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尊敬的校團委:
國防生某年級某班團支部班現(xiàn)申請“五四紅旗團支部”的光榮稱號,現(xiàn)將我團支部的具體工作及表現(xiàn)予以匯報,請上級團組織審查:
某班級是一個充滿活力的、團結友愛的班集體。團支部便是這個生命實體的心臟,凝聚著全班各位學員來自于四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們的工作宗旨:“團結、進取、篤實、創(chuàng)新”?!皥F結就是力量”。我們相聚在某班,我們也將在這里成長。
作為偉大的中國共產(chǎn)黨的后備軍,我們始終貫徹黨的路線、方針、政策,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想為理論指導的我們必將為中華民族的偉大復興添磚加瓦?!安粩噙M取是我們成長過程中不竭的動力”。時代需要我們?nèi)ヅM取。在“長知識、學做人”的思想指導下我們一定會不斷進取,努力成為服務于人民的新一代?!昂V實”是馬克思主義的根本要求,也是歷代共產(chǎn)黨人的基本工作態(tài)度。優(yōu)秀的團員必須是務實的,必須是實事求是的。
“創(chuàng)新是一個民族不斷進步與發(fā)展的靈魂”。作為一名當代國防生作為新一代的知識分子,創(chuàng)新是我們的責任也是推動自身發(fā)展和社會進步的動力。“團結、進取、篤實、創(chuàng)新”是相互聯(lián)系不可分割的,它始終貫穿于支部工作中。
在過去的一個學年里,在學校黨政領導下,努力實踐江澤民總書記提出的“三個代表”,認真學習貫徹“十六大”精神,堅持我校的“立足甘肅,面向全國,西部一流”的辦學宗旨,把我校的教育方針和我班的具體實際緊密結合。我班制定了:“以學生為龍頭,以學風建設為重點,以考風促學風,以考研帶學風,以拓展第二課堂為途徑,拓展學生發(fā)展空間”的工作方針,通過不懈的努力使我班的學風建設取得了明顯的成效,轉變了學生學習的態(tài)度,形成了一種你追我趕,團結進取,積極向上的精神風貌。
一、團支部的思想建設及學習
團的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),而大學生的身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標,時刻關心國家大事,將個人與國家緊密結合起來。支部緊緊圍繞思想工作,使同學的思想意識和政治素質有了普遍提高。
團支部以鄧小平理論和”三個代表”重要思想為指導,以學校團委為工作中心,以求是、創(chuàng)新、務實為原則,全面提高我班團員的綜合素質,并以思想教育為主線,專業(yè)學習為中心,科技活動為載體,進一步加強團支部的全面建設。在同學的思想工作上,我們做了很多努力。大學中,同學們遠離父母家人,而學校對同學們生活方面的管理相對薄弱,所以,在同學中暴露出了各種各樣的很多思想上的問題。
比如,有些同學無法適應大學的獨立生活,感到身邊沒有朋友;有些同學覺得功課壓力太大,科目太多,無從下手;有些同學對自己的專業(yè)沒有整體認識,學習茫然,目的不明確;有些同學自覺性差,浪費很多時間……針對這些情況,我們積極與班主任取得聯(lián)系,商討對策,通過班會、討論等很多活動,幫助大家擺正位置,了解系里面的一些課程的安排,全身心的投入學習。
政治理論學習:政治理論學習一直是本團支部建設中的重中之重。在黨章學習活動中我們嚴格按照團總支的要求組織同學們學習黨章,同時還結合黨報黨刊體會黨章內(nèi)容,在團支部內(nèi)互相交流,并鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤于寫思想?yún)R報,我們還督促黨章學習小組成員積極參加系黨章知識學習活動。專業(yè)知識學習:團支部成員互相幫助,互相交流,互相配合,取得了較大的進步。
