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第一篇：撤銷處分申請(qǐng)書范文吸煙

尊敬的老師：

我由于沒有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性，造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害：

第一：吸煙有害身體健康。眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對(duì)肺，胃，肝，心臟=都有嚴(yán)重影響，嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以，為了自己，我決定戒煙。

第二：吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康。在吸煙者周圍，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭受著侵害，對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講，這是非常有毒有害的。所以，為了自己的親人和朋友，我絕對(duì)戒煙。

第三：吸煙及其破壞自身形象。爸爸曾經(jīng)教導(dǎo)，有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈：?，而在?dāng)今，吸煙就是一個(gè)人身份的象征。為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象，樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣。我決定戒煙。

第四：吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源。我們這些年輕人大多還在念書。沒有獨(dú)立生活能力，所以哪來(lái)抽出那么一筆開銷花在煙上，如果把這些錢省下來(lái)，我們可以做很多事情，錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了xx高中的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)不起，老師們，同學(xué)們，請(qǐng)接收我的檢討。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

第二篇：處分撤銷申請(qǐng)書

各院(系)：

根據(jù)《醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》(長(zhǎng)醫(yī)發(fā)〔20〕31號(hào))文件精神的要求，結(jié)合我院實(shí)際情況，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，決定開展撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、時(shí)間安排

20xx年5月9日至5月19日，由各院系上報(bào)撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的相關(guān)材料，5月底學(xué)校組織召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行討論并反饋處理結(jié)果。

二、撤銷對(duì)象

考察期滿且符合撤銷條件的學(xué)生。

三、受理單位

因考試違紀(jì)或舞弊等原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請(qǐng)材料由教務(wù)處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請(qǐng)材料由學(xué)生處(辦公樓101)受理。

四、注意事項(xiàng)

1.此項(xiàng)工作關(guān)系到學(xué)生的切身利益，要求各院(系)按照《長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》嚴(yán)格把關(guān)。

2.材料上報(bào)截止日期為20xx年5月20日，過期概不受理。請(qǐng)各院系務(wù)必督促輔導(dǎo)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)通知符合條件的學(xué)生。

3.佐證材料請(qǐng)附在申請(qǐng)表后，必須真實(shí)有效，請(qǐng)各院系認(rèn)真審核。

4.《醫(yī)學(xué)院學(xué)生撤銷處分申請(qǐng)書》和《申請(qǐng)撤銷處分匯總表》與本通知一并上傳群共享，請(qǐng)各院系按照格式要求填寫。

特此通知！

　　申請(qǐng)人：xx

　　二Oxx年x月xx日

第三篇：處分撤銷申請(qǐng)書

我叫xx，中共黨員，職務(wù)。

在20xx年的案例中，由于缺乏工作，造成了經(jīng)濟(jì)損失和負(fù)面影響。在20xx年的月日，單位黨支部研究決定，單位黨委批準(zhǔn)了被我黨嚴(yán)厲警告的紀(jì)律處分。在受到紀(jì)律處分后，我積極反思自己工作中的錯(cuò)誤，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)和工作中，我總是告誡自己，嚴(yán)格遵循系統(tǒng)，使用各種方法來(lái)防止類似的事件發(fā)生。

經(jīng)過訓(xùn)練后，我反思工作中的問題，深刻反省自己的錯(cuò)誤，感到遺憾和慚愧。慚愧，在日常工作中，我堅(jiān)持以法律法規(guī)和基本制度為指導(dǎo)，工作，領(lǐng)導(dǎo)制度，工作和人民的情感，不要盲目的相信，并且總是對(duì)“xxxx事件”來(lái)鞭策自己的靈魂。

年通過自己的不斷學(xué)習(xí)來(lái)保持它的思想有了很大的改變，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，同時(shí)加強(qiáng)森林面積的管理，提高質(zhì)量，半年在單位產(chǎn)品檢驗(yàn)和單元取得了一定的成就，也得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，我在未來(lái)將繼續(xù)加倍努力工作，完成本職工作，領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)滿意的答復(fù)！

該黨在20xx年受到嚴(yán)重警告，這已經(jīng)過去一年了。因此，我在此向本單位的黨支部申請(qǐng)終止處罰。

　　申請(qǐng)人：xx

　　二Oxx年x月xx日

第四篇：處分撤銷申請(qǐng)書

我由于沒有意識(shí)到吸煙的嚴(yán)重性，造成了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)老師對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，在學(xué)校老師們的教育和家長(zhǎng)的幫助下，我終于意識(shí)到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。并意識(shí)到了吸煙的危害：

第一：吸煙有害身體健康，眾所周知，吸煙及其危害人類身體，其中尼古丁和焦油對(duì)肺，胃，肝，心臟=都有嚴(yán)重影響，嚴(yán)重的導(dǎo)致癌癥。所以，為了自己，我決定戒煙

第二：吸煙嚴(yán)重危害他人身體健康，在吸煙者周圍，吸煙者吞云吐霧的煙霧繚繞著無(wú)辜的被動(dòng)吸煙者，同樣的，他們的身體也在遭受著侵害，對(duì)我們這些還在生長(zhǎng)發(fā)育的年輕人來(lái)講，這是非常有毒有害的，所以，為了自己的親人和朋友，我絕對(duì)戒煙。

第三：吸煙及其破壞自身形象，爸爸曾經(jīng)教導(dǎo)，有素質(zhì)的年輕人是不抽煙的。因?yàn)樗麄冎牢鼰煹奈：?，而在?dāng)今，吸煙就是一個(gè)人身份的象征，為了不破壞一個(gè)良好高中生的形象，樹立良好青年上進(jìn)進(jìn)去的榜樣，我決定戒煙。

