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        小學教師申請書(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-06-08 21:46:07

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        第一篇:小學教師申請書

        尊敬的教育局領(lǐng)導:

        您們好。

        我叫xx,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師。自20xx年x月x日分配到紅燈小學以來,我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導及師生、家長的一致好評。

        我本立志扎根于釣魚小學,履行自己神圣的職責,但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導幫助解決。

        我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。

        同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負了領(lǐng)導的信任,對不住同學們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請書,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責。

        畬寨花懇請領(lǐng)導百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。

        懇請領(lǐng)導批準。

          此致

        敬禮!

          申請人:xxx

          20xx年x月x日

        第二篇:小學教師申請書

        尊敬的學校領(lǐng)導:

        您好!我系xx小學教師xx,在領(lǐng)導的關(guān)懷下我非常熱愛本職工作。自xx年參加工作以來,校領(lǐng)導出于對我的培養(yǎng)和觀察,讓剛踏上工作崗位的我先后從事一年級和二?三年級的語文教學及班主任工作,在工作中我得到了很好的鍛煉和發(fā)展。在工作上我服從領(lǐng)導的安排,工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,恪盡職守,盡心盡力做好本職工作,并積極參加各類活動,取得一定成績的同時也得到校領(lǐng)導及師生,家長的一致好評。我家雖住在補者,但由于交通不變離xx較遠,可兩年來我從未遲到早退,但我無怨無悔,因為我知道教育的意義在于奉獻。

        我今年7月份結(jié)的婚,愛人在羅平工作,我們又住在羅平,可我在馬街工作,考慮到以后照顧孩子,而xx交通又不便利,離父母家又較遠,會給以后的工作和生活帶來諸多不便,所以我希望能夠在不影響工作的情況對工作地點進行適當調(diào)整,調(diào)住離家較近的 ,這樣也有利于我把更多的精力用于工作,為本系統(tǒng)多做一些貢獻。

        因此,請求領(lǐng)導考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!

          此致

        敬禮!

          申請人:xx

          申請日期:xx

        第三篇:交流申請書

        蘭 州 大 學 交 換 生 交 流 學 習

        學院:信息工程學院

        班級:計算機科學與技術(shù)

        學號:

        姓名:單曉薈 申 請 書 15-3班 5011211314 尊敬的領(lǐng)導:

        您好!

        經(jīng)過深思熟慮之后,我決定提出關(guān)于到蘭州大學交流學習的申請,抓住這次寶貴的機會。

        我是計算機科學與技術(shù)15-3班的學生單曉薈,在塔里木大學信息工程學院的兩年學習期間,在平時的學習和生活中始終保持樂觀積極向上的心態(tài),并且時刻嚴格要求自己,不驕不躁,努力進取。在各位領(lǐng)導和老師的幫助下,我在各方面都得到了提升與改善。

        一、思想情況

        我在思想上始終保持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的正確方針,積極參加有關(guān)活動,積極進取,在任何情況下都嚴格要求自己。熱愛祖國,維護民族團結(jié),堅決維護民族統(tǒng)一,且樹立良好的人生觀與道德觀,爭取成為國家的棟梁之材。

        二、工作情況

        在剛進入大學的第一個學期,就成為了學院外聯(lián)部的一員,在外聯(lián)部的日常工作中,我切實的以一個干事的身份做好了上級交給的每一項任務,工作中力求進取,虛心向他人學習,做到有錯就改,無則加勉,時刻提醒自己,接受和采納老師和同學們的意見和建議,同時堅持自己的原則。在外聯(lián)部,我很好的鍛煉了自己的交際和語言表達能力,不時的和社會接軌讓我不斷的成長,至此讓我擔任了外聯(lián)部部長一職。作為班級的組織委員,我?guī)ьI(lǐng)大家積極參加學院大大小小的活動,協(xié)助團支書和班長的工作,以同學們的利

        益為重,得到了大家的肯定。

        三、實踐情況

        在兩年的大學生活中,我積極參加學校和學院的各項活動,參加了校園歌手大賽,在校運動會中參加了廣播操方隊,并被評為優(yōu)秀運動員。在第六屆大學生辯論賽中被評為優(yōu)秀辯手,在學院組織的活動中,毫無怠慢,時刻抱著為學院爭光的心態(tài)融入到其中。

