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第一篇:學生撤銷處分申請書
尊敬的校領(lǐng)導及教務(wù)處領(lǐng)導:
我是工藝職三2班的陳,我因在職二第一學期的期中考英語科作弊在而得到學校的警告處分。事后受到老師的嚴肅批評和耐心教導,我感到很內(nèi)疚,同時對自己的所作所為感到非常后悔。
在老師的耐心教導之后,我明白到每做一件事情都應(yīng)該三思而后行,因為任何一次的錯誤都有可能影響我一生。這一次教訓就是的例子,這次作弊使我在心里留下了沉重的陰影。不過既然做錯了,就應(yīng)該從這一刻開始改正自己。
在這差不多二年的時間里面,我深刻地反省自己的錯誤,努力地學習英語,把英語科的成績趕上去,也從過去的陰影當中淡出來了。我變得更加自信,積極參加團體活動,與同學也相處得非常融洽,還被評為“優(yōu)秀班干部”、“衛(wèi)生積極分子”等稱號,在眾多的掌聲當中我感到很光榮,同時我并沒有驕傲,而是比以前更加積極進取了,我在專業(yè)當中爆發(fā)出的激情,我視我專業(yè)如生命,我比以前任何時候更熱愛我的專業(yè)了,不過正因為如此,我發(fā)現(xiàn)我所學的知識是遠遠不夠的,我不可以將目光局限于專業(yè)之內(nèi),我應(yīng)該把對專業(yè)的認識看成是對世界的認識,我將會用一生的時間去把握我的專業(yè),用一生的時間去理解世界,最終我專業(yè)等同于世界,我生命亦等同于世界,我生命的終結(jié),意味著世界的終結(jié),就如微軟失去了蓋茨,我失去了泳儀一樣,失去了我,世界亦將失去了意義,因為世界是由我而定義。
最后,我懇請各位老師能夠讓我撤消處分,不要讓我在完美的人生當中留下一點的污垢,謝謝!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:撤銷處分申請書
尊敬的校領(lǐng)導、班主任老師:
您好,我是x班的學生,名字叫xxx,學號是xx。本人曾在20xx年5月份因為酗酒鬧事,違反了學校的規(guī)章制度。學校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的嚴重警告處分。處分期已將近一年,在這一年里,我認真反省,努力學習,積極工作,得到了領(lǐng)導老師同學的幫助和關(guān)心。認識了錯誤,思想有了提高,學習也有了進步。特此向系領(lǐng)導申請取消處分。
我的所作所為給學校,同學和自己帶來了損失,影響極壞。我于是痛定思痛,認真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤,完全是因酒而起,一時的錯誤,它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣,一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。因此我們不應(yīng)該渾渾噩噩,迷迷糊糊。而應(yīng)該珍惜眼前的幸福,把握理想,清清醒醒地活在這個繁花世界,并從此奮發(fā)而前進。這個處分給我敲響了警鐘,使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后,接受了老師,領(lǐng)導的批評指正。劉老師給予了引導,并希望我能在今后注意思想的上進。書記批評得很好,使我認識自己所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學習,做一個好學生。在領(lǐng)導和老師的引導和鼓勵下,讓我在犯錯之后,沒有就此頹廢,也沒失去面對未來的勇氣,我自信的抬起頭,并告訴自己要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境,要怪就要怪自己。我要勇敢的去面對錯誤,爭取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績來彌補這次錯誤。在與領(lǐng)導老師的交談之后,還懂得了我后面該怎么去做。事實上,這一年來,我也努力著,奮斗著。下面向領(lǐng)導說說我這一年來所做的努力。
首先,思想上,不斷加強自己的修養(yǎng),提升思想認識。與時俱進,了解社會發(fā)展動態(tài),認識社會發(fā)展趨勢。作為大學生,即將畢業(yè)的學生,就要了解社會需要什么樣的人才,自己需要往那方面發(fā)展,如何能使自己的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事,了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次,在實踐上,根據(jù)社會需要,個人發(fā)展。并積極參加了頂剛實習,如今身在深圳,更能體會老師領(lǐng)導的語重心長?,F(xiàn)在我有了較大的進步。以往做事拖拉,現(xiàn)在做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚,現(xiàn)在完全改掉。不喜歡看課外書的我,現(xiàn)在常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯,學習之余聽聽音樂,松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好,又提高了學習效率,一舉多得。時時謹記“光陰似箭”一去不回的道理,閱讀有益的書,拓展視野,增強學習動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識,以杰出優(yōu)秀的人為模范,樹立遠大理想,抓住剛步入21世紀的機會,全身心投入到學習工作中,堅持錯誤的不能盲從,正確的始終不變。做一個嚴格要求自己,一步一個腳印,能無私奉獻、博學多才的人,并為實現(xiàn)人生目標堅持奮斗。感謝領(lǐng)導能給我改過自新的機會!感謝老師同學對我的關(guān)心和幫助!
