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第一篇：家庭貧困認(rèn)定申請書

敬愛的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

本人是20xx級機(jī)制本科三班學(xué)生xx，因家庭經(jīng)濟(jì)困難，特申請貧困補(bǔ)助。

我來自貴州的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認(rèn)為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學(xué)，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準(zhǔn)備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當(dāng)我小的時候放學(xué)回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負(fù)爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學(xué)校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補(bǔ)助一些口糧。

在校期間：我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團(tuán)干部”榮譽(yù)稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進(jìn)團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。

我們班的貧困生是比較多的,我想有貧困生也不是什么壞事,貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”, ‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力. 我會更努力!

因此希望能夠得到學(xué)院的補(bǔ)助，緩解一點父母的經(jīng)濟(jì)壓力。

此致

敬禮

　　申請人：xxx

第二篇：家庭經(jīng)濟(jì)困難申請書

尊敬的鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫xx，家住維西縣白濟(jì)訊鄉(xiāng)白濟(jì)訊一組，一家五口人，家里有年邁的爺爺奶奶和多病的媽媽。全家僅有一畝多點的干地，產(chǎn)出只能夠喂兩頭豬。全家人生活全靠父親兩千多元的工資勉強(qiáng)維持，還要顧及到我昂貴的學(xué)費和生活費，通過地方黨委政府和親戚朋友多年的關(guān)心支持，我于20XX年6月畢業(yè)于迪慶州民族中學(xué)，現(xiàn)被武漢工程大學(xué)錄取。

接到入學(xué)通知書的那一天，我們?nèi)胰硕己芨吲d，可是，當(dāng)爸爸問我學(xué)費時，我猶豫了，吞吞吐吐的把學(xué)費說出來時，爸媽都沉默了?；蛟S，對于一般的家庭，這都不是問題，可是對于我，對于我家，如此一個貧困的家庭有多難，也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復(fù)高興地神態(tài)，但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠(yuǎn)的定格在了我的心里。

也許，在很多家庭里孩子是不用為學(xué)費煩惱的，但，對我來說卻不是。得知國家有這么一項政策，我仿佛看到了希望，無論自己能不能申請到這個貧困補(bǔ)助，我都會非常感謝國家和學(xué)校對我們貧困生的照顧。

最后我想說：對于這個未知的大學(xué)，無論以后的生活是怎樣的，我都會堅強(qiáng)的走過去，用在大學(xué)里學(xué)到的知識創(chuàng)造美好的未來，來回報國家，回報這個社會！

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年x月x日

第三篇：家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定申請表

高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表學(xué)校: 學(xué) 生 本 人 基 本 情 況 學(xué) 生 陳 述 申 請 認(rèn) 定 理 由 □ 評議小組組長簽字: 年 月 日 注:可另附詳細(xì)情況說明。 a。家庭經(jīng)濟(jì)一般困 難 民 主 評 議 推薦 檔次 c。家庭經(jīng)濟(jì)特殊困 難 □ b。家庭經(jīng)濟(jì)困難 □ 學(xué)生簽字: 年 月 日 年 級 班安徽工業(yè)大學(xué)姓 名 * 別 * 面貌 系 在校聯(lián) 系電話 出生 年月 團(tuán)員 家庭人均 年收入 專 業(yè) 元 民 族 漢*號碼 學(xué) 院陳 述 理 由經(jīng)評議小組推薦、本院(系)認(rèn)真 審核后， □ □ 認(rèn) 定 決 定 院 (系) 意見 為 同意評議小組意見。 不同意評議小組意見。調(diào)整 。 工作組組長簽字: 年 月 日學(xué) 經(jīng)學(xué)生所在院(系)提請，本機(jī)構(gòu)認(rèn)真核實，□ 校 意工作組和評議小組意見。 學(xué) □ 生 資 負(fù)責(zé)人簽字: 助 管 理 機(jī) 構(gòu) 意 見 (加蓋部門公章) 年 月 不同意工作組和評議小組意見。調(diào)整為: 。同日