        四、學習情況

        通過兩年的努力學習與參與各種活動,我在各方面都取得了較好的成績,在班級里的平均成績排名前三。在大一大二的每一學期學習成績都位于班級的前列,獲得了院級一等獎學金;且通過了自治區(qū)計算機一級考試。在學習中取得的成績并不能使我滿足,我知道自己與優(yōu)秀學生的差距還很遠,在各方面都還需要進一步的完善和學習。作為一名學生的我,時刻不曾忘記學生以學習為主,在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,積極配合老師的教學工作,努力學習自己的專業(yè)知識;課下我也時時刻刻的虛心向各位同學請教,認真預習及完成老師留下的課后作業(yè)。在今后,我一定更加努力學習專業(yè)知識及英語,爭取早日通過國家英語四級考試。我相信一份耕耘就會有一份收獲,我一定會時刻的嚴格要求自己,堅持自己的原則,乘風破浪,實現(xiàn)自己的理想。

        五、獲獎情況

        1、在2012年信息工程學院第六屆大學生辯論賽中,被評為優(yōu)秀辯手;

        2、在第39屆運動會中被評為優(yōu)秀運動員;

        3、2011-2012學年獲得優(yōu)秀學生干部稱號。

        此致

        敬禮!

        申請人:單曉薈 2013年5月6日篇2:交換生申請書

        華南師范大學交流學習交換生

        學院:

        專業(yè):

        姓名:

        學號:

        尊敬的領(lǐng)導:

        您好!

        我是xxx,得知今年有這樣一次寶貴的到華南師范大學交流學習的機會,我十分喜悅。經(jīng)過自己的慎重思考,我決定向?qū)W校提出關(guān)于到華南師范大學交流學習的申請。希望能夠抓住這一次難得的機會,走出去學習、帶回來交流,提升自己。

        在xxx專業(yè)學習、生活的這兩年時間中,我在平時的學習中保持著積極向上的態(tài)度,在生活上秉持著樂觀開朗的心態(tài)。雖然,在這些過程中總有難點、困頓的時候,但是我都秉承著資環(huán)學院地理人不棄不餒的精神傳統(tǒng),主動面對問題、主動解決。同時,在老師同學的幫助之下,我獲得了更多的生活上和學習上的提升。下面,就向領(lǐng)導匯報我這兩年的基本情況。

        一、思想態(tài)度

        在大一開學初,我就向黨組織提交了入黨申請書。通過大一一年的馬克思主義、毛澤東思想的學習與了解、體會,我在思想上更加認真學習黨的工作路線,貫徹黨的指導方針,并且,我在大一下學期參加了黨課培訓,并且通過了考試。有資格參與黨員評選。也是通過黨課的學習,我更加體會到了端正思想態(tài)度對于學習的重要性。

        大二一年,我對待學習刻苦認真,對待工作認真負責。雖然在學習上總有繞不過去的難關(guān),但是,我都靠自己的努力一一克服。雖然有的科目最后還是差強人意,但是,也算對得起自己的付出。同時,我也希望我能夠一直保持這樣的態(tài)度。如果能夠幸運得到這一次交流學習的機會,我一定會更加努力學習,不辜負學校的期望與厚愛。

        二、工作情況

        大一剛?cè)雽W的時候,宿舍成員民意決定選我為宿舍長,在良鄉(xiāng)一年的宿舍長工作中,我積極參加宿舍長培訓,保持宿舍干凈整潔,并且調(diào)和宿舍成員關(guān)系,使得宿舍和諧美好。 大一下學期,通過民意選舉我成功當選了xxx。這一年的工作中,我組織社團申請、審核、招新、活動等等工作,并且協(xié)助學院學生會其他部門組織了歌手大賽、元旦晚會、聯(lián)誼晚會等等的準備工作。另外,在今年的地球日活動中我也負責了一個主要的活動版塊。學生會的工作讓我懂得了如何去和人交流、協(xié)作,如何去策劃、準備活動、如何提升自己的組織、領(lǐng)導能力?,F(xiàn)在我已經(jīng)具備了一定的組織、領(lǐng)導、策劃、協(xié)調(diào)、溝通的能力。 如果能夠獲得這一次交流學習的機會,我相信我能夠充分利用這些我已經(jīng)通過鍛煉具備的能力更快地適應新的生活環(huán)境、新的學習環(huán)境。

        三、學習情況

        在這兩年的學習中,我都保持了和野外實習一樣的學習熱情。也取得了和我付出成正比的成績。大一整個學年gpa班內(nèi)第三名,綜合評定班里第三名。當然,我知道大二上學期的一些科目的成績一定拉低了這個排名,但是我仍舊會繼續(xù)努力,督促自己不斷向上。作為

