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第一篇：撤銷處分申請書

各院(系)：

根據(jù)《醫(yī)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》和《醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》(長醫(yī)發(fā)〔20〕31號)文件精神的要求，結(jié)合我院實際情況，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同意，決定開展撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的工作，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、時間安排

20xx年5月9日至5月19日，由各院系上報撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的相關(guān)材料，5月底學(xué)校組織召開相關(guān)會議進行討論并反饋處理結(jié)果。

二、撤銷對象

考察期滿且符合撤銷條件的學(xué)生。

三、受理單位

因考試違紀(jì)或舞弊等原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請材料由教務(wù)處(辦公樓314)受理;因其它原因受處分的學(xué)生，相關(guān)申請材料由學(xué)生處(辦公樓101)受理。

四、注意事項

1.此項工作關(guān)系到學(xué)生的切身利益，要求各院(系)按照《長沙醫(yī)學(xué)院關(guān)于撤銷學(xué)生紀(jì)律處分的管理規(guī)定》嚴(yán)格把關(guān)。

2.材料上報截止日期為20xx年5月20日，過期概不受理。請各院系務(wù)必督促輔導(dǎo)員在規(guī)定時間內(nèi)通知符合條件的學(xué)生。

3.佐證材料請附在申請表后，必須真實有效，請各院系認真審核。

4.《醫(yī)學(xué)院學(xué)生撤銷處分申請書》和《申請撤銷處分匯總表》與本通知一并上傳群共享，請各院系按照格式要求填寫。

特此通知！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

第二篇：考試違紀(jì)處理規(guī)定

哈 爾 濱 師 范 大 學(xué)

物理與電子工程學(xué)院考試違紀(jì)處理規(guī)定

根據(jù)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定和《哈爾濱師范大學(xué)學(xué)生管理條例》，特制定我院考試違紀(jì)處理規(guī)定，具體如下：

一、 考試違紀(jì)行為的認定

1、 考試開始后未按考場規(guī)則要求，將書包、筆記、電子通訊工具、電

子記事本等與考試內(nèi)容有關(guān)的物品帶入座位。

2、 交頭接耳，左顧右盼，經(jīng)監(jiān)考人員明確警告后仍不改正。

3、 不聽從監(jiān)考人員安排，與監(jiān)考人員發(fā)生爭執(zhí)，干擾考場秩序，影響

考試正常進行。

4、 把試卷或有字跡的草稿紙移向鄰座或豎起，為他人抄襲提供方便，

經(jīng)監(jiān)考人員明確警告后仍不改正。

5、 在桌椅、墻面、衣服、身體上抄寫與考試內(nèi)容有關(guān)文字。

6、 傳遞紙條或傳遞寫有考試內(nèi)容的工具（如橡皮、格尺等）。

7、 攜帶手機進入考場并帶在身上或放在座位周圍。

8、 利用上廁所機會偷看有關(guān)考試內(nèi)容的資料；與他人交談有關(guān)考試內(nèi)