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn),希望領(lǐng)導老師審查。并懇請領(lǐng)導老師準予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導、老師、家人、同學的關(guān)心和支持。
此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
第三篇:學生解除處分申請書
尊敬的學校領(lǐng)導、各位老師:
我是xx學院會計電算化專業(yè)2班的學生,我叫xx。我于20xx年x月x日在學校組織的xx學年第x學期期末考試中,違反了考場管理規(guī)定,夾帶小抄企圖作弊,干擾了正常的考試秩序,并在同學中造成了惡劣影響。由于上述事實以及《浙江樹人大學學生紀律處分規(guī)定》,我被浙江樹人大學于二0xx年x月x日被學校給與了xx處分。
認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,第一個錯誤:我在那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好;第二個錯誤:在沒有學好專業(yè)課的情況下,我不是通過努力補習而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試,忽視學校的校規(guī)校紀。
在認識到自己的錯誤后,我深深的譴責著自己的所做所為,反思了自己之前對待生活、對待學習的態(tài)度和觀念,潛心地從自己身上找缺點、查不足;事實上,這一年多以來,我也按老師同學們的希望在努力著,并在生活上和學習上向著那些優(yōu)秀的學生看齊。我處處嚴格要求自己,在紀律和學習上都比以前更加努力認真的對待,堅持從認識上、從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進,關(guān)心集體、關(guān)愛他人,常和優(yōu)秀的同學交流!積極參加校系的活動,以一種樂觀積極的態(tài)度進行著大學生涯的每一步。
現(xiàn)在的我已經(jīng)在一家單位進行實習,更是深刻的感受到老師的良苦用心。要是沒有老師及時的發(fā)現(xiàn),沒有老師的諄諄教誨,沒有同學們老師們的監(jiān)督和幫助,我想此刻我的很難勝任這份工作,我的前途將一片黑暗!
再次感謝老師們對我的教誨,我會在即將來臨的人生新階段邁出自信的第一步。希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。
此致
敬禮
申請人
年 月 日
第四篇:取消處分申請書
取消處分申請書
尊敬的系領(lǐng)導:
您們好,我是機電系的一名學生,在2011年3月3日由于考試有違紀的行為,給記了一個嚴重警告處分。當時由于第二天要去富士康進行寒假實習,這是我第一次要去遠離家鄉(xiāng)的另一個地方去生活和工作,所以有種莫名的激動,對著同學做了一些不和場合動作,還有嬉笑,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)并記了名字。我很后悔自己的行為,我的行為不僅影響了當時正常的考試紀律,也給自己四年大學生活抹上了污點。不過從那時起,我就發(fā)誓要在以后的大學生活里好好表現(xiàn),讓老師和同學們都能認可我,讓他們能看到我的改變。
自從那次處分后,我做了以下的努力:
①我認真的學習,雖然不是很優(yōu)秀,但始終沒有出現(xiàn)掛科的情況(見附錄一);積極地參加學校和班級的各項活動,雖然沒有得到獎勵,但我始終還是積極地改變著;
②我努力的去融合同學,幫助同學,最終也獲得了所有同學的認可與肯定(見附錄二);
③身為當代大學生,我覺得能積極向黨組織靠攏才能從本質(zhì)上得到進步,于是我不放過任何可以入黨的機會,積極地進步著,最終于2012年5月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨,成為了一名中共黨員;
④我積極的要求著自己,在畢業(yè)之際經(jīng)過層層的選撥,我有幸簽約中煤的合作企業(yè)延安車村煤礦,進入了自己夢寐的國企,這都應(yīng)該感謝學校的栽培。
在這個忙碌的畢業(yè)季,感謝老師能抽出寶貴的時間來看我的材料,希望這些東西能對我消除處分起積極的作用。我的大學雖然背負著這個包袱,但這個包袱始終對我還是起了積極地作用,它并沒有讓我低著頭度過這四年,為了能甩脫這個包袱,我嚴格的要求著自己,讓自己始終朝著一個向上的方向邁進,但現(xiàn)在是大學四年畫句號的時候,我不希望帶著這個包袱進入社會,我希望能在未來的工作中能有一個新的開始,希望老師能給我這個機會。
辭職
敬禮
高祿江 B09020705
2013年4月23日