        本屆第一批參加四級考試的學生,我一次性通過了四級考試,目前正在準備六級考試。

        在專業(yè)課的知識學習之余,我還自主學習其他的科目。例如選修計量地理學、攝影測量學,在地理方面更加全方面強化自己的知識。

        四、實踐情況 1.我積極參加學校舉辦的各類活動,例如:宿舍風采大賽、百科知識競賽、辯論賽、社團文化月等等。

        2.大二上學期參加鳥巢志愿者工作。 3.大二寒假參加大觀園紅樓廟會的志愿者工作。 4.參加為期一周的地球日志愿者活動。 5.參加中國海洋報社主辦的海洋知識進校園志愿者活動。 6.利用假期到公司進行實習工作。

        五、獲獎情況

        1.2012年6月通過國家英語四級考試(cet4) 2.資源環(huán)境與旅游學院213-2014年度優(yōu)秀學生干部 3.2012-2013年度專業(yè)一等獎學金 4.科研立項校級優(yōu)秀獎

        選擇到華南師范大學交流學習是我經(jīng)過仔細考慮的結(jié)果,如果能夠成功獲得這一次機會,我一定會努力表現(xiàn)、好好學習。把這次交流學習的機會當做是自己一個自主學習的契機。充分學習更多的專業(yè)、專業(yè)相關(guān)的知識。豐富自己的內(nèi)在涵養(yǎng),為自己將來考取研究生鋪下堅實的基礎(chǔ),為將來服務學校做好準備。希望領(lǐng)導能夠認真考慮我的請求!假若能夠獲得這一次寶貴的交流學習的機會,我一定不負眾望,刻苦學習。

        此致

        敬禮!

        申請人:

        2014年5月20日篇3:文化交流協(xié)會籌備申請書

        榆林市文化交流協(xié)會籌備申請書

        榆林市民間組織管理辦公室: 我謹代表文化愛好者協(xié)會籌備組全體成員熱切而真誠的向您提出文化愛好者協(xié)會成立的申請。并將本協(xié)會建設(shè)初步構(gòu)想?yún)R報如下: 協(xié)會名稱:榆林市文化交流協(xié)會

        我發(fā)現(xiàn)有很多協(xié)會各具體色,為豐富我們生活做出了很多貢獻,同時因為有文化廣電新聞出版局的大力支持和嚴格管理,使我們得以順利開展和蓬勃發(fā)展,也使得我們對社會的認識更加完善,提高了自身的能力,我深深地被活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考,在和幾位有才青年商議之后,我們決定一起把我們自己的協(xié)會活動搞起來。所以我們決心成立榆林市文化交流協(xié)會。

        一、協(xié)會名稱:榆林市文化交流協(xié)會

        二、協(xié)會簡介

        我們的協(xié)會全稱為:《榆林市文化交流協(xié)會》,籌備成立時間是2014年3月底。為了發(fā)展自身,發(fā)展榆林文化,為市民提供一個自我展示、鍛煉成長的平臺。

        三、協(xié)會成立的初衷

        身為一個新時代的我們,只有與時俱進,朝著社會對人才的要求目標努力,勤奮學習,刻苦鍛煉,把自己培養(yǎng)成一技多能的實用型符合型人才。只有這樣我們才能更好得為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務。

        為了實現(xiàn)這個目標,我們決定成立《榆林市文化交流協(xié)會》,為市民奉獻我們的一點微薄的力量。

        四、協(xié)會的宗旨

        遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策,遵守社會道德風尚。榆林市文化交流協(xié)會以促進交流為目的,以繁榮學術(shù)為載體,以開展活動為主線,以充實提高為主題,積極深入地推動榆林文化的遺產(chǎn)保護、資源整合、學術(shù)研究、聯(lián)誼交流、慈善活動、項目建設(shè)等各項工作。為全榆林市文化機構(gòu)和人員開展學術(shù)研究、進行聯(lián)誼交流、弘揚榆林文化、增進理解共識提供重要平臺。

        五、協(xié)會的精神

        互助、互愛、團隊合作、創(chuàng)新求變、積極發(fā)展。沒有做不到,只有想不到,思想有多遠就能走多遠,心有多寬,路就有多寬。超越自我,挑戰(zhàn)極限。修身養(yǎng)性、明心見性。天行健,君子以自強不息,地乃坤,君子以厚德載物。相信自己,一切皆有可能。

        六、協(xié)會組織構(gòu)成

        我協(xié)會組織機構(gòu)設(shè)置入下:

        會長,負責協(xié)會的統(tǒng)一管理工作。

        副會長,負責日?;顒拥木唧w實施和會員的組織安排。

        宣傳部(主要負責活動的宣傳、主持等工作)

        組織部(主要負責協(xié)會的組織工作)

        策劃部(主要負責各個活動項目的策劃工作)

        文化交流部(主要負責組織、篩選、編排文化交流節(jié)目)

        網(wǎng)絡(luò)部(負責音響設(shè)備的需求,操作等工作)

        七、協(xié)會費用來源

        1、上級支持

        2、社會贊助

        3、協(xié)會內(nèi)部籌集的費用等等。

        八、協(xié)會活動的開展

        為了豐富文化生活,我協(xié)會將不定期開展以下活動:

        1、經(jīng)驗交流會,以談話會的形式出現(xiàn),座談交流經(jīng)驗。

        2、會員大會,集思廣益,大家一起討論協(xié)會的發(fā)展和活動組織問題各抒己見

        3、講座,由我協(xié)會內(nèi)部具備一定經(jīng)驗和能力者給大家做經(jīng)驗分享,

        4、鼓勵和支持創(chuàng)業(yè)計劃。

        5、培訓,工作技巧、職場禮儀、知識技能、領(lǐng)導能力、團隊管理等多層次的培訓等等。 我們的活動宗旨是全心全意為廣大市民眾服務,以提高生活素質(zhì),提高個人能力服務回報社會為最終目的。

        榆林市文化交流協(xié)會,是我們這里成立的第一個協(xié)會,雖然組織經(jīng)驗少,個人能力有限,但我相信,在大家的支持幫助下,在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下,我們的文化交流協(xié)會一定會很快成熟并發(fā)展起來,我們有理由相信,隨著我們文化交流協(xié)會的成立,我們民

        族活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情,努力管理好組織,服務好會員。

        望盡快給予批準,此申請書如有不足之處還望領(lǐng)導給予幫助指正!萬分感謝!

        榆林市文化交流協(xié)會

        2014年4月22日篇4:教師交流申請書

        教師交流申請書

        尊敬的教育科技局領(lǐng)導:

        我叫xxx,1999年8月從教,現(xiàn)在桐峪學校擔任小學五年級語文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴謹,成績突出,得到廣大師生的一致好評。

        自從教以來,我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學校添麻煩!現(xiàn)因兒子上學,家中無人照顧,特申請交流到宏遠學校任教,懇請領(lǐng)導考慮到我的實際困難,批準本人交流的請求。在將來的工作當中,我決不辜負領(lǐng)導對我的信任和期望,我將勤勉努力、認真學習、與時俱進、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導交給的工作。謝謝! 此致

        敬禮

        申請人:xxx 二0一 二年九月一日篇5:對外交流申請書

        對外交流申請書

        尊敬的校領(lǐng)導:

        您好!

        感謝校領(lǐng)導長期來對團委學生會工作的指導與支持!

        一直以來,學生會都以“代表同學,服務同學,促進同學”為工作宗旨;以加強自身建設(shè),強化服務意識,提高自身綜合素質(zhì)和服務能力,豐富廣大同學的校園生活為目標,努力做好各項工作。

        學生會充分發(fā)揮了學校與學生之間的橋梁紐帶作用。為營造良好的校園學習和生活環(huán)境,團委學生會組織全體同學開展系列豐富多彩、生動活潑且極具學習、文藝、體育、社會公益性質(zhì)的活動,使同學們在參與活動中得到鍛煉,學到知識,愉悅身心。為打造良好的校園文化,團委學生會組織了“元旦游園活動”、“校園十大歌手”、“元旦文藝晚會”等活動并認真落實關(guān)于五一勞動節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日對各班黑板報的評獎活動。在體育鍛煉方面,組織了高中籃球賽等活動,協(xié)助學校完成了校運動會,讓同學們嘗試到了競爭的刺激與合作的愉快。由于同學們的廣泛支持和學生會成員對自身的嚴格要求,認真制定工作計劃和做好各工作總結(jié),這些活動都能較為成功地舉行。 但是我們的工作,我們所組織的活動還存在著許多不足的地方。這些活動的創(chuàng)新意識是有的,都能較好地調(diào)動起同學們的積極性。但是離我們的期望值還有一段距離。也許是我們在處理一些問題上的方法不太合理,也許是經(jīng)驗稍有欠缺。因此為了更好地完善這個機構(gòu),我們申請對外交流活動,想通過這次活動吸取他人成功經(jīng)驗來彌補我們的不足。此外,與外校進行交流活動,也可以達到一定的宣傳我校校園文化的作用。不僅把我校好的一面帶了出去,而且更是為我校學生代表提供了一次展示自我的機會,為學生的健康的全面成長提供了條件。 我們學校坐落在一個沿海的小城鎮(zhèn)上,交通、信息交流都不是很方便。長期生活在其中,我們的思維難免也會禁錮。我們想通過這次活動創(chuàng)新我們的思維,從而在以后的工作中能不斷地自我完善。