容；返回考場時帶有與考試內(nèi)容有關(guān)的材料。

9、 為他人提供試卷、傳遞試卷、強拿或接受他人試卷、被他人強拿試

卷沒有制止或舉報。

10、 被替考與替考。

11、 以央求、送禮、請客、威脅等手段要求老師加分。

12、 其它被認定的違紀(jì)行為。

二、 考試違紀(jì)的處理辦法

1、 考試違紀(jì)按結(jié)業(yè)處理，若確有悔改表現(xiàn)可申請試讀，但畢業(yè)時不授

予學(xué)位。

2、 停發(fā)專業(yè)助學(xué)金半年，取消各種獎學(xué)金和助學(xué)金（含困難補助）的

評選資格。

3、 取消優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀團員等一切評優(yōu)資格。

4、 對于學(xué)生干部，立即撤消現(xiàn)任職務(wù)，并從重處罰。

5、 對于學(xué)生黨員，除按上述辦法處理外，還將給予黨紀(jì)處分，并記入

個人檔案。

6、 考試違紀(jì)累計兩次或違紀(jì)行為嚴(yán)重、情節(jié)惡劣、造成極壞影響者，

開除學(xué)籍。

7

第三篇：撤銷處分申請書

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

首先非常感謝您能夠在百忙之中審閱我的撤銷處分申請書。

我是銀行的一名普通員工，一直從事信貸工作。工作上一直很認真，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，但在操作一筆貸款業(yè)務(wù)中，由于個人原因，還是出現(xiàn)了工作失誤。這比貸款在貸后過程中，因本人未能及時針對潛在風(fēng)險信號進行操作、預(yù)警上報，導(dǎo)致該筆貸款出了風(fēng)險。本人作為一名信貸員、經(jīng)辦人具有不可推卸的責(zé)任，最終受到了警告處分。

首先我對公司給予的處分表示接受，通過此次挨處分的經(jīng)歷，給了我深刻的教訓(xùn)。在以往辦理業(yè)務(wù)時，我都是憑工作所積累的經(jīng)驗去思考問題，久而久之，就養(yǎng)成了一種慣性思維，風(fēng)險意識有所降低，對辦理貸款的客戶調(diào)查不夠嚴(yán)謹細致，未能認真分析其企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營情況及行業(yè)發(fā)展情況，后期對貸款存在的風(fēng)險考慮的不夠充分，思想麻痹大意，主觀經(jīng)驗意識戰(zhàn)勝了現(xiàn)實調(diào)查操作導(dǎo)致貸款存在風(fēng)險的事宜沒有察覺也沒能及時上報使我行資金遭受損失。為此，我進行了深刻的反思，此事絕對是我個人思想松懈所造成，都是主觀意識薄弱，沒有其他客觀理由可講。本著自己犯的錯誤要自己承擔(dān)的思想，我對自己首先進行了自我批評，并進行了深刻的反思，認真查找了自己在工作中的不足和薄弱環(huán)節(jié)。保證在今后的日子里做到以下幾點。

首先，從思想上嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按制度辦事，杜絕操作風(fēng)險，運用各種手段降低和防范信用風(fēng)險。增強學(xué)習(xí)能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣。自覺加強政策理論和知識的學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)《銀行信貸管理辦法》、《銀行信貸管理暫行辦法》和其他信貸方面的制度及規(guī)定，努力提高政治理論水平和管理能力。知識就像是迷途中的燈塔，可以指引給我們的方向。行動則會讓我們的目標(biāo)得以實現(xiàn)，做到理論與實踐相結(jié)合，更好的完成自己本職的工作。

其次，在以后操作信貸業(yè)務(wù)時，我都認真考察企業(yè)，熟悉企業(yè)的經(jīng)營情況、生產(chǎn)工藝、財務(wù)狀況，并通過其他途徑對企業(yè)進行了解，對企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和資金需求做出正確的判斷后，才落實有效擔(dān)保，并在貸款發(fā)放后，按時進行貸后管理，確保我行資金安全。

再次，時刻保持清醒頭腦，做到思想上不松懈，行動上不犯懶。我時刻反省自己工作失誤的問題，因為作為一名有工作經(jīng)驗的信貸員，犯如此低級的錯誤我感覺到很慚愧。所以慚愧之余我重溫了“兩個務(wù)必”，務(wù)必使自己繼續(xù)保持謙虛、謹慎、不驕不躁的工作作風(fēng)；務(wù)必使自己繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。同時，時刻提醒自己在基層金融崗位上工作，以后一定要合規(guī)工作，按章按制度辦事，杜絕再犯類似的`錯誤。

在得到了深刻的教訓(xùn)以后，在今后的工作中我會更加謹慎、盡職盡責(zé)、腳踏實地的完成自己本職工作的，希望領(lǐng)導(dǎo)積極監(jiān)督我今后的工作，撤銷本次的處分，謝謝！