第四：吸煙浪費(fèi)經(jīng)濟(jì)資源，我們這些年輕人大多還在念書，沒有獨(dú)立生活能力，所以哪來(lái)抽出那么一筆開銷花在煙上，如果把這些錢省下來(lái)，我們可以做很多事情，

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在吸煙的時(shí)候不但危害自己的身體健康，還危害其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己，我這樣做，看似在現(xiàn)在滿足了自己，實(shí)際上是在害自己。而且，著也是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次，我吸煙沒有主動(dòng)自首也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古 就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“北師大燕化附中”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我卻忽視老師的話，這是嚴(yán)重的不尊重老師的行為。尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)，現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到我的錯(cuò)誤。我在學(xué)校吸煙，這不僅不是好的表現(xiàn)，同時(shí)也是在害我自己，我這種是行為很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則，還傷害了他人。魯迅先生說(shuō)過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我應(yīng)該聽從老師的話，我把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)并辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，我卻將精力用在了吸煙上十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明

老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)校吸煙實(shí)際上就是做假騙人，其結(jié)果卻損害了我，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神、違背了老師的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。弘揚(yáng)北師大燕化附中的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。吸煙，在學(xué)校上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。

　　簽名：xxx

　　日期：年 月 日

第五篇：處分撤銷申請(qǐng)書

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、班主任：

我是學(xué)會(huì)專業(yè)的學(xué)生。名字是。學(xué)號(hào)是。本人在年月日違反宿舍管理?xiàng)l例犯過比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤，違反了校園的規(guī)章制度。校園根據(jù)《XX》第X條X項(xiàng)規(guī)定給予了相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。

經(jīng)過這一年的深刻反省，我對(duì)當(dāng)時(shí)沖動(dòng)的不理性行為深感愧疚，后悔不已，深刻挖掘了自己思想上的錯(cuò)誤根源，意識(shí)到違法帶來(lái)的嚴(yán)重后果。發(fā)生懲戒事件是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不足，要求不嚴(yán)格，思想覺悟不高。即使知道，在行動(dòng)中也沒有實(shí)際實(shí)踐。沒有紀(jì)律觀念和大眾觀念，但這一處分給我敲響了警鐘。我意識(shí)到，沒有規(guī)則就不做方圓，犯錯(cuò)誤就要受到懲罰。所以處分下來(lái)后，我不怨天尤人，專心在自己身上找錯(cuò)誤。所以在過去的一年里，我處處嚴(yán)格要求自己，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上比以前更加努力，現(xiàn)在我比以前有了很大的改變?，F(xiàn)在的我有比較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，知道作為學(xué)生能做什么，不能做什么。在生活中，我努力在各方面做到無(wú)可挑剔。但是人并不完美。我在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)上也可能有不足之處，但我會(huì)努力改掉所有的壞習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。“吃一次，智慧一次”，以后我要加強(qiáng)與同學(xué)、班干部、校園社會(huì)的溝通。確保今后不再發(fā)生違反學(xué)校紀(jì)律等情況。

之后，我也和班主任溝通，他也不怎么批評(píng)我，不要抱怨別人和環(huán)境，勇敢面對(duì)錯(cuò)誤，努力在后面做得更好，甚至鼓勵(lì)我取得更好的成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。和指導(dǎo)老師交談后，我不僅意識(shí)到我犯的錯(cuò)誤，還意識(shí)到我身后該怎么辦。事實(shí)上，這一年來(lái)我也在按照老師們的期望努力。首先，在思想上，不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，提高思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn)，了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài)，認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為一名大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生應(yīng)該了解社會(huì)需要什么樣的人才，應(yīng)該向那個(gè)方面發(fā)展，如何融合自己的個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值等。同時(shí)，關(guān)心國(guó)家社會(huì)的時(shí)事、理解方針。為今后為國(guó)家社會(huì)服務(wù)奠定良好的思想基礎(chǔ)。

第二，實(shí)際上努力學(xué)好社會(huì)需要、個(gè)人發(fā)展和各種專業(yè)知識(shí)，所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，因此注重培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力。并且努力參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加一些項(xiàng)目的工作。在這種事情上受到了很大的鍛煉，學(xué)到了技術(shù)，也學(xué)到了很多做事的人的道理。自己的努力和出色的成果也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)練老師的肯定。理論知識(shí)很重要，實(shí)踐的操作比理論大，所以平時(shí)也注意和實(shí)習(xí)訓(xùn)練老師的學(xué)習(xí)，擴(kuò)大知識(shí)。

以上是我這一年的主要表現(xiàn)，期待指導(dǎo)老師的審查。懇求校園指導(dǎo)老師允許撤銷處分。我非常感謝老師和學(xué)生會(huì)干部及時(shí)糾正我犯下的錯(cuò)誤，保證以后不會(huì)再有類似的行為發(fā)生在我身上，期待老師和同學(xué)在以后的工作、生活和工作中多幫助我克服我的缺點(diǎn)，糾正我的錯(cuò)誤。為了發(fā)掘我思想上的錯(cuò)誤來(lái)源，我在這里進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。衷心期待我能得到糾正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)多多監(jiān)督我。

老師看到我的這種態(tài)度也相信我能理解他對(duì)這次事件的深刻悔悟態(tài)度。相信我悔悟的心。我的行為不是挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，而是自己暫時(shí)的失足。希望老師能原諒我的錯(cuò)誤，我也向你保證這件事不會(huì)再發(fā)生了。

本人以后人生的道理還很長(zhǎng)，所以“懲罰前，治病救人”特別撤銷了校園里本人的嚴(yán)重警告處分，給了我改過自新的機(jī)會(huì)。

特此申請(qǐng)，請(qǐng)盡快批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

　　申請(qǐng)者：XXX

　　XX年XX月XX日