        根據(jù)我們了解,嘉積三中學生會在許多同學的評價中都很好,我們也征求了一些老師的意見,他們都說值得去學習學習。于是我們申請到嘉積三中去進行交流活動。

        希望校領(lǐng)導支持我們“走出去,帶回來”

        此致 敬禮 。

        第四篇:優(yōu)秀教師評優(yōu)申請書模板

        尊敬的各位領(lǐng)導:

        您們好!

        我是***,擔任*年級二班的**課程兼生物。一年以來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷下,我不但圓滿完成了我的教學任務,也在工作中得到了一些成績。

        思想政治方面:我熱愛祖國,忠于黨的教育事業(yè),參加了學校組織的每一次政治學習,并且沒有遲到,早退的現(xiàn)象。我熱愛人民,關(guān)心愛護每一位學生,嚴格要求我的每一位學生,雖然我的性格有點急噪,但是經(jīng)過多年的磨練之后,有了一定的經(jīng)驗,在處理學生的每一件事情時,我都會經(jīng)過冷靜思考,力求找到最好的解決方法,達到最佳的處理效果,爭取讓學生形成一種感覺,那就是“老師所做的一切都是為了同學們好”。

        業(yè)務能力方面:有一位領(lǐng)導曾在學校的一次領(lǐng)導會議上對我評價時說“我的業(yè)務能力其實是不輸給任何人的”。是呀,我認為自己的知識還是很過關(guān)的吧,幾乎碰不到解決不了的知識難題,在教學的各方面也可以做到最好。曾經(jīng)上了幾堂公開課也得到過領(lǐng)導以及老師們的一致好評。但是隨著多媒體的廣泛應用,如何應用多媒體輔助自己的教學,尤其遇到很差的班級時,我缺乏方法,所以在這個方面還要多學習摸索,力求形成一整套成熟的經(jīng)驗。我熱心幫助同事,相互探討時,做到了相互學習,共同提高,爭取大家都出成績,實現(xiàn)我們所教科目的集體飛躍。

        工作出勤方面:我堅持了學校的上下班制度,無遲到,早退現(xiàn)象,沒有曠工,更沒有出現(xiàn)過自己的課不去上的情況。只要我在學校,就充分的利用好時間,偶爾午休還給優(yōu)生輔導,放學時間給差生補習。

        工作成績方面:我認為教學不能一味的模式化,老套化。隨著新教材的廣泛應用,出現(xiàn)了很多新編排的教學內(nèi)容,同時也出現(xiàn)大量的創(chuàng)新題型,因此我不但注重和其他老師的探討學習,更注重了自己的鉆研,自費買了很多的教學資料。輔助自己的教學,絕不允許某一個知識馬虎處理,蒙混過關(guān)。我的教學隨時注重全面照顧每一位學生,講解任何一個知識點,都做到了心中有數(shù),徹底了解學生的接受能力。我所教學知識的范圍遠遠超出了教材的內(nèi)容,也遠遠超過教研室達標考試的難度,因此我班的學生應付期考試,只要細心就一定可以成功!我認為一個班成績好壞的決定因素是班風,如果一個班級沒有良好的'學習風氣,那么再優(yōu)秀的學生都會被浪費,無論你科任教師多么努力,都出不了成績。因此我注重了與班主任配合管理班級,隨時和班主任交流班上學生情況,及時發(fā)現(xiàn)了早戀呀,上網(wǎng)呀等學生的異動現(xiàn)象,并及時處理糾正。我認為要搞好一個班級,任何一位科任教師的松懈,都可能導致該班的崩潰,所以我希望我們的團隊能很好的合作,大家一起帶好我們共同的學生。我發(fā)自內(nèi)心愛我的學生,雖然對他們是很嚴,但本著一顆愛護他們的心,認真做好一位人民教師該做的事情,我想是能夠得到學生的喜歡和認可的??傊?,我覺得在這個學年度,我努力了!付出也得到了回報吧,從兩次期末考試來看,效果都比較好,第一期期末考試,我班成績居全年級第一名,超過年級平均分1分多;第二個學期的期末考試,我班上的成績依然居整個年級中的第一名,超過全年級平均分線是13分多,我自己也比較滿意這個成績!