此致

敬禮！

　　員工：

　　時間：

第四篇：撤銷處分申請書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

由于我在學(xué)校上課聽講不認真，下課學(xué)習(xí)也不知努力，且偶而還有逃學(xué)曠課現(xiàn)象發(fā)生，有時沖動會和同學(xué)一起打架罵人。所以，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了教育我，使我走向正確的道路，做一名合格的高中畢業(yè)生，于是，給了我處分以示警告。

處分下來以后，我十分地后悔，后悔自己的沖動與無知。我也知道，由于我的叛逆行為，給同學(xué)和自己帶來了損失，給老師領(lǐng)導(dǎo)們帶來了麻煩，影響學(xué)校的正常工作的進行和學(xué)校的聲譽，影響極壞。

在此之后一年中，我痛定思痛，認真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫助和老師的耐心教育使我終于更加認識到了事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了進步。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分。

我知道，我的某些行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我一直為自己犯的錯誤行為而感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補以往的過失。向尊敬的老師和親愛的同學(xué)們說對不起，為自己的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。

但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。老師經(jīng)常找我談話，進行思想交流。

我虛心接受老師的批評和建議，同學(xué)們也熱心幫助我，使我能逐漸樹立信心。現(xiàn)在我有了較大的進步。希望領(lǐng)導(dǎo)們能給我改過自新的機會。

因此，我衷心希望老師能根據(jù)我接受處分以后的表現(xiàn)，懇請老師準(zhǔn)予撤消處分。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第五篇：撤銷處分申請書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是工藝職三2班的陳，我因在職二第一學(xué)期的期中考英語科作弊在而得到校園的警告處分。事后受到老師的嚴(yán)肅批評和耐心教導(dǎo)，我感到很內(nèi)疚，同時對自己的所作所為感到十分后悔。

在老師的耐心教導(dǎo)之后，我明白到每做一件事情都就應(yīng)三思而后行，因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓(xùn)就是最好的例子，這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。但是既然做錯了，就就應(yīng)從這一刻開始改正自己。

在這差不多二年的時間里面，我深刻地反省自己的錯誤，努力地學(xué)習(xí)英語，把英語科的成績趕上去，也從過去的陰影當(dāng)中淡出來了。我變得更加自信，用心參加團體活動，與同學(xué)也相處得十分融洽，還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生用心分子”等稱號，在眾多的掌聲當(dāng)中我感到很光榮，同時我并沒有驕傲，而是比以前更加積極進取了，我在專業(yè)當(dāng)中爆發(fā)出最大的活力，我視我專業(yè)如生命，我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了，但是正因為如此，我發(fā)現(xiàn)我所學(xué)的知識是遠遠不夠的，我不能夠?qū)⒛抗饩窒抻趯I(yè)之內(nèi)，我就應(yīng)把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識，我將會用一生的時間去把握我的專業(yè)，用一生的時間去理解世界，最終我專業(yè)等同于世界，我生命亦等同于世界，我生命的終結(jié)，意味著世界的終結(jié)，就如微軟失去了蓋茨，我失去了泳儀一樣，失去了我，世界亦將失去了好處，因為世界是由我而定義。

最后，我懇請各位老師能夠讓我撤消處分，不要讓我在完美的人生當(dāng)中留下一點的污垢，謝謝！

　　申請人：

　　日期：

第六篇：撤銷處分申請書

尊敬的老師：

我是xxx，是九（3）班的學(xué)生。去年xx被學(xué)校給予處分。

之前的我會犯這種錯誤，完全是懵懵懂懂，思想認識未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！我沒有深刻認識到這一點重要性，做人應(yīng)該內(nèi)誠于心，外誠于人。

但是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身。所以這一段時間來，我處處嚴(yán)格要求自己。

思想上，我重新反省自己，堅持從認識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進，關(guān)心集體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！

在紀(jì)律上，現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變，現(xiàn)在的我對自己的言行，始終如一的保持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，而且一絲不茍的執(zhí)行校園的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的，哪些是不可以做的；

生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。積極幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細節(jié)中可能還存在有一定不足，不過我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的，也同時請學(xué)校里的老師們批評我、監(jiān)督我。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日