標(biāo)管理體制，著眼集體，針對(duì)個(gè)性，循循善誘，對(duì)“癥”下藥，以理服人，以情感人，糾正惡習(xí)，既當(dāng)良師，又作益友，逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級(jí)干部，讓他們充當(dāng)老師的助手，做班級(jí)的主人，逐步學(xué)會(huì)管理自己，從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我負(fù)責(zé)的班級(jí)在學(xué)校綜合考核中，每期都獲得獎(jiǎng)勵(lì)，多次奪取流動(dòng)紅旗，被評(píng)為xx區(qū)先進(jìn)班集體。
在教學(xué)工作中，我堅(jiān)持備課寫(xiě)詳案，充分發(fā)掘教材重、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法，并加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)方法，充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn)，不斷探索新的教法，在“導(dǎo)”字上下功夫，常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問(wèn)題法”等多種教學(xué)方法，與學(xué)生合作、交流、商討，盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實(shí)，逐步使他們樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力，培養(yǎng)智力，從而大面積提高了教育教學(xué)效果。
在教研工作中，我積極參加教研活動(dòng)，主動(dòng)聽(tīng)課、評(píng)課，虛心求教，學(xué)習(xí)教育理論，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了教育教學(xué)的方式方法，達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。
工作實(shí)踐中，我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處，特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念，深入開(kāi)展教學(xué)研究方面做得很不夠，在今后的工作中，我將加倍努力，奮力進(jìn)取，力爭(zhēng)躍上一個(gè)新的`臺(tái)階.誠(chéng)請(qǐng)各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