        經(jīng)過我不懈的努力,這個學年度取得了可喜的成績,但我們學校是一所不錯的中學,優(yōu)秀的老師比較多。但我今年還是鼓氣勇氣來申報這個優(yōu)秀教師的稱號。主要是想得到領(lǐng)導和老師們的肯定,增強我在教育生涯這條路上的信心,鼓勵我取得更理想的成績!在教育教學的過程中,我也是有做得不夠好的地方,但在今后的工作中我會努力克服,爭取把一切做到最好!

          申請人:

          年 月 日

        第五篇:優(yōu)秀教師評優(yōu)申請書模板

        尊敬的領(lǐng)導:

        你們好!

        我是徐XX,擔任的是五年級語文兼班主任的工作。一年來,在校領(lǐng)導的親切關(guān)懷幫助下,我不但圓滿地完成了教學任務,還在工作中取得了一點成績。

        利用課余時間學習,充實自己,積極參加遠程教育培訓,充實自己并將學到的新理念在教學中,學以致用。認真撰寫論文,并積極參與論文評選。在教學中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,達標課《音樂之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評,達標課順利通過達標。所上的心理健康教育課《體會親情學會感恩》代表金水區(qū)去參加市級優(yōu)質(zhì)課的評選;組織學生編寫的作文集,鍛煉了學生的寫作能力,效果較好。所帶領(lǐng)的班級紀律穩(wěn)定,班風正派,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評。所帶班級在學校組織的春季運動會中,榮獲團體總分第一名,冬季長跑比賽中獲第二名;在學校春蕾杯詩歌朗誦上,我們班的詩朗誦獲年級第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級文化,“小小書法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書推薦”“我是最棒的”“每日一詩,五詞”等板塊的設(shè)計,充分調(diào)動了學生的積極性,激發(fā)了學生學習的勁頭,鼓起了學生對班級的熱愛,增強了班級的凝聚力,學生在潛移默化中受到了熏陶,感染,綜合素質(zhì)得以提升。

        認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件,再結(jié)合我在一年中所取得的成績,我準備申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。我認為,貴在參與,不管評上與否,我將一如既往地面對我的工作,努力提高業(yè)務水平,認真學習新的課程標準,積極進行教學改革,大膽創(chuàng)新,勇于探索。

          申請人:

          時間:

        第六篇:小學教師申請書

        尊敬的領(lǐng)導:

        在我的意識里,一直認為自己是一名普通而平凡的教師,沒有顯赫的戰(zhàn)功,沒有驕人的業(yè)績,只是在實驗小學這塊沃土上默默地耕耘著。如果說有什么追求或目標的話,那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領(lǐng)導放心的“好教師”。基于對自身的這種定位,一直以來,我堅持以“勤學、善思、求實”為指南,認真、務實地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快,又一個學期即將過去,回顧過往的歲月,本人能根據(jù)學校工作安排認真做好各項工作.

        一、政治思想方面

        本人能夠做到認真學習領(lǐng)悟國家的教育方針和政策,樹立素質(zhì)教育思想,有強烈的事業(yè)心和責任感;力求做到嚴于律已、寬以待人;端正思想,關(guān)心愛護學生。積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,教育目的明確,態(tài)度端正,勤奮刻苦;教學工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生。

        二、業(yè)務學習方面

        為了提高自己的教學水平,經(jīng)常看相關(guān)的書籍,到網(wǎng)上查找一些優(yōu)秀的教案和課件學習借鑒,爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。并利用業(yè)余時間學習,提高自己的專業(yè)水平。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案。

        三、教學工作方面

        (一)認真?zhèn)湔n,制定教學計劃。認真?zhèn)湔n和教學,積極參加備課組活動并經(jīng)常聽各科老師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)。

        (二)增強上課技能,提高教學質(zhì)量:在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主導作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

        (三)在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。

        四、其它方面

        總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。

        認真傾聽了學校領(lǐng)導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結(jié)合我這個學期的工作表現(xiàn),我在此申報優(yōu)秀教師這一榮譽稱號。若得到領(lǐng)導的認可而評選為優(yōu)秀教師,我會再接再厲,絕不驕傲。

        此致

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/sqs/558978.html

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