團支部的學習尖子還常常積極與同學們交流心得,分享學習方法。在宣傳教育方面,團支部的班子成員,還有班上的黨員,都積極主動地向同學們傳達黨的思想,并鼓勵大家加入中國共產(chǎn)黨,在理論學習的基礎上,積極開展愛國主義和集體主義教育,我們認真的貫徹了上級黨委,團委的各項工作精神。此外,還與其他支部一起溝通心得,互相促進學習。在每次團組織的活動前,我們都加大了宣傳力度,務求令所有的團員都積極主動地參與到其中,使團組織生活收到最大的效果。
二、團支部的組織建設
在團員隊伍建設方面,為了讓同學們進一步了解黨組織,積極向黨組織靠攏,開學不久,團支部在班主任的號召下,我們號召團員們以黨員為學習榜樣,組織大家對公民基本道德綱要、團章、黨章及社會上優(yōu)秀黨團員的先進事跡進行學習,并取得了顯著效果有*位同學踴躍遞交了入黨申請
書,已有*位同學進入了黨校培訓班,接受了黨的正式的教育,并順利結業(yè);某名同學報名參加了青年志愿者協(xié)會;十多名同學參加了?;蛳祵W生會,并在里面積極工作;其中有*名同學曾在分團委擔任某職務1名同學被評為校優(yōu)秀學生干部;幾名同學被評為校級三好學生;多名同學義務獻血;多名同學參加勤工儉學實踐活動。成績是我們前進的動力,以后我們還會一如既往的努力工作,是每一個同學都能成為堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
三、班風建設學風建設
我們班在班主任的正確帶領下,加強了班風學風的建設,從中探索出適合我們班級自身發(fā)展的道路,給同學們創(chuàng)造了舒適的學習環(huán)境和生活環(huán)境。為了增強班級的團結、協(xié)作精神;增強班集體凝聚力。我們班委定期開展班會,與同學們進行交流,聽取同學們的心聲,使大家心往一處想,勁往一處使,共同搞好我們的班級。此外還組織許多有益的活動。在思想上鍛煉了同學們的意志,同時也體現(xiàn)了課余生活的另一面。
有很大一部分同學早上起床晨讀、晨練,既提高了學習也鍛煉了身體;平時上課也是很積極,出勤率高,作業(yè)完成、上交及時,得到了各任課老師的好評。同學們的自學能力也是比較強的,除正常上課外,還自覺地去圖書館學習,查閱相關資料,從而補充和充實自己在課本上不足之處。同時,同學們慢慢擺脫了對老師的依賴性。每個人都積極主動地向老師請教問題,主動在課堂上發(fā)言。
3、組織參加學校及學院活動素質教育一直是大學生教育的重點,我班同學積極投身于校園文化活動之中,有的是學校大學生藝術團的一員,也有的在我校足球隊里效力。在上學年的法學院舉行的首屆模擬法庭的活動中,同學們積極參與,在比賽中獲得了第二名的好成績,在學院組織的大學生健康操大賽中的表現(xiàn)也是十分出色的。我班代表隊通過大家的不懈努力獲得了優(yōu)秀組織獎,充分表現(xiàn)了我班積極向上,敢于挑戰(zhàn),敢于拼搏的良好精神風貌,和團支部強大的凝聚力。
4、及時了解學生思想;班團干部多次找同學談心和開座談會,交流學習經(jīng)驗,鼓勵同學努力學習。
5、在團組織“推優(yōu)”方面;我支部仍把爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部作為自己的工作目標。
6、發(fā)揮組織作用體現(xiàn)人文關懷;例如某同學住院,團支部支委帶領同學到醫(yī)院看望了生病的同學并給他們帶去了慰問品。
總之成績只代表過去,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在以后的歲月里,我們團支部和班委成員將帶領全體黨、團員不斷探索,不懈追求和創(chuàng)新。我們堅信在賦予新的活力和經(jīng)過更大的努力之后法本三班班團支部將再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
申請人:出國留學網(wǎng)
xxxx年xx